1、“.....实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献近几年来，白涛镇各项事业取得较大发展划和十年规划总体思路是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定涛镇国土局提供道路红线及现状地形图等。中小学校建筑设计规范以及现行国家及地方有关设计规范等。工程概述工程性质白涛浙江希望小学扩建工程是为了促进学校各项事业持续厅教学楼学生公寓教师值宿室配套建筑物包括门房配电房厕所等运动场标准环形跑道市政设施包括室外给排水供配电工程道路广场绿化及环境工程篮排球场个篮球场个排球场土地征迁亩巴文化学习基地亩包括足球场......”。

2、“.....中小学校建筑设计规范以及现行国家及地方有关设计规范等。工程概述工程性质白涛浙江希望小学扩建工程是为了促进学校各项事业持续稳定发展。新校园将成为所高标准现代化寄宿制小学。主要建设内容有教学楼科技电教楼艺术体育馆综合办公楼食堂礼堂学生宿舍后勤用房等。基地规模结构已逐步形成了优良校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为白涛镇可研报告编制依据和研究范围编制依据年白涛镇人民政府专题会议纪要关于白涛镇浙江希望小学扩建有关问题专题会议纪要研究范围本可研报告研究范围如下项目建设背景和建设必要性分析学校生源分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方式投资估算和资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研究结论与建议。第二章项目背景及建设必要性项目背景白涛镇情介绍白涛镇位于涪陵区东南部，距涪陵城公里，是涪陵区南大门，同时也是主城和渝东地区前往仙女山芙蓉洞石夹沟武陵山森林公园等著名风景区重要通道。乌江黄金水道国道线渝怀铁路纵贯全镇......”。

3、“.....交通区位优势十分明显。全镇幅员面积平方公里度等元万元备注综合办公楼艺术中心科技电教楼食堂餐厅教学楼学生公寓教师值宿室配套建筑物包括门房配电房厕所等运动场标准环形跑道市政设施包括室外给排水供配电工程道路广场绿化及环境工程篮排球场个篮球场个排球场土地征迁亩巴文化学习基地亩包括足球场，博物馆体育体育场馆附属附属幼儿园建设方案总体规划设计设计依据白涛镇国土局提供道路红线及现状地形图等。中小学校建筑设计规范以及现行国家及地方有关设计规范等。工程概述工程性质白涛浙江希望小学扩建工程是为了促进学校各项事业持续稳定发展。新校园将成为所高标准现代化寄宿制小学。主要建设内容有教学楼科技电教楼艺术体育馆综合办公楼食堂礼堂学生宿舍后勤用房等。基地员和管理人员。项目社会效益分析和经济效益分析详见有关章节。第八章项目实施进度计划本项目实施进度计划自年月至年月，建设工期时间为十年。具体进度安排如下年月年月，成立白涛浙江希望小学改扩建领导小组，项目建议书编制及报批立项年年，土地征迁及规划编制可研报告编制及报批施工图设计及审查批准年......”。

4、“.....第九章工程招投标概述依据中华人民共和国招标投标法规定，本项目工程建设实施阶段勘察设计和施工等均采取招标。根据中华人民共和国国家发展计划委员会第九号令，本项目可行性研究报告编制工程招标内容。发包方式承包方式有总承包和单项工作内容承包二种，相应发包方式也有两种。本项目发包方式根据工程建设实施阶段工作内容分别采取单项工作内容发包方式。招标组织形式招标组织形式有自行招标和委托招标两种形式。本项目业主拟委托具有相应资质证书建设工程招标代理机构代理招标。招标方式招标方式分为公开招标邀请招标二种类型。由于本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同单项工程所采取招标方式如下勘察设计拟采用邀请招标或直接委托方式。建筑安装工程及工程监理采用公开招标方式。第十章社会评价白涛浙江希望小学改扩建工程建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析......”。

5、“.....项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任，辖个行政村个村民小组个社区居委个居民小组，总人口人，其中农业人口人。海拔高度在米米之间，为典型山区立体气候。现有各类企事业单位家，国有大型企业中国核工业建峰化工总厂和正在实施重庆天原厂搬迁工程座落在集镇腹地。镇内水陆交通便利广电通信发达自然资源丰富商贸流通繁荣，历来是涪陵东南部重要物资集散地，素有千里乌江第镇美称。白涛浙江希望小学教育资源状况白涛浙江希望小学年实现普及初等教育目标，九五期间全面推进素质教育，年又实现两基达标。现辖区内有小学所，幼儿园所。白涛浙江希望小学在职教职工总人数人。其中小学人，幼儿园人。白涛浙江希望小学教育事业发展状况及存在问题改进措施年，白涛浙江希望小学教育事业呈现了片欣欣向荣景象。主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。镇党委政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布置工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过国家级验收。二是加强教学管理，教学质量稳步提高......”。

6、“.....提高地块利用率，扩大绿化面积，营造人与自然和谐环境，建设风格与城市周围景观相协调发展，给市民创造了个良好工作环境和生活空间，提高了市民居住和生活条件。项目建设对所在地区居民生活水平和生活质量影响是正面。三项目对所在地区不同利益群体影响本项目建设，增加城市积聚力。本项目开发建设，不仅带动建筑业建材业服务业，而且刺激其它相关产业发展，促进各项消费。由于萧县旧城区拥有较好区位优势，随着投资环境逐步改善，会吸引人们前来购物和从事商业经营活动，将推动饮食业旅游业商业建筑业等相关行业发展，并将进步地提高萧县城市人口集聚力和承载力，有利于萧县成长为新兴现代化城市。主要直接获益是萧县广大人民群众。四项目对所在地区弱势群体影响本项目建设对当地妇女儿童残疾人员利益不会造成负面影响，反之，由于改善了居住条件和生活环境，提高了对弱势群体人员合法权益保护。因此影响是正面。五项目对所在地区文化教育卫生影响本项目必然推动市民素质物质文明建设不断改善，将为城市精神文明建设创造必要物质基础与基本条件，随着社会风气，民俗风情新闻传播等各种人文现象和文化活动不断提高，从而有利于城市居民自身素质提高和发展......”。

7、“.....有利于社会文明风气巩固，有利于文明城市建设，塑造美好城市形象，以促进城市可持续发展。因此，项目建设将定程度地改善当地人文环境。六项目对当地基础设施社会服务容量和城市化进程影响本项目实施将对长萧县城市总体规划起到示范作用，通过项目实施，完善了城市基础设施建设，不仅扩展了城市发展空间，改善了城市环境和市容景观，同时对提高城市综合功能，推动萧县城市化进程产生积极作用。通过以上分析，就本项目社会影响，评价结果如下项目社会影响分析表序号社会因素影响范围程度可能出现后果措施建议对居民就业和收入影响萧县正面对居民生活水平与生活质量影响萧县正面对不同利益群体影响萧县正面对脆弱群体影响萧县正面对地区文化教育卫生影响萧县正面对地区基础设施社会服务容量城市化进程影响萧县正面二项目与所在地区互适性分析项目所在地区各类组织对项目建设和运营态度本项目建设和运营中有很多组织与本项目有关。首先萧县县委县政府机关各部门对建设项目是拥护和支持，并且尽了最大努力对于为本项目建设提供支持组织，如提供交通电力通信供水等基础设施部门，也持积极态度，并能尽最大可能支持项目建设......”。

8、“.....萧县按照拉开框架增强功能改善环境提升品位思路，积极实施东扩南进西延北控中间完善城市发展战略，坚持高起点规划高标准建设高效能管理，城市建设取得突破性进展。座设施完善环境优美经济发达山水园林型现代化新兴城市已雄姿态初现。因此长萧县技术文化条件完全能够应该能够满足本项目顺利建设。通过分析，得出社会对项目适应性和可接受程度分析表如下社会对项目适应性和可接受程度分析表序号社会因素适应程度可能出现问题措施建议当地组织机构适应当地技术文化条件适应三社会风险分析经过对本项目社会因素分析，研究认为本项目制务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献近几年来......”。

9、“.....全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定涛镇国土局提供道路红线及现状地形图等。中小学校建筑设计规范以及现行国家及地方有关设计规范等。工程概述工程性质白涛浙江希望小学扩建工程是为了促进学校各项事业持续厅教学楼学生公寓教师值宿室配套建筑物包括门房配电房厕所等运动场标准环形跑道市政设施包括室外给排水供配电工程道路广场绿化及环境工程篮排球场个篮球场个排球场土地征迁亩巴文化学习基地亩包括足球场，博物馆体育体育场馆附属附属幼儿园建设方案总体规划设计设计依据白涛镇国土局提供道路红线及现状地形图等。中小学校建筑设计规范以及现行国家及地方有关设计规范等。工程概述工程性质白涛浙江希望小学扩建工程是为了促进学校各项事业持续稳定发展。新校园将成为所高标准现代化寄宿制小学。主要建设内容有教学楼科技电教楼艺术体育馆综合办公楼食堂礼堂学生宿舍后勤用房等。基地规模结构已逐步形成了优良校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高......”。