1、“.....与迅猛增加在校生规模矛盾日益明显，学校只好将师生活动空间改作教学办公用房，整体布局不合理，使得学校管理水平教育质量和办学效益受到很大限制，这严重制约了学校发展，无法满足现代化教育教学要求。改造扩建工程完成将彻底改变这种局面。只有加强学校教育基础能力建设，不断改善办学条件，改善学习环境，才能让学生受到优质教育，在绿色校园氛围中健康成长。改造扩建后新校区将是个布局合理新旧建筑协调功能齐全环境优美高档次品位流园林化现代化学校。改造扩建工程有利于学校健康可持续地发展，同时也是推动路桥乃至整个台州市教育事业进步因素之。因此本项目建设能取得良好社会效益。第十四章结论与建议结论本项目建设必要性建设和改善中小学教育基础设施是当今社会发展需要，教育环境优劣直接体现当地经济及文化发展水平，本项目建设将不仅适应时代潮流发展，更是以人为本和构建和谐社会需要......”。

2、“.....提高公民素质构建和谐社会全面建设小康社会。解决螺洋街道小学教学办公用房紧张配套教学设施残缺根本途径，提高办学硬件及办学质量。螺洋街道居民期盼建造个与路桥区经济高速发展相适应高档小学，以满足他们对教育定位需求。本项目建设是义务教育事业发展需要，是满足人民群众对中高档中小学教育需要，有利于提高中小学教育办学水平，推动中小学教育事业发展，有利于提高民族素质，构建和谐社会，因此有着良好社会效益。本项目建设条件基本具备年月日，台州市路桥区发展和改革局签发了关于螺洋街道南山小学迁建工程项目建议书批复路发改投资号，项目迁建规划已得到批准。年月日台州市建设规划局出具了关于螺洋街道南山小学建设项目选址通知延期台路规选号年月日台州市国土资源局路桥分局出具了关于台州市路桥区螺洋街道南山小学建设项目用地预审意见路土资预号螺洋街道南山小学迁建工程土地得到了落实......”。

3、“.....总结论为可行。经过初步可行性研究，螺洋街道南山小学迁建工程可获得良好社会效益。本项目建设标准功能和规模适当本项目建设标准适当，建设规模与功能需求相符合，本项目迁建田径场新建食宿大楼工程项目规模与学校现有师生人数相适应，并根据当地户籍资料等适当考虑学校发展速度，建设规模与经济规模相适应。本项目具有良好社会效益本项目迁建完成后，将极大改善螺洋街道小学教学办公用房不足教学配套基础设施落后问题，扩大招生规模，促进教育公平，使螺洋街道小学能适应并推动路桥区教育事业快速发展，具有良好社会效益。综上所述，本工程建设主客观条件基本具备，具有较好社会效益，故本项目可行。建议本改造扩建项目总投资估算万元，拟向路桥区财政申请拨款万元其中期万元，二期万元，向路桥街道申请拨款万元其中期万元，二期万元......”。

4、“.....建议应及时落实资金筹措方案，才能保证工程在无资金成本投资估算控制范围内如期按时按质完工。主动做好各项前期准备工作，使项目能如期开工。通过招投标择优选定承包商，做好合同管理及协调工作，在项目实施过程中注意对质量工期建设成本进行全过程动态控制，设计单位应严格按国家强制性标准规范要求设计，尽量减少设计变更，如果对设计进行变更，必须按照国家规定和合同约定程序进行，并考虑其对建设成本及工期影响。建议采用组织措施经济措施技术措施和合同措施，按照经济性原则全面与全过程原则责权利相结合原则政策性原则，各类人员共同配合，实现由分项工程分部工程单位工程整体工程整体纠正和控制工程造价偏差，确保工程质量，使建设工程按时按质完成并投入使用，防止实际投资超投资估算。本项目用地现尚有需拆迁民房间，及需安置居民。建议建设方按有关拆迁管理规定，妥善安置被拆迁人，对被拆迁人给予合理补偿，以保障建设项目顺利进行......”。

5、“.....构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区街道规划居住小区附近，毗邻池头南山向北屋上堡双庙樟岙等村居，以及吉利东方翡翠花园山水人家碧水豪园香樟湖畔等住宅小区，符合就近入学，服务社会办学原则。提高教学质量，加强素质教育需要当代经济社会对人才素质要求越来越高，所以我们要打破应试教育常规模式，要以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人智慧潜能，注重形健全个性为根本指导而开展各种形式素质教育。螺洋街道小学现有教育教学设施很大程度上限制了学校各项工作正常开展，与当代社会对学校教育要求是不相符......”。

6、“.....路发改......”。

7、“.....第章概述项目概况项目名称台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程建设单位台州市路桥区螺洋街道南山小学项目负责人梁茶荣项目性质非营利性教育机构主管部门路桥区教育局项目迁建地址螺洋街道池头村。东临翠苑路，南至三水泾，西至用地界线，北至银安街，用地面积其中净用地面积代征道路面积代征绿化用地代征河道面积。迁建规模本项目总体规划分两期实施，土地征用次完成。其中期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。按高标准远规划前瞻性要求，着眼未来......”。

8、“.....项目建成后可容纳个教学班，名学生就读，届时将上倪小学南山小学整体搬迁至新校区。建设单位概况现螺洋街道有三所规模较小小学，分别为螺洋中心校上倪小学及南山小学，主要招收螺洋街道下属各村居适龄儿童，现有在校学生名，教职工名，学校总占地面积平方米，建筑面积平方米。现学校校舍陈旧，办公教学用房及师生活动场地极为紧张，教学及配套设施简陋，无法满足现代教育教学质量要求。螺洋街道是路桥区唯没有达到市教育明星乡镇街道。迁建理由伴随着台州城市化进程开展和路桥西延西翼功能定位，以及吉利汽车城落成，螺洋街道整体布局发生了很大变化，辖区内人口剧增，校网调整势在必行。新建所上规模现代化小学是解决现有学校布局较分散，校区办学规模过小教学设备陈旧根本途径。学校用地面积及建筑面积严重不足。生活占地面积建筑面积均低于浙江省平均水平，教学设施滞后师生活动场地不足，制约着螺洋小学教学事业发展。现有校舍简陋环境恶劣......”。

9、“.....亦造成学校生源流失，已严重影响学校正常教育工作开展。综上所述，为使学校发展适应路桥区经济发展战略，提高学校整体办学水平，彻底杜绝不利于学校师生身心健康和制约学校发展其他因素，整合螺洋街道教育资源，只有择地迁建所上规模现代化学校。主要技术经济指标工程项目总投资万元其中期万元，二期万元工程项目用地其中净用地面积，代征道路用地面积，代征绿化用地面积，代征河道用地面积工程项目建筑面积总建筑面积平方米绿地率建筑密度总容积率。编制依据台州市路桥区发展和改革局关于螺洋街。境内地貌以平原河网为主要特征，兼有低山丘陵滩涂岛屿等地貌，其浅海滩涂宽广。地基承载力般为平方米。河流水系本区河流属金清水系。金清水系是台州市区和温岭主要排灌航运河道，流域面积平方公里，水源来自黄岩长潭水库及温黄交界太湖山。抗震设防根据中国地震动参数区划图和建筑抗震设计规范，本地区地震设防烈度小于六度，不必进行抗震设防......”。