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陕西省南郑县职业教育中心中等职业教育改革发展示范学校建设实施方案计划_项目可行性方案(5) 陕西省南郑县职业教育中心中等职业教育改革发展示范学校建设实施方案计划_项目可行性方案(5)

格式:word 上传:2022-06-26 00:24:47

《陕西省南郑县职业教育中心中等职业教育改革发展示范学校建设实施方案计划_项目可行性方案(5)》修改意见稿

1、“.....提出年度项目建设经费预算使用申请,经调研论证并报项目建设领导小组审批后实施。第十条示范学校项目建设领导小组及负责人必须严格按照批准的项目建设内容和预算执行,律不得超预算使用资金经批准确定的年度项目建设计划及资金预算般不得调整。如因客观原因造成建设内容变动确需调整的,应在项目领导小组的相关子项目之间调整,并向示范学校项目建设领导小组提出申请,在按规定程序审核签署意见经示范学校项目建设领导建设小组批准后,方可执行。第四章第项目经费支出管理第十条国家示范学校项目建设经费支出,严格按照学校财务制度规定执行。第十二条国家示范学校建设项目经费支出中凡纳入政府采购的支出项目,必须按照中华人民共和国政府采购法陕西省政府采购管理办法及学校的有关规定,经过招投标集中采购等规定程序后方可列支......”

2、“.....所有项目经费支出均需经过申请审核批准三个流程。第十四条项目建设经费不得用于各种罚款还贷捐赠赞助经营活动的支出,也不得用于与示范校建设项目无关的日常公用经费工资津贴补贴和各种福利的开支以及国家规定不得列入的其他支出。第五章项目经费的决算管理第十五条项目建设领导小组应及时向财务处提供项目经费预算安排及执行情况招投标情况资金管理和设备购臵情况等内容。第六章监督检查与绩效考评第十七条落实项目建设经费使用的管理责任制,确实加强对项目经费的定期或不定期的专项检查,如发现有截留挪用挤占专项资金行为,以及因管理不善导致资金浪费物资设备毁损情节严重的,将对责任部门和责任人做出严肃处理,同时要求责任部门在限期内予以纠正。情节严重者,将提请有关部门追究其行政和法律责任。第十八条项目建设领导小组对项目建设经费使用的合法性合理性和有效性实施全面监督......”

3、“.....第十九条项目建设有关的领导项目负责人和财会人员,都应自觉遵守国家财经纪律,同时接受教育部门财政部门和有关审计检察等部门的监督检查,发现问题,及时纠正。第二十条项目建设实行绩效考评制度。绩效考评以教育部财政部批复的项目建设责任书和项目预算文本确定的绩效目标为考核依据,对项目经费使用效益进行评估。第八章附则第二十条本办法结合学校相关财务管理制度共同执行。第二十二条本办法由学校项目建设领导小组批准通过,自批准通过之日起执行。陕西省南郑县职业教育中心国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设方案申请批复所属省份陕西省省级教育部门盖章主管部门南郑县教育体育局盖章编制人员吴碧兵刘昀徐代勇编制日期二年十二月四日联系方式办公电话手机号码电子邮箱南郑县职业教育中心学校示范学校项目建设办公室盖章编制说明本文档内容传达至省级教育等有关部门......”

4、“.....为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书以下简称任务书的编制提供基础。各项目学校编制提交的建设方案作为教育部人力资源社会保障部和财政部组织专家复核和批复各项目学校建设资金预算的重要内容,也是对项目学校进行验收的重要依据。本文档内容包括了编制提纲框架,内容由省级部门指导项目学校填写。有关部门和专家将对建设方案的编制工作提通过项目建设,将进步更新教育观念,加快改革发展步伐,推动人才培养模式改革课程建设师资队伍建设和实训基地建设,增强我校办学的综合实力,提高办学水平,实现学校的持续健康发展,更好地发挥的办学成果,学校先后建成国家级重点和省级示范性中等职业学校。但是,面对经济发展方式转变,产业结构调整升级和企业生产技术革新对技能人才的要求......”

5、“.....学校软实力建设典范,为学校的可持续发展奠定坚实基础的同时,更好地发挥区域示范引领作用。项目建设是学校可持续发展的迫切需要近年来,在各级政府和教育主管部门的高度重视和大力支持下,学校积累了定的办学经验,取得了较好水平,从而保障陕西省中等职业教育的可持续发展。通过建设国家示范学校,将助推我校创新办学理念,推进教学改革,提升内涵发展水平,为学校可持续发展奠定坚实基础。项目建成后,我校必将成为陕南县级职教中心层面的专业精品课个省级中等职业学校学生就业创业园个省级综合性实训基地和个专业实训基地。在国家全省大力发展中等职业教育的布局之下,急需批具有较高水平的中职学校引领和推动陕西中等职业教育办出特色办出育教学改革意见和省教育厅省人力资源和社会保障厅省财政厅关于组织实施国家中等职业教育改革发展示范校建设计划的意见明确表示......”

6、“.....形成了汽车运用与维修计算机应用电子技术应用数控技术应用为主体的专业体系,为经济建设和社会发展培养输送高素质实用型技能型人才。项目建设是中等职业教育改革与发展的需要陕西省中等职业教育教材,形成了汽车运用与维修计算机应用电子技术应用数控技术应用为主体的专业体系,为经济建设和社会发展培养输送高素质实用型技能型人才。项目建设是中等职业教育改革与发展的需要陕西省中等职业教育教学改革意见和省教育厅省人力资源和社会保障厅省财政厅关于组织实施国家中等职业教育改革发展示范校建设计划的意见明确表示,陕西省将建设与本省经济社会发展和产业结构调整相适应的个精品示范专业门优质专业精品课个省级中等职业学校学生就业创业园个省级综合性实训基地和个专业实训基地。近年来,学校始终坚持服务县域经济发展和服务‚三农‛的办学方针,坚持以人为本的办学理念,坚持农科教结合......”

7、“.....坚持职业教育和成人教育结合的办学格局,走出了条持续发展的新路子,为示范学校项目建设奠定了坚实基础。办学目标明确在办学过程中,学校始终坚持以服务为宗旨就业为导向能力为本位的办学思想,全面贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,依法办学治校,秉承‚管理树校质量立校教研兴校特色强校‛的办学理念,突出‚产教结合重在技能‛的办学特色,提倡‚团结勤奋求实创新‛的校风‚技高学渊严谨敬业‛的教风和‚善学勤练‛的学风,树立‚以技能为本培育实用人才以就业为主架设校企桥梁‛的办学目标,以职业能力培养为核心,为国家经济和社会的全面发展培养更多的高素质实用型技能型创新型人才。为了推动学校又好又快发展,学校制定了‚十二五‛规划和学校中长期教育教学发展规划,明确了学校今后发展目标全日制在校生规模稳定在人以上,每年各类培训达到人次学生技能水平由中级提升到高级......”

8、“.....提高办学效益。师资队伍建设初见成效经过多年的建设和发展,我校造就了支以专业带头人和骨干教师队伍为龙头,以在编专职教师队伍为核心,以聘用企业专业技术人员和能工巧匠为重要组成部分的专兼结合富有职教特色的教师队伍,教师队伍师德高尚,数量充足,锐意进取,勇于创新,具有较高教学水平和实践能力。学教材,形成了汽车运用与维修计算机应用电子技术应用数控技术应用为主体的专业体系,为经济建设和社会发展培养输送高素质实用型技能型人才。项目建设是中等职业教育改革与发展的需要陕西省中等职业教育教学改革意见和省教育厅省人力资源和社会保障厅省财政厅关于组织实施国家中等职业教育改革发展示范校建设计划的意见明确表示......”

9、“.....在国家全省大力发展中等职业教育的布局之下,急需批具有较高水平的中职学校引领和推动陕西中等职业教育办出特色办出水平,从而保障陕西省中等职业教育的可持续发展。通过建设国家示范学校,将助推我校创新办学理念,推进教学改革,提升内涵发展水平,为学校可持续发展奠定坚实基础。项目建成后,我校必将成为陕南县级职教中心层面的典范,为学校的可持续发展奠定坚实基础的同时,更好地发挥区域示范引领作用。项目建设是学校可持续发展的迫切需要近年来,在各级政府和教育主管部门的高度重视和大力支持下,学校积累了定的办学经验,取得了较好的办学成果,学校先后建成国家级重点和省级示范性中等职业学校。但是,面对经济发展方式转变,产业结构调整升级和企业生产技术革新对技能人才的要求,学校的办学理念难以适应社会经济快速发展的需要,学校软实力建设需要不断加强。通过项目建设,将进步更新教育观念,加快改革发展步伐......”

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