1、“.....编制方法土建工程根据类似工程决算，并参考洛宁县建设工程造价指数信息进行调整，以单方指标计入。安装工程根据设备购置费及设备安装类似工程决算，以指标形式计入。设备购置费按厂家报价或近期市场价格估算。其他基本建设费用建设单位管理费按豫财建号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入勘察设计费按参照计价格号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入工程监理费用参照价费字号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入招投标管理费用按计价格号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入基本预备费按第部分工程费用计取。总投资经估算，本工程总投资为万元。洛宁县乡初中投资万元洛宁县镇第初中投资万元洛宁县乡初中投资万元......”。

2、“.....融资方案申请国家专项资金万元。资金运筹计划项目建设期为个月，项目投资于建设期内全部投入。第十章结论和建议社会效益评价本项目建成后，可有效解决洛宁县初中学校进步发展中存在硬件设施难题，从洛宁县经济发展大局着眼，该项目建成后可产生社会效益主要有以下几个方面是提升洛宁县初中学校办学条件，增强学校发展后劲。该项目属政府投资公益性事业，通过项目建设，可以不断推动洛宁县初中学校建设功能完善和配套，使其更好地服务于宜阳学子，创造更好社会效益。二是为洛宁县强乡富民政策实施和地方经济发展提供强有力支持。洛宁县近年来经济发展较快，急需大量高素质知识人才。洛宁县农村初中校舍改造工程实施正是顺应了这潮流。初中校舍改造不仅增加了学校招生规模，而且改善了学校教学条件和学生学习生活环境......”。

3、“.....为洛宁县各项事业发展提供了强有力支持。结论与建议本建设项目总投资为万元，申请国家专项资金万元。项目符合国家产业发展政策及当地规划要求，设计方案合理，公用设施配套，社会效益显著，项目可行。建议建设单位加快项目前期工作进程，积极落实建设资金，落实设计及施工单位，尽早开工，保质保量按时完成工程建设并及时投入使用，尽快发挥建设项目应有社会和经济效益。附件委托书为确保项目建设科学性与可行性，减少和规避投资风险，为项目投资科学决策提供依据，今委托河南工程造价咨询事务所有限公司按照相关规定编制年洛宁县农村初中校舍改造工程建设项目可行性研究报告。委托单位名称洛宁县乡初中公章洛宁县镇第初中公章洛宁县乡初中公章二零零七年七月六日附件七项目法人对项目真实性负责声明年洛宁县农村初中校舍改造工程建设项目，乡初中建筑面积平方米，总投资万元......”。

4、“.....并对上报资金申请报告及附属文件真实性负责，特此声明。洛宁县乡初级中学二零零七年六月二十五日能满足学校教学需要。尤其是学生宿舍建设严重滞后，因建设年代较早，建筑标准不高，起点较低，施工质量低下房屋年久失修，地基不均匀沉降造成墙体倾斜，形成危房宿舍面积狭小，根本不能满足偏远山区学校寄宿学生住宿需要。现有部分寄宿学生住在教师宿舍楼，部分学生住在附近同学家里，还有部分学生就近租房居住，不仅影响学习，也存在着较大安全隐患，给学校管理工作带来了很多困难。影响了学校各项工作正常开展，制约了学校教育教学质量提高。急需新建农村初中学生生活用房。国家正在实施中西部农村初中校舍改造工程，是进步加强农村义务教育重要举措。改善农村教育基础设施，对于缩小城乡区域教育发展差距，推动公共教育协调发展，促进社会主义和谐社会构建具有重要意义......”。

5、“.....是该乡唯所初级中学。学校占地平方米，现有个教学班，第章总论项目名称及承办单位项目名称年洛宁县农村初中校舍改造工程项目承办单位洛宁县乡初级中学法定代表人洛宁县镇第初级中学法定代表人洛宁县乡初级中学法定代表人项目拟建地点项目拟建地点分别位于洛宁县乡初中镇第初中乡初中校园内。可行性研究报告编制单位编制单位股份有限公司工程造价咨询事务所有限公司资质证书工咨甲研究工作依据和范围研究工作依据中华人民共和国教育部国家发展改革委关于编报中西部农村初中校舍改造工程建设规划通知河南省教育厅河南省发展和改革委员会转发教育部国家发展和改革委员会关于编报中西部农村初中校舍改造工程建设规划通知关于编制年洛宁县农村初中校舍改造工程建设项目可行性研究报告委托书建设单位提供编制可研报告基础资料。研究工作范围通过对年洛宁县中校舍改造工程建设项目可行性研究......”。

6、“.....为决策部门和项目实施单位提供可靠依据。建设规模根据关于编报中西部农村初中校舍改造工程建设规划通知和有关建设单位具体情况，年洛宁县农村初中校舍改造工程各学校新建建筑面积及投资估算如下各学校新建面积及投资估算表序号学校名称建设面积平方米其中投资万元学生宿舍学生食堂洛宁县乡初中洛宁县镇第初中洛宁县乡初中建设内容本项目主要内容为洛宁县农村初中校舍改造工程建设。主要为学生生活用房，包括学生宿舍食堂厕所锅炉房水房浴室卫生室等房舍建设。投资估算与融资方案项目总投资估算为万元。融资方案申请国家专项资金万元。项目结论本项目建成后，不但增加了学校接纳寄宿学生能力，而且改善了学校教学条件，为学生生活学习创造了比较适宜环境，使他们能够全身心地投入到学习中，更好地掌握所学知识，提高学习成绩。项目建设符合国家产业发展政策及当地规划要求，设计方案合理，公用设施配套，社会效益显著......”。

7、“.....综合国力强弱越来越取决于全体人民素质，取决于各类人才质量和数量。二十世纪，我国既需要发展知识密集型产业，也需要发展各种劳动密集型产业。我国国情和所处历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才要求是多样化，不仅需要高层次创新人才，而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者。教育事业就担负着培养高素质国民这艰巨历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力重要力量。自改革开放以来，党中央国务院高度重视教育工作，确立了大力发展教育战略方针。各级政府和有关部门加强了对教育工作领导和支持，以提高国民素质为导向改革与发展教育事业逐步成为社会共识，教育事业得到快速发展，重视农村义务教育出现逐步回升良好势头，农村义务教育主动服务经济社会意识明显增强。但从总体上看......”。

8、“.....些地方和部门在统筹人力资源开发中仍存在着忽视农村人才培养和使用倾向，在统筹各类教育发展中仍存在着忽视农村义务教育倾向，推进农村义务教育改革与发展措施还不够有力。农村义务教育发展面临诸多困难，办学条件比较差，办学机制不够灵活，人才培养数量结构和质量还不能很好满足国家经济建设和社会发展需要。因此，国家实施中西部农村初中校舍改造工程，是进步加强农村义务教育重要举措。改善农村义务教育基础设施，对于缩小城乡区域发展差距，推动公共教育协调发展，尽快改变农村义务教育发展相舍食堂厕所锅炉房水房浴室卫生室等。建筑设计方案设计依据建筑设计规范供电系统设计规范建筑设计防火规范城市道路和建筑物无障碍设计规范国家有关法律法规本专业有关其他规范规定等。设计原则学校建设既要有严谨求实学术气氛，又要有活泼轻松优雅花园式景观，做到二者完美有机结合。设计应吸取近年来学校建设先进经验......”。

9、“.....有利于学生学习生活，以提高学校管理水平和学生学习效率。设计方案综述拟建学生生活用房应具有建筑功能分布合理，平面利用系数较高，在足够细节处理上加以柔化，色彩质感上加以亮化，形成种活泼优雅造型，与周围建筑环境协调，具有较浓厚学习气氛特点。平面布局拟建乡学生生活用房层为学生食堂操作间餐厅，二层及以上为学生宿舍洗漱室卫生间镇遗址和乡初中学生生活用房各层均为学生宿舍洗漱室卫生间。建筑空间建筑物室内布置灵活，结构合理。楼梯和卫生间布置均应考虑到学生早晚洗漱上下课时人流集中特点。整体建筑造型新颖，外观形象鲜明，符合校园建筑特点，贴合校园总体布局，具有标志性。建筑立面造型设计学生宿舍楼造型设计力求简洁整齐和谐统庄重典雅立意新颖。以创造个富有地域特色文化内涵和时代气息现代文化建筑，同时深化设计细部，使整个建筑远观轮廓起伏有特征体形比例优美，近看有细部有内容......”。