1、“.....五进度安排年月日至月日技术学习阶段，撰写开题报告。年月日至月日大量阅读与该课题有关的资料及相关的论文，酝酿课题实施方案及相关措施年月日至月日分析整理资料，写出论文中期检查报告。年月日至年月日根据开题报告及指导教师对课题内容完成形式的要求得到相应的资料及结果。及时听取导师的意见，完善方案措施继续开展研究初稿接受检查。年月日至月日根据导师的批改意见修改完成初步形式审查并提交电子版。年月日至月日完成毕业论文的写作并交导师评阅......”。

2、“.....进步完善论文的攥写，提交终稿。学生签名年月日指导教师意见同意开题修改后开题重新开题指导教师签名年月日附表二毕业论文过程检查情况记录表指导教师分阶段检查论文的进展情况要求过程检查记录不少于次第次检查学生总结在这阶段主要进行了题目的确定，通过个人兴趣爱好以及和导师的商议，确定毕业论文题目。指导教师意见第次检查学生总结本阶段主要主要收集和阅读大量相关的学术论文，对基础知识进行了学习，以及对目前主流的动态网站设计方法进行研究......”。

3、“.....并通过编码实现了系统功能。完成了论文初稿。指导教师意见第次检查学生总结本阶段根据导师提出的意见与建议对初稿进行了修改，完成了论文的终稿。指导教师意见学生签名年年月月日日指导教师签名指导教师意见总体完成情况按计划完成，完成情况优按计划完成，完成情况良基本按计划完成，完成情况合格完成情况不合格指导教师签名年月日附表三毕业论文答辩情况答辩人专业论文设计题目答辩小组成员答辩记录记录人签名年月日学术诚信声明本人所呈交的毕业论文......”。

4、“.....独立进行研究工作所取得的成果，所有数据图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本人签名日期本科生毕业论文题院专目基于的书评系统的设计和实现系软件学院业软件工程专业电子政务方向学生姓名肖小慧号指导教师路永和副书评网站的出现集中体现了环境下......”。

5、“.....使长期以来受众被动接受网络信息的单线传播方式转设计系统架构及原理业务用例的实现交互图用例实现数据库设计设计图数据表第五章模块设计模块划分网站首页模块个人主页模块好友小组管理模块管理员管理模块系统主要功能模块开发首页模块对象管理模块朋友圈管理模块统应当遵循的标准或规范系统中的角色系统需求系统功能需求用户界面需求软硬件环境需求系统质量需求领域模型用例图用......”。

6、“.....文本用例场景描述场景场景类图第四章架构状分析项目的目标和范围论文结构简介第二章技术与原理技术概述技术数据库技术需求建模第三章系统面向的用户群体用户信息需求本系统的优势系目录摘要第章前言项目的背景和意义研究开发现目录摘要第章前言项目的背景和意义研究开发现状分析项目的目标和范围论文结构简介第二章技术与原理技术概述技术数据库技术需求建模第三章系统面向的用户群体用户信息需求本系统的优势系统应当遵循的标准或规范系统中的角色系统需求系统功能需求用户界面需求软硬件环目的背景和意义研究......”。

7、“.....相对于庞大的图书出版量，传统书评数量较少媒介面窄受众覆盖率低，致使书评功能的发挥受到制约。而如今，网络不经意间让书评的传播渠道和效果得到了极大的拓展......”。

8、“.....新兴的则以博客或微博客书评网店书评网络社区书评以及图书馆出版社等网站的书评为代表。网络书评正以其广泛性信息性时代性和亲和力前所未有地影响着阅读大众的选择和判断，进而变革和促进着整个社会阅读文化的发展，也为书评学提供了新的研究视角。项目的目标和范围本书评网站旨在为广大读书爱好者提供个以书会友，发表和交流读书心得的平台。本系统利用动态网络开发技术，以作为后台数据库，使用配置服务器，结合和两种脚本语言......”。

9、“.....实现基于模式的读书笔记心得发表和交流的平台书。......”。