1、“.....可次性接纳食宿人，每个接待周期为天每人次为元，淡季时每月个接待周期,旺季时为四个接待周期当天接待限两项活动每人次为元,淡季时为每月两个接待日保守估计,旺季时为每月个接待日,全年合计总收入为万元成本费用估算编制总成本费用表和分项成本估算表总成本费用估算表单位万元序号项目合计建设期投产期建筑工程设备购置费修理费折旧费财务费用其中利息支出其他费用总成本费用其中固定成本可变成本经营成本利润与税收分析增值税，按销售额的测算......”。

2、“.....所得税，未考虑优惠政策，按税率计算。盈利性分析年利润总额为万元。投资回收期年投资利润率财务现金流量表序号项目合计万元现金流入销售收入其它收入现金流出成本投资营业税及附加税前利润额项目税前利润率二社会效益有效增进吉林市地方政府的财政税收，充分发挥吉林旅游资源优势，成为振兴东北老工业基地的个重要领域。加强青少年德育教育，使其养成高尚的思想品质和良好的道德情操，为社会培育有理想有道德有文化有纪律的，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做出贡献。基地建成后，将是吉林省青少年教育工作的个亮点，在全国范围内扩大我省在青少年素质教育的知名度，培养省内人才后备力量。基地的建成......”。

3、“.....很好的调整青少年的成长里程，提高青少年的综合素质建议将基地的相关课程设置到中小学生基础教育中来，通过素质教育拓展的进行，缓解目前青少年素质教育缺乏的现象。九建设进度初步设想基地工程分两期，期于年月中旬完成，建成生活区素质拓展训练区少儿挑战训练区农业体验区环保教育区，二期工程于年月底完成，将建成国防教育区工艺制作区文化娱乐区智慧大道野外生存训练区。年度进行市场准备，年即可以开始基地的市场化的运营。十市场营销安排预热期编制素质教育培训教材及设置相关课程申请吉林市教委并联络吉林地区各中小学校，将素质教育纳入基础课程教育中。在媒体上开始相关新闻的报道，引起公众的注意力引入营销策划概念......”。

4、“.....对场地进行全面彩化，达到规模规范抢眼的视觉效果。强势宣传期在吉林地区树立户外广告牌处，首先在吉林省区域内引起公众的反响在二期工程完成前完成全部课程设置及相关教材的编写编制设计基地宣传的海报画册广告形式在省极媒体开始对该项目的具体宣传开始与省外的相关单位联系，到基地进行经验交流，争取获得省外的资源。品牌维护期基地基本建设完成后，开始全面宣传的开始，并将素质培训作为全省范围内的基础课程设置。面向东三省进行品牌宣传，开始获取东三省的青少年培训生源继续扩大基地的基本建设，完善相关设施......”。

5、“.....简介数量视情况而定。五农业体验区包括农活体验园农具展览园百草园百果园百药园动物观赏园百花园百鸟园葡萄园等。六环保安全教育区环保多种对环境造成危害的小实验。安全通过个标志性建筑或设施。二少儿挑战训练区以儿童幼儿娱乐设施为主个相对独立游乐设施组成。三野外生存训练区野外宿营野外烧烤野炊四智慧大道从基地入门开始在道路两侧树起中外名人塑像并配距桥栈道桥象棋桥脚蹬桥同行桥秋千桥悬索桥云梯桥共座可取舍。勇敢者道路全长米，以攀跳腾挪钻爬跑越过军事障碍，闯过网绳迷宫等设施。多功能中心广场用于集会训练......”。

6、“.....趣味桥彩筒桥梅花桥波浪桥钢丝桥砖圈桥玉兰桥五环桥索道桥晃板桥浮桥吊环桥等行迂回向前蜘蛛人高空抓杠高空跳跃高空爬网滑杆高空路空中交会钻电网徒手营救防空警报携手并进礼让通行背摔智慧天平乘风破浪。以上是硬件项目，还有些只需道具的软件拓展项目。国防教育园区生活区。素质拓展训练中心区包括拓展训练素质测试趣味桥勇敢者道路多功能中心广场拓展训练项目高空秋千软梯筑桥向前攀岩低空滑道巨人梯高空云梯高空站立与你同义,且对于拓宽吉林市的旅游资源及其其他产业的发展意义重大。三项目规划及相关作用基地分十个活动区域素质拓展训练中心区少儿挑战训练区野外生存训练区智慧大道农业体验区环保安全教育区工艺制作区和实践能力......”。

7、“.....本项目为吉林市乃至东北三省的所有未成年人提供了校外活动场所，对于培育青少年全面发展，尤其是思想道德方面的培养具有重要意融洽地与群体合作学会欣赏关注和爱护大自然。可以说，这种体验式教育是传统教育无法触及的，其目的就是教育引导青少年树立理想信念锤炼道德品质，养成良好行为习惯，提高科学素质，发展兴趣爱好，增强创新精神生理极限，使参与者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力启发想象力与创造力，提高解决问题的能力认识群体的作用，增进参与的意识与责任心改善人际关系，学会关心，更为和接班人。基地具有教育功能体验功能素质拓展功能学习功能娱乐功能，是服务凝聚教育广大未成年人的活动平台......”。

8、“.....是体验式教育的活动基地。通过拓展素质培训，挑战心理生理极限，使参与者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力启发想象力与创造力，提高解决问题的能力认识群体的作用，增进参与的意识与责任心改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作学会欣赏关注和爱护大自然。可以说，这种体验式教育是传统教育无法触及的，其目的就是教育引导青少年树立理想信念锤炼道德品质，养成良好行为习惯，提高科学素质，发展兴趣爱好，增强创新精神和实践能力。为培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人做出贡献。本项目为吉林市乃至东北三省的所有未成年人提供了校外活动场所，对于培育青少年全面发展......”。

9、“.....且对于拓宽吉林市的旅游资源及其其他产业的发展意义重大。三项目规划及相关作用基地分十个活动区域素质拓展训练中心区少儿挑战训练区野外生存训练区智慧大道农业体验区环保安全教育区工艺制作区国防教育园区生活区。素质拓展训练中心区包括拓展训练素质测试趣味桥勇敢者道路多功能中心广场拓展训练项目高空秋千软梯筑桥向前攀岩低空滑道巨人梯高空云梯高空站立与你同行迂回向前蜘蛛人高空抓杠高空跳跃高空爬网滑杆高空路空中交会钻电网徒手营救防空警报携手并进礼让通行背摔智慧天平乘风破浪。以上是硬件项目，还有些只需道具的软件拓展项目。项目可取舍素质体验测试项目勇攀珠峰跨越山谷爬山涉水踩石过沟巧过独木勇士冲浪争分夺秒......”。