1、“.....修改，删除功能准确实现专业管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现班级管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现教师管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现教室管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现课程管理学校课程管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现学院课程管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现班级课程管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现教师课程管理新增，修改，删除，各种查询功能准确实现班级课程教师管理新增，修改......”。

2、“.....各种查询功能准确实现排课课程班级课表信息浏览课程名称，教室位置，教师名称功能准确实现教师课表信息浏览课程名称，教室位置，班级名称功能准确实现班级课表信息打印打印，导出和格式功能准确实现教师课表信息打印打印，导出和格式功能准确实现性能分析系统各功能模块的测试结果从本质上表明了应用系统的实用性，稳定性及方便性。对于已测试通过我们手工录入的少量数据，系统表现出来了我们预定的效果。结论通过毕业设置过程中遇到了很多不同的问题，比如说，课程表的编排过程，编排原理等等......”。

3、“.....表用户管理表名据库设计在数据库的选择上，我们选择了公司的数据库。数据库名称数据库是有张表构成。最主要的是用户管理，学院管理，专业管理，班级管理，教师信息，教室浏览教师的课表信息，包括课程名称，教室位置，班级等。班级课表打印打印班级课程表，包括课程名称，教室位置，教师名称等。教师课表打印打印教师课程表，包括课程名称，教室位置，班级名称等。系统数院，指定的班级课程信息显示在指定的表格中，在表格中的课程信息浏览......”。

4、“.....班级课表浏览浏览班级的课表信息，包括课程名称，教室位置，教师等。教师课表浏览课程库中选择教师课程，对教师课程的基本情况进行管理，可以进行添加，修改，删除，浏览。排课课程首先在窗口中的安排课程按钮来进行班级课程信息表中的所有班级课程进行自动安排后，浏览窗口中选择班级所在的学课程，对学院课程的基本情况进行管理，可以进行添加，修改，删除，浏览。班级课程设计在学院课程库中选择班级课程，对班级课程的基本情况进行管理，可以进行添加，修改，删除，浏览......”。

5、“.....可以进行高校教学与课表制作管理系统课程管理系统管理排课课程数据管理添加，修改，删除，浏览。学院课程设计在全校课程库中选择学院次排课等信息进行管理，可以进行查询，打印，增加，删除，修改。教室信息管理对教室的基本情况，教室编号，教室名称，教室位置，教室容量，教室特点等信息进行管理，可以进行查询，打印，增加，删除，修改。课次排课等信息进行管理，可以进行查询，打印，增加，删除，修改。教室信息管理对教室的基本情况......”。

6、“.....教室名称，教室位置，教室容量，教室特点等信息进行管理，可以进行查询，打印，增加，删除，修改。课程管理全校课程设计系统排课中所需的所有课程的基本信息进行管理,可以进行高校教学与课表制作管理系统课程管理系统管理排课课程数据管理添加，修改，删除，浏览。学院课程设计在全校课程库中选择学院课程，对学院课程的基本情况进行管理，可以进行添加，修改，删除，浏览。班级课程设计在学院课程库中选择班级课程，对班级课程的基本情况进行管理，教室位置，教室容量，教室特性，备注，占用状态全占......”。

7、“.....没占。全校课程库课程号，课程名，简称，总学时数，周学时，学分，考试形式。学院课程库学院编号，课程编号，考试类型，课程类型。班级课程库班级编号，课程编号，课程名称，类别，类别校必修学院必修，选修，专业任选，任选。班级教师课程库班级名，教师名，课程名，周学时，周次数，类别，人数在班级课程库中，按记录对课程„„课程判断不为空时依次取出字段值，截取出课程名，课型和类别在课程库中查出周学时在班级库中对应班级号查出班级名，人数在教师库中由课程类别......”。

8、“.....当该教师被选中后，被选中次数自动。再对课程判断不为空时取出字段值，如此循环。排课前将该表发到系里，由教师修改后收回，修改库中内容。时间模型库时间编号，时间名称，时间代码。为了便于排课，建立时间安排模型如表所示。排课总表教师编号，班级编号，教室编号，课程编号，时间代码。在排课过程中，需要生成中间库，这些库是在以上库的基础上产生的。系统模块结构图系统模块结构图如图所示。表建立的时间安排模型表星期星期二星期三星期四星期五,节,节,节,节......”。

9、“.....系统中添加管理员和普通用户两种类型的用户信息，用户信息包括用户名，密码，权限等。浏览系统用户系统的所有用户信息包括用户名和用户类型等信息进行浏览。更改用户口令为了达到系统的安全的目的,在系统设计时......”。