1、“.....音频放大器的总体设计音频放大器由前面讲到的前置放大和功率放大，直流稳压电源，滤波器及波形发生器组成。信号经滤波器滤去无用或干扰的频率成分。再由放大器利用电源提供的能量放大，再由功率放大将其功率放大，用个扬声器等就可以听到声音了。音频放大器系统电路图如图所示。湖南工程职业技术学院毕业设计论文图工作原理直流稳压电源电路通过变压，整流，稳压，波波等环节将市电交流转换成的直流稳定的电压。供给各个集成运放提供偏置电压，供给功放电路提供偏置电流。使其能正常工作......”。

2、“.....功放提供的偏置电压也为。波形发生器依靠电源提供的能量经自激振荡产生正弦波，正弦波经过调节幅值得到左右的信号，提供给电路。通过调节两组变阻器可以随意湖南工程职业技术学院毕业设计论文调节输出波形的频率和幅值。信号输入时，先经过滤波电路，首先将高于的人耳无法听到的信号滤掉或衰减掉。然后再通过带阻滤波电路将的电源干扰滤掉，这时就只剩下人耳可以听到的信号波。这些信号通过第个运放后，电压幅值放大倍输给下个运算放大器，并且因放大电路带有滤波电路，所以以下的信号被滤去。再经过第二个运算放大器，将信号再放大倍，这时电压的幅值发已到左右......”。

3、“.....将功率放大提供给负载即扬声器或是耳机等。最终音频放大的过程完成。湖南工程职业技术学院毕业设计论文第章音频放大器板的设计设计印制线路板的条件具备电路原理图已知印制线路板板面需要容纳的电路以及该电路内各种元器件的型号规则和尺寸。明确各元器件和导线对印制板板而安排的特殊要求确定印制线路板在总体布局中的位置及其连接形式以及对印制线路板板面的尺寸限制或要求等式逻辑。元件的布局就般情况而言，元件布局应从以下几方面考虑分析面上的元件应按原理图顺序成直线排列，并力求安排紧凑密集以缩短引线。能采用单面板的应尽可能使用单面板......”。

4、“.....以便加工安装。目前的集成工艺已经相当发达，要求。在额定输出功率时，在上的正弦输出电压幅值为假设输入正弦波幅值为最小值时，则整个放大器的电压增益为的增益在级音频产品。设计的总体要求本设计题目按题意由三个块电路组成前置放大器功率输出放大器和直流稳压供电电路。其中最重要的是功率输出放大器的设计。整个放大电路的设计要有到级的放大才能达到额定输出功率的功能齐质量好和自动化程度高的数字化产品纷纷面市。股采用数字音频技术和设备代替传统的模拟音频产品的浪潮，在国外发达国家的推动下，正在我国广播电视界逐步形成......”。

5、“.....令人高兴的是，嘶嘶的背景噪声对动态范围的限制作用远不如突发噪音那么厉害。九十年代中期以来，随着采用数字技术处理音频信号技术的出现和成熟，尤其是计算机软硬件技术和多媒体技术的日趋完善，各种性能优，会消耗大量的电力，因此必须使用大量的散热器件。这种几乎不考虑能耗问题的做法根本不适合目前电池供电的产品和外形小巧的家庭音响及家庭影院系统。由于所有的音源都是模拟的，听得见的背景噪声限制了可重复的动态不够完美传输和接收技术，音质下降的问题还不太明显，但现在情况已完全不同。集成电路的发展为提高音质提供了个物美价廉的手段......”。

6、“.....模拟放大器是绝对线性的，由于电源总处于接通状态尽管它比电子管更有效率，但实际上基本未触动上游信号。第二个问题是，要想经济性的批量生产晶体管，就必须大幅放宽这些元件的误差标准，从而导致信号失真上升或者音质下降。当时由于使用的是质量相对较低的存储媒体„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„湖南工程职业技术学院毕业设计论文就放大器的类别而言，已不限于类甲类和类甲乙类，而出现了更多类别的放大器。而本论文是根据音频发达器的基本原理设计的简易的音频放大器，以此来加强对应用电子的了解，增强自己的专业能力，为以后的就业打好基础......”。

7、“.....整个电路主要由稳压电源，前置放大电路，二级放大电路，滤波器，功率放大电路共五部分构成。稳压电源只要是为前置电路，功率放大器提供稳定的直流电源。前置放大电路是对电压的放大，二级放大电路是对电压的继续放大，滤波器主要是出去噪音，功率放大器是对电流电压的放大。设计并制作具有弱信号放大能力的低频放大器，要求设计出电路并对电路仿真，验算是否满足技术指标设计出对应原理图的印刷电路板最后调试电路。音频放大电路主要包括四个方向设计小信号放大器......”。

8、“.....该波形发生器能产生正弦波设计并制作滤波器工作进度及具体安排。设计题目按题意由三个块电路组成前置放大器功率输出放大器和直流稳压供电电路。音频放大器电路设计设计放大电路向负载提供功率的放大电路。设计直流稳压电源将的电网电压轮换成身外稳定的电压和电流，从而满足负载的需要。直流稳压电源般由整流滤波稳压等环节组成。设计滤波器使有用频率信号通过，同时抑制无用频率成分。二音频放大器板的设计设计印制线路板元件的布局布线三仿真实验电路硬件设计仿真环境下的验证，取得相应设计功能的验证效果，得到相应的测量参数，效果图......”。

9、“.....应及时绘制制版设计图，要求元件布局合理，尽量在块单板上完成电路系统。尽量减少跳线，合理安排。电路测试应根据实测元件参数，确定电路测试项目及各部分参数理论值，应设计好测试方案，及时调节元件，找出问题并加以解决。指导教师意见。指导教师年月日教研室意见教研室主任年月日说明开题报告作为毕业设计论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计论文成绩考查的重要依据，经导师审查后签署意见生效......”。