1、“.....年,经济学家刘絜敖在经济学方法论书在评述中国前时期的经济学发展时认为中国经济学之所以没有取得十分明显的进展,原因在于般经济学者重视经济问题的研究,而忽略经济理论的探讨。当时著名的经济思想史专家夏炎德也认为吾国近年后起经济学者固众,大多倾向于应用方面,如致力财政金融货币银行贸易会计与统计之学,取其与实务有关,堪为个人事业发展之助。其下焉者仅欲博技之长,以为谋生工具,对于高深学理掉首不顾,此种功用主义之倾向,将使经济学之发展大受影响。如前所述,无论是民国初年还是国民政府前期,海外留学生的博士论文均集中于中国热点经济问题的探讨,体现出强烈的经世济民的价值取向。被誉为民国四大经济学家之首毕业于哥伦比亚大学的经济学博士马寅初甚至认为现在中国所需的......”。
2、“.....而不是高深的理论。我们如果只研究理论,试问对于今日的中国,实际上有什么好处呢中国近代经济学领域留学生的这种经世价值倾向有助于经济学的本土化,而不利于经济理论的创新。国民政府中后期中国留学生经济学博士论文在继续重点研究中国的经济热点问题,如货币财政问题的同时,有不少博士论文关注经济理论问题的研究,如张培刚的农业与工业化,方善贵的商业循环和国际收支平衡,谢强的年的转折主要周期理论检验尝试辛膺的不发达国家的工业发展理论,顾应昌的外汇均衡理论研究,潘玉璞的国际资本运动和资本形成,桑恒康的资本形成机制,刘大中的动态条件下的个体厂商理论研究,丁关淑庄的收入投资和消费的动态研究,张自存的国际收支平衡的周期运动......”。
3、“.....蒋硕杰的贸易周期下真实工资变动与边际利润的关联等都是有关经济理论方面的论文。以上经济学博士论文有的涉及当时经济学的前沿问题,如有关经济发展问题研究的几篇论文。发展经济学是世纪年代开始成为经济学分支学科的,当时的不少中国留学生受国内盛极时的工业化思潮的影响,着力研究发展中国家参见孙大权中国经济学的成长中国经济学社研究,上海上海三联书店,年,第页。夏炎德中国近百年经济思想,上海商务印书馆,年,第页。马寅初马寅初全集第九卷,杭州浙江人民出版社,年,第页。如何实现工业化的理论和现实问题,其中,张培刚的农业与工业化文对经济发展问题特别是农业与工业化的关系问题作了系统理论阐述,该论文获得了当时国际上最有影响的经济学大奖哈佛大学威尔士最佳论文奖......”。
4、“.....年被译成西班牙文在墨西哥刊行,年在美国再版,曾被上个世纪年代的些美国和拉丁美洲的大学列为教材,实为发展经济学的首创著作。张培刚也被誉为发展经济学的创始人。刘大中也是当时少数进入国际经济前沿的经济学家之,其研究领域主要在计量经济学方面,年当选为美国计量经济学会荣誉会员。他在诸多领域成为中国经济学家的首创年在美国经济学会办的世界顶级经济学杂志美国经济评论发表论中国的外汇问题,是该刊的第位中国作者他是国际上著名的新帕尔格雷夫经济学大辞典收录传记的唯位华裔学者他在康奈尔大学指导的博士生罗伯特﹒恩格尔﹒年荣膺诺贝尔经济学奖,这也是中国经济学者的首功。与刘大中不同,将硕杰则长于经济理论分析,他在完成博士论文以前就在国际上著名的刊物经济学家杂志上发表篇经济理年考入耶鲁大学......”。
5、“.....年毕业,获文学学士学位,为中国最早的留美毕业生。次年回国,先后在广州美国公使馆香港高等审判厅上海海关上府从福建参见许明龙欧洲世纪中国热,太原山西教育出版社,年,第页。容闳,广东香山人,字达萌,号纯甫。年入澳门马礼逊学堂,年随该校校长塞缪尔﹒勃朗天朝上国的虚骄心态,在思想意识领域引起了前所未有的变化,从此中国人开始改变传统夷夏观念,具备初步的世界意识,认知到西方也有值得中国学习之处。年,在容闳的多方努力和洋务大员曾国藩的支持下,清政而且他们甚至对传播西方经济学都没有兴趣,倒是西方学者,特别是法国经济学家通过他们从中国传统经济思想中吸取养料,丰富了法国重农学派的经济思想。年的鸦片战争,给对外部世界深闭固拒的清王朝以巨大冲击,打破了中国经济思想的时代课题。但是......”。
6、“.....加之高类思和杨德望他们的兴趣所在也并非经济学,所以不仅他们自身没有在杜尔哥的影响下开始经济学的研究,主义经济体制不断完善,市场经济不断向高级形态演化,与此相适应,西方近代市场经济思想开始产生发展,重商学派重农学派先后崛起。与西方经济学相比,世纪中国的经济思想开始逐渐落后于西方,向西方学习开始变为知中国人接触西方近代经济学的开端。从当时中西经济思想演变的趋势看,中国经济思想从世纪开始已进入下行的轨道,直到世纪中叶,经济思想主要是对传统的反刍而少有创新,而这时期的西欧已突破中世纪的藩篱,资本,合写了题为埃及人和中国人研究的论文......”。
7、“.....并从杜那里学习到经济学,这是迄今为止所年各贝尔旦寄去信件和大量物品,还提供了煤炭在中国的使用情况中国政府设立义仓赈济灾民的情况等资料。此外,高杨联名撰写了论古代中国,高类思与法国传教士韩国英年各贝尔旦寄去信件和大量物品,还提供了煤炭在中国的使用情况中国政府设立义仓赈济灾民的情况等资料。当杜尔哥得知高杨正在巴黎即将返回中国的消息后,立即与他们取得联系,向他们提出了个有关中国的问题,请他们回国后搜集资料,设法给予回答。这些问题大体分为类第类涉及财富土地分配与农业,含个问题。主要询问有关中国的富人阶层,涉及拥有大量房地产者,大工业企业家,大商人,放债收息者及许明龙欧洲世纪中国热,太原山西教育出版社,年,第页。据许明龙考证......”。
8、“.....陈安德是最早的位,他于年开始欧洲之行。但陈安德赴欧洲的使命是受南明王朝的派遣联络欧洲抵抗清兵的进攻,身份是外交使节而非留学生。参见许明龙欧洲世纪中国热,太原山西教育出版社,年,第页。其财产的等级划分官吏与富人的关系以及高官要职的俸禄标准土地分配状况与耕种方式田地的年收入,田地买卖以及田地卖价与年收入之间的关系稻米和小麦所占耕地面积情况贷款利率标准人均粮食年消费标准工人的日工资标准及其在北京与外省的差别土地税收制度粮食的自由买卖与北京粮食的年平均价格等。第二类是关于各种制造工艺的问题,共个。其中又分为造纸术印刷术和纺织术三个方面,均系些十分具体而细致的工艺技术问题。第三类是关于中国的自然资源,共个。主要是了解中国矿产的种类分布及蕴藏情况......”。
9、“.....是有关在华犹太人的历史和他们使用的圣经二是有关苗民的语言体型和肤色及其与周围各省中国人之异同三是习惯游牧生活的鞑靼人归化后是否采用中国人的习惯问题。为了使他们了解问题的意义和要求,他在问题的前面写了篇分析性的引言。年杜尔哥将该文投稿于公民日志,分期登载于年和年号,在年月发行,该文就是经济学说史上的名著关于财富的形成和分配的考察。关于此事,杜尔哥在年月日致友人杜邦的信中说我已为我向你提出过的那两位中国学生拟好了几个问题为了使他们能够明白这些问题的目的和意义起见,我又在这些问题前面写了篇关于社会的各种劳动和财富的分配的简略分析。该书的英译本序言在谈到该书的缘起时指出这两位中国学生这时已经在法国完成了学业,得到皇家的资助要回到他们的祖国去......”。
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