1、“.....阀查附录表序号四通旁通查附录表序号渐缩管查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号矩形三通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号矩形三通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号四通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号矩形三通直通查附录表序号渐扩管查附录表序号矩形三通直通查附录表序号四通直通查附录表序号对开式多叶调节阀查附录表序号消声器查附录Ⅱ防火阀查附......”。

2、“.....表六层新风系统最不利环路水力计算风道编号风量㎥风道长风速断面尺寸直风道阻力局部阻力阻力损失设备阻力新风机组余压校核由上表是计算数据可知最不利环路的总阻力为，根据新风量㎥，查中央空调设计实训教程附录选用新风口为，其压降为，即约为。则总压力为考虑到安全因素，增加，则所需余压为，而型新风箱的机外余压为，满足使用的要求。估算其他各层新风系统最不利环路的阻力损失由于全部管路详细计算的方法基本相同......”。

3、“.....阻力损失估算公式式式中所计算管段的比摩阻在低速风道系统中，可取值为。所计算管段的长度，局部阻力损失与摩擦阻力损失的比值。局部构件少时，取局部构件多时，取。下面就按照上式进行各层新风最不利环路进行估算。五层新风系统最不利环路的阻力损失图五层新风系统最不利环路五层新风系统最不利环路风管管径确定如图所示。选择为最不利环路，管径用假定流速法确定，结果列于表和中......”。

4、“.....由于是低速风道，取，且局部构件较多，取，代入公式，得五层新风系统最不利环路的总阻力损失为新风口的阻力取，则新风箱所需的机外余压之和为。而型新风箱的机外余压为，满足要求。四层新风系统最不利环路的阻力损失图四层新风系统最不利环路四层新风系统最不利环路风管管径确定如图所示。电机效率，查中央空调设计实训教程表得η。所以，由公式计算设备散热引起的冷负荷的结果为ηη式式中安装系数，通常取负荷系数，由于计算的设备是计算机，所以取同时使用系数，通常取电动设备的安装功率，台计算机的功率大约为，这里取照明负荷为......”。

5、“.....整个房间照明散热引起的冷负荷就用单位面积的照明负荷值与房间面积相乘，计算结果为设备散热引起的冷负荷设备散热引起的冷负荷计算公式时间由上表可知，人体散热形成的最大冷负荷为，出现在。照明散热引起的冷负荷查全国民用建筑工程设计技术措施暖通空调动力分册，办公室的照明负荷为措施暖通空调动力分册页表得般办公室室内人数为人，所以人数人。据此计算，可得到人体散热形成的逐时冷负荷，将查得的结果和计算结果列入表中。表人体散热形成的瞬变传热冷负荷。根据中央空调设计实训教程表查得群集系数。根据室内人员由上午时至晚上时共停留个小时......”。

6、“.....见表。查全国民用建筑工程设计技术，由中央空调设计实训教程表查得群集系数，由中央空调设计实训教程表查得。其中文印为极轻劳动，根据中央空调设计实训教程表查得室温为时，每人散发的显热和潜热量分别为和式中人体显热散热冷负荷系数，由中央空调设计实训教程表查得成年男子显热散热量由中央空调设计实训教程表查得室内全部人数成年男子潜热散热量，为Ⅲ型，其传热系数所以，由公式计算的结果为人体散热形成的冷负荷人体散热形成的冷负荷计算公式式为Ⅲ型，其传热系数所以......”。

7、“.....由中央空调设计实训教程表查得成年男子显热散热量由中央空调设计实训教程表查得室内全部人数成年男子潜热散热量由中央空调设计实训教程表查得群集系数，由中央空调设计实训教程表查得。其中文印为极轻劳动，根据中央空调设计实训教程表查得室温为时，每人散发的显热和潜热量分别为和。根据中央空调设计实训教程表查得群集系数。南外窗瞬变传热引起的冷负荷玻璃窗瞬变传热形成的逐时冷负荷按照下面的公式计算式式中外玻璃窗面积，玻璃窗的传热系数......”。

8、“.....表及表中的数值，应根据窗框的结构形式，按表加以修正室内设计温度玻璃窗的冷负荷温度的逐时值可由中央空调设计实训教程表查到。其中根据建筑图计算外窗面积玻璃窗内表面换热系数，外表面换热系数。查中央空调设计实训教程表得单层玻璃窗的传热系数。根据中央空调设计实训教程表查得玻璃窗传热系数修正值为。根据中央空调设计实训教程表查得玻璃窗冷负荷计算温度的逐时值。据此计算，可得到玻璃窗瞬变传热形成的逐时冷负荷，将查得的结果和计算结果列入下表中。表南外窗瞬变传热冷负荷时间由上表可知，南外墙的最大冷负荷为，出现在和......”。

9、“.....可由中央空调设计实训教程表查得玻璃窗的综合遮挡系数，和可分别由中央空调设计实训教程表和查得，日射得热因数的最大值可由中央空调设计实训教程表查得冷负荷系数，可由中央空调设计实训教程表表查得。表中是以北纬划线将全国分成南北两区的。其中根据中央空调设计实训教程表查得单层钢窗有效面积系数窗的有效面积根据中央空调设计实训教程表查得遮挡系数。根据中央空调设计实训教程表查得遮阳系数......”。