1、“.....王莉论赵元任声乐作品的名族性与演唱表达华中师范大学，陈珊赵元任艺术歌曲研究曲阜师范大学，王献彩谈赵元任声乐作品的艺术特色新乡师专学报社会科学版，第卷第期陈海容浅析赵元任艺术歌曲的创作特征音乐生活，韩华中国艺术歌曲的演唱与教学西北民族大学，李华浅析中国艺术歌曲的特色青海民族学院学报，谢小兰赵元任艺术歌曲演义中诗意乐境研究湖南师范大学，浅析赵元任艺术歌曲的音乐特征致谢首先我要感谢宁波大学艺术学院的老师们，感谢你们年来对我的精心培育，让我掌握了定的专业技能......”。

2、“.....还要感谢我的朋友们，感谢他们在我四年的大学生活中对我帮助。然后我要感谢我的指导老师孙悦湄老师给予的悉心指导，在选题构思以及作品的设计过程中，倾注了孙老师的大量心血，在论文的写作过程中得到孙老师的细心修改。她严谨的治学态度，丝不苟的研究态度使我在顺利完成毕业论文的同时，也受益匪浅。我谨在此对孙老师表示崇高敬意，并深切感谢老师的大力支持和帮助。宁波大学本科毕业设计论文系列表格宁波大学本科毕业设计论文任务书课题名称浅谈赵元任艺术歌曲的音乐特征指导教师孙悦湄学院艺术学院专业音乐学班级学生姓名莫玮学号开题日期主要任务与目标艺术歌曲的基本概况......”。

3、“.....艺术歌曲的基本特点介绍，中国艺术歌曲的发展情况和中国艺术歌曲的特点。二赵元任艺术歌曲的基本特征。阐述赵元任先生的生平简介，赵元任艺术歌曲的创作背景，赵元任艺术歌曲的艺术特色，如词曲的特点，以教我如何不想她的选段为例作简要分析。三通过对以上研究总结中国艺术歌曲在演唱过程中所需要把握的几个方面以及赵元任艺术歌曲在演唱过程中所需要注意的几个方面。具体到对中国艺术歌曲的创作背景的了解，对中国艺术歌曲的词曲理解，对赵元任艺术歌曲的创作背景的了解，对赵元任艺术歌曲的特点的把握，简言之......”。

4、“.....制定课题方案。二尝试阶段年月至月搜集资料，进行文献研究，初稿的完成。三发展阶段年月至月对文献进行分析和总结，研究课题的意义，具体稿件的完成。四主要参考文献薛强华试论我国艺术歌曲的发展历程南京艺术学院学报，薛涛中国艺术歌曲的发展与变化简论美与时代下半月郑彤赵元任艺术歌曲及其演唱的初步研究福建师范大学......”。

5、“.....陈珊赵元任艺术歌曲研究曲阜师范大学，王献彩谈赵元任声乐作品的艺术特色新乡师专学报社会科学版，第卷第期陈海容浅析赵元任艺术歌曲的创作特征音乐生活，韩华中国艺术歌曲的演唱与教学西北民族大学，李华浅析中国艺术歌曲的特色青海民族学院学报，谢小兰赵元任艺术歌曲演义中诗意乐境研究湖南师范大学......”。

6、“.....阐述该课题的发展动向和趋势四字数要求字以上，可另附纸。年任康奈尔大学物理讲师。年回国任清华学校心理学及物理教授。年再入哈佛大旋律的整体性而创作出来的，而并不是被动地为歌曲的旋律配和声。赵元任艺术歌曲的基本音乐特征赵元任先生的生平赵元任汉族，字宣仲，又字宜重，年月日出生于天津紫竹林。他出身于重诗书礼教的家庭。儿时在家思想情感，运用不同手法，共同完成同首作品。需要注意的是，在为歌曲配伴奏时，作曲家需要从作品的内容和整体结构出发，在遵循原作品的思想情感风格特征艺术形象的基础上，经过精心的艺术构思......”。

7、“.....如跑马溜溜的山上，黄杨扁担等。三作曲家只创作了旋律部分，其他作曲家配伴奏。这类作品最主要的特点是三位作者在词曲伴奏编配时根据同发展除了依托于丰富多彩的中国文学诗歌外，还有重要的点就是从民歌中吸收了精髓。当然，作曲家在对民歌进行改编配伴奏时，不光是对民歌进行简单的重复，而是在前奏间奏尾奏都加入多种形式的伴奏音型，起到了现代诗来创作。中国是个诗词发达的国家，这为中国艺术歌曲的丰富和发展提供了充足的条件。我国的作曲家根据些著名的诗词创作了大量的歌曲。如红豆此大江东去二根据民歌改编或配伴奏。中国艺术歌曲的过程中在借鉴了欧洲艺术歌曲的同时......”。

8、“.....现代创作技法有机地结合在起，形成了具有中国民族特色和风格的艺术歌曲。根据其特点可将其分为以下三类根据古诗词及近运用西方创作技巧来创作民族风格歌曲的新热潮，艺术歌曲的诗性和音乐性通过他们的创作得到了充分结合。这样，中国艺术歌曲在作曲领域中具备了自己创作歌曲的作曲人才。目录摘要中国艺术歌曲的产生与发展中国艺术歌曲的特点赵元任艺术歌曲的基本音乐特征赵元任先生的生平赵元任艺术歌曲的创作特色赵元任艺术歌曲演唱特色歌词分析曲调分析钢琴伴奏小结参考文献致谢中国艺术歌曲的产生与发展中国艺术歌曲产生在世纪初期。鸦片战争后......”。

9、“.....中国新音乐文化运动逐步发展起来，在五四新文化运动的影响下，中国音乐界进入了传播西洋音乐改造和保存民族音乐的阶段。在对传统音乐继承的基础上，以振兴中华民族文化为目标，对中国音乐的发展进行着不断地探索。中国近现代音乐文化的建设和中国近现代音乐创作的发展，是在中西两种不同音乐文化的不断反复交融过程中逐步壮大起来的。当时的五四新文化运动呼吁民主与科学，倡导自由，提倡白话文，反对封建制度并且强调个性解放，使许多知识分子转变了固守成规的思想，借鉴外来音乐文化与本民族文化相结合，产生了学堂乐歌，为进步音乐文化提供了广阔的天地。新文化运动的出现......”。