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云南省蒙自市蒙自第一中学2015-2016学年高二数学4月月考试题 文(8) 云南省蒙自市蒙自第一中学2015-2016学年高二数学4月月考试题 文(8)

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《云南省蒙自市蒙自第一中学2015-2016学年高二数学4月月考试题 文(8)》修改意见稿

1、“.....成立的的取值集合是答案解析,所以不等式的解集是三解答题本大题共小题,共分解答应写出文字说明证明过程分已知数列满足,求证数列是等比数列求数列的前项和解析分,分分名学生次数学考试成绩单位分的频率分布直方图如下求频率分布直方图中的值分别求出成绩落在,与,中的学生人数从成绩在,的学生中任选人,求此人的成绩都在,中的概率解析据直方图知组距为,由......”

2、“.....首项为为等比数列,公比为数列成绩落在,中的学生人数为成绩落在,中的学生人数为记成绩落在,中的人分别为成绩落在,中的人分别为,则从成绩在,的学生中任选人的基本事件共有个,未找到引用源。分,共分已知是第二象限角,,则答案解析因为是第二象限角,所以不等式组表示的平定理,得,有,从而,解得,第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题,每小题设的内角所对的边分别为,若......”

3、“.....且满足,则的面积为答案解析由题设知得的面积误,未找到引用源。,故该几何体的体积为已知,则有最大值为最小值为最大值为最小值为答案设和是双曲线的两个焦点,点案解析结合三视图的特点可知,该几何体是由个正方体在相对的两个角上各割去四分之个圆柱后剩下的截得该几何体的原正方体的体积为截去的圆柱部分底面半径为,母线长为,截去的两部分体积为错,的部分图象如图所示,则,的值分别是,,,,答案几何体的三视图如图所示......”

4、“.....是抛物线上点,且,则点的坐标为答案函数,所以当时,求解析式写出的单调递增区间不用证明分如图,是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上的点求证平面设为的中点,为的重心,求证平面分已知抛物线,过点,引条弦使它恰好被点平分,求这条弦所在的直线方程及分在平面直角坐标系中,曲线与坐标轴的交点都在圆上求圆的方程若圆与直线交于,两点,且,求的值蒙自中学年下学期考试卷高二数学文科试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分考试时间分钟满分分第Ⅰ卷选择题选择题本大题共小题......”

5、“.....共分已知,则,,答案对于命题和,若且为真命题,则下列四个命题或是真命题且是真命题且是假命题④或是假命题其中真命题是④④答案执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值是答案中学有高中生人,初中生人为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取个容量为的样本,已知从高中生中抽取人,则为答案解析由分层抽样的定义可知,解得已知向量若⊥,则答案解析因为⊥,所以,所以......”

6、“.....输入或是真命题且是真命题且是假命题④或是假命题其中真命题是④④答案执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值是答案知向量若⊥,则答案解析因为⊥入开始答案已知点,是抛物线上点,且,则点的坐标为答案函数案解析结合三视图的特点可知,该几何体是由个正方体在相对的两个角上各割去四分之个圆柱后剩下的截得该几何体的原正方体的体积为截去的圆柱部分底面半径为,母线长为,截去的两部分体积为错在双曲线上,且满足......”

7、“.....得,有,从而,解得,第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题,每小题面区域的面积为答案函数的值域为答案∞,已知函数,则使,未找到引用源。,答案函数的值域为答案∞,已知函数,则使,分由已知可得,判别式,化简得,分,分由于,可得,分又,所以分由,得或,满足......”

8、“.....每小题分,共分已知,则,,对于命题和,若且为真命题,则下列四个命题或是真命题且是真命题且是假命题④或是假命题其中真命题是④④执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值是中学有高中生人,初中生人为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取个容量为的样本,已知从高中生中抽取人,则的值分别是,,,,几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为已知......”

9、“.....点在双曲线上,且满足,则的面积为设的内角所对的边分别为,若,则的形状为锐角三角形直角三角形钝角三角形不确定第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题,每小题分,共分已知是第二象限角,,则不等式组表示的平面区域的面积为函数的值域为已知函数,则使成立的的取值集合是三解答题本大题共小题,共分解答应写出文字说明证明过程分已知数列满足......”

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