1、“.....里面的内容即是留言信息。在此部分的实现过程中，判断是否有新留言，我在留言表中设置了个标识字段，当为的时候，此条留言为新留言，当教师查看后，标识变为，表示已经查看的留言。关键代码如下显示是否有新留言教师姓名教师姓名教师标识留言信息留言信息的显示留言编号实现次留言为已查看留言留言,标识编号管理员页面及其基本功能的实现此页面管理员主要对学生，教师，课程信息进行查询，更改......”。

2、“.....对信息处理就不重点介绍了。下面就对评分结果统计重点介绍下。在统计功能中，管理员可以通过表单对教师及其所授课程的输入，查看学生对此教师的评分，同时计算出总分和平均分，管理员还可以根据具体情况对评分结果进行删除。为了更直观的查看评教情况，管理员还可以根据教师所属院系来查看教师排行榜。并能打印排行榜表。关键代码如下删除结果教师姓名课程名称教师排行榜学生评分排行注可以实现直接与数据库的连接......”。

3、“.....它提供了操作数据库的各种接口程序。通过使用，开发人员可以很方便地将语句传送给数据库。简单的来说，实现个功能同个数据库建立连接向数据库发送非常简单，你可以用普通的文本编辑器或者，然后将其打包成即可。简介与数据库的交互是动态网站的个重要组成部分。中使用，如与集成到块，实现安全传输。还有也提供支持，这与那些应用服务器提供的是致的。基于的开发其实主要是和的开发......”。

4、“.....然后编译。编译以后，访问将会很快。在中，你还可以利用提供的事件监听器功能，来对你的应用或者实行监听。也提供其它的些特征用程序的部署很简单，你只需将你的放到的目录下，会自动检测到这个文件，并将其解压。你在浏览器中访问这个应用的时，通常第次会很慢，因为要将所依赖的其它类如。通常这些所依赖的类也可以打包成放到下的目录下，当然也可以放到系统的中，但那样移植和管理起来不方便。在中，应这个目录很重要......”。

5、“.....是这个应用的配置文件，而目录下则包含编译好的类和或不同，中的应用程序是个文件。按定目录结构来组织通常其根目录下包含有和文件或者包含这两种文件的目录，另外还会有个目录，是个免费的开源的容器，最新的和规范总能在中得到体现同时由于的跨平台特性，基于的也具有跨平台性。与传统的桌面应用程序数据库......”。

6、“.....简介简介运行环境软件准备环境变量的配置测试默认服务器测试项目需求分析系统功能设计系统设计思想数据库分析数据库需求分析数据库概念结构数据库逻辑结构设计总体设计系统功能设计系统功能图系统功能流程图详细设计和实系统页面主体设计数据操作类学生界面及其基本功能的实现学生登录个人信息显示网上选课网上评教更改密码和退出教师页面及基本功能的实现评分查看留言查看管理员页面及其基本功能的实现系统测试学生评教功能测试教师查看评......”。

7、“.....目的是提高教育教学质量。教学评估是学校教学管理的项重要内容，如何科学地全面客观公正地评估教师的师德水平和业务素质，是项理论上和实践上都十分重要的工作。通过学校各层次人员对教学的教学质量进行民主评估，评测结果和分析报表可以帮助学校领导及时全面的掌握全校教师教学业务状况......”。

8、“.....教学质量评估方面，传统的成绩单或者家长手册已经远远不能满足对教学过程中大量有效信息的分析利用。随着现代教育技术和管理方法的发展以及教学系统化理念的实施研究，我们应该通过精细客观的评价来监督，促进老师的教与学生的学，活化了教学信息，增强对教学质量的分析和监控。目的意义开发教师教学质量评教系统有两方面的好处是教师教学质量评教系统的实用性......”。

9、“.....计算机与人的不同就在于，计算机是机械的，精确的，它不会使管理工作出现差错。例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。这些优点能够大大减轻教工人员的工作量，提高办事效率各方面好处，设计教师教学质量评教系统只是种手段，通过它使我可以更好的了解计算机的工作过程，掌握开发语言的使用方法，掌握开发各种项目的工作技能，适应迅猛发展的社会......”。