1、“.....如果用户号不存在，根据数据库中对应字段的定义，检查输入值是否正确，如果输入有刚进行相应的提示，添加处理中止。如果输入正确，执行语句，向交费信息表中插入条记录。提示交费信息添加成功，刷新数据库的数据。用户交费模块的主要代码创建与数据库的连接判断数据库中是否有记录数据库中没有记录请确认你的输入是否正确,自动读取用户姓名创建与数据库的连接张青综合参考以上各家说法，我们尝试为教育系统的种基本构成要素......”。

2、“.....促进教育现代化的过程。教育信息化的过程中应高度重视对教育系统以信息的观点进行信息分析，并在此基础上进行信息技术在教育中的有效应用。博教育内容教育模式教育技术教育评价教育环境等系列的改革和变化。教育信息化并不简单地等同于计算机化或网络化，而是个关系到整个教育改革和教育现代化的系统工程。黎加厚教育信息化是将信息作为教用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革，使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求......”。

3、“.....包括教育观念教育组织学领域的各个方面，在先进的教育思想指导下，积极应用信息技术，深入开发广泛利用信息资源，培养适应信息社会要求的创新人才，加速实现教育现代化的系统工程。李克东教育信息化是指在教育过程中，比较全面地运化的概念也应运而生。随着世纪的到来，教育信息化程度已成为衡量教育现代化的个重要标志。但迄今为止，教育信息化尚无个权威的定义。国内些学者曾尝试过给教育信息化下定义......”。

4、“.....滞后于对外开放与国际竞争的需要，因而大力加强企业信息化显得尤为迫切。这预示着我们所从事的企业信息化探索具有重要的价值。教育信息化世纪年代，随着信息高速公路的出现，教育信息化设明显滞后于经济的发展需要，滞后于对外开放与国际竞争的需要，因而大力加强企业信息化显得尤为迫切。这预示着我们所从事的企业信息化探索具有重要的价值。教育信息化世纪年代，随着信息高速公路的出现，教育信息化的概念也应运而生。随着世纪的到来......”。

5、“.....但迄今为止，教育信息化尚无个权威的定义......”。

6、“.....是关于现实世界事物的存在方式或运动形态反映的综合，是人们进行各种活动所需要的知识。在管理信息系统中，信息是经过加工后的数据，它对接受者有用，对决策或行为具有现实的或潜在的价值。信息循环是信息运动的基本形式，这种形式特别是信息反馈的存在，提示了客观事物在相互作用中实现有用的运动的基本规律......”。

7、“.....可以使主体不断地调整自己的行动，更有效地达到预定的目标。过去，由于生产规模小，科技水平低，人们社会活动的广泛和深度都比较小，效率也不高，通过人工来处理信息。凭经验作决策，就能够适应人们社会生活的需要，随着社会的进步和科技的突飞猛进人们进行信息交流的浓度和广度不断增加，信息量加剧增长，传统的手工的信息处理手段已不能适应社会生活的需要，信息的重要性和信息处理问题显得异常紧迫。特别是企业间日趋激烈的竞争和用户对产品和服务的苛刻要求......”。

8、“.....必须在信息及信息处理的方面超前。个企业的实力，不单要看拥有多少物质资源，还要看是否有足够的信息资源。现在，企业要进行改革，转换经营机制，进行技术改造，开发新产品，开拓市场，在许多情况下，靠的不是物质资源而是信息资源，即靠对企业内外环境的周密了解和深刻分析，靠正确的发展战略经营方针和有效的管理，靠科学技术般化继承化的信息。信息是创造社会财富促进社会经济发展的重要资源，这是现代社会中无可辩驳和事实......”。

9、“.....信息化涉及到社会的各个领域，将引起产业结构就业结构等方方面面的变化。在上个世纪年代，世界的经济形势有了很大的变化。首先，经济活动全球化趋势加剧。其次，社会经济迅速发展，科学技术不断进步，市场竞争力加剧，对企业的组织与管理提出了新的挑战。最后，特别是信息技术的迅速发展与广泛的应用，使人们的工作生活以及思维方式发生着重大的变革，为企业的生产经营提供了日臻完善的手段，这切促使了信息化的形成。信息化是生产力的重大变革......”。