1、“.....尊重他人发言。具体要求上课前准备好学习用品，书本放在课桌的左上角。老师授课期间不拉抽屉，不削铅笔，不借学习用品。上课预备铃向后，应立即进教室，静待老师来上课。听课要做到思想集中，专心听讲，积极思考，大胆提问。发言前应先举手，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。上课坐要正，立要正。读书写字保持正确的姿势，即做到三个胸离桌拳，眼离书尺，手指离笔尖寸。上课不讲话，不做小动作，不做与本课无关的作业未经老师允许，不得离开座位或走出教室......”。

2、“.....经老师许可后轻声进教室，课后要如实向老师说明迟到原因。四写字习惯把字写得准确工整整洁美观，每天定时练字分钟。字帖只选本字帖来练习，做到三道，即眼到心到手到，三多，即多看贴多思考多比较。定量，学生每天练字张，交小组长检查，并做好记载。写字时间发现班级学生吵闹，扣分五读记习惯坚持每天读课外读物分钟。坚持每天读诗诵经，每天二四五节课前，第三六节课时颂记条名言或首诗歌。坚持读书笔记，每日由组长检查遍，每月老师抽查次......”。

3、“.....坚持写读书心得，每月至少写边文章，将文章做成手抄报的形式，交老师保存。每学期以班为单位至少要举行次读书演讲比赛。将优秀名单上交教导处，并进行比赛。读书时间不守纪律班级，扣分六作业习惯认真及时快速准确的完成各科作业。按时完成各科作业，作业适中，难易适度。作业字迹工整，作业本干净。整洁，保存完好。坚持整理错题集，将典型习题用专本专记，便于今后的学习和复习。做到记载质量高。七写日记习惯坚持写日记，提高作文水平。坚持每周写篇日记......”。

4、“.....日记本整洁，保持完好。将学生日记纳入教师常规检查考核内容。八卫生习惯讲究个人卫生，不乱吐乱扔乱刻乱画，校园教室整洁。个人卫生不勤洗手脸不勤剪指甲不勤换衣，乱丢乱扔废弃物，随地吐痰，在公共场所乱刻乱画，人次扣分。教室卫生未在规定时间内完成，地面有纸屑，课桌椅劳动工具摆放不整齐，扫地不洒水，未及时倒垃圾，次扣分健身习惯认真做广工整，保存完好。读记习惯坚持每天读课外读物分钟，每天放学前诵记条名言警句或首诗歌......”。

5、“.....作业字迹工整，作业本干净整洁，保存完好坚持整理错题集，质量高，保存完好。记。讲普通话习惯进入校园，律讲普通话。听课习惯坐姿端正，专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚不随意打断他人发言。写字习惯坚持每天练字十分钟，其中左手写小楷个，右手写小楷个，字迹主动报告。小学生十四大良好习惯礼貌习惯衣着整洁，说话文明，讲十字礼貌用语提倡穿校服，佩戴校徽尊敬国旗，会唱国歌，尊敬老师，见面行礼，遇见熟人主动问好尊老爱幼，平等待人......”。

6、“.....关心他人戏。阅读观看健康有益的图书报刊音像和网上信息，收听收看内容健康的广播电视节目。不吸烟不喝酒不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车船等主动购票，主动给学生日常规按时到校，进校门时要整理好衣帽，戴好红领巾，主动向老师问好。二到校后自觉按规定打扫教室清洁区卫生或参加晨读等有益活动。三课前准备好学习用品......”。

7、“.....等候老师来上课。四上课要认真听讲，积极思考回答老师提出的问题，写字时保持正确的姿势，即做到胸离桌拳，眼离书尺，手指离笔尖寸。五下课时要让老师先离开教室，上下楼梯有秩序，课间上好厕所不进行剧烈运动，不奔跑不打闹不喧哗要进行有益的体育活动，并做好下节课的准备。六认真做好课间操眼保健操，上好体育课，使身体得到适当的锻炼和放松。七午间适当休息，可以做作业读课外书练字等，不在校园内高声喧闹，严禁上街游玩......”。

8、“.....八放学后，值日生应认真做好清洁区卫生工作，关好教室门窗，离校是要和老师说再见。九每天至少为家长最件事。十晚饭后，独立完成家庭作业，认真做好预习适当观看适合小学生的电视节目和书刊，每天睡足十小时。小学生日常行为规范尊敬国旗国徽，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。尊敬老师，见面行礼，主动问好......”。

9、“.....与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作学习和休息。诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人......”。