1、“.....真正提高全民教育水平三社会评价结论本项目符合县教育发展规划原则，满足近期县等中小学周边广大居住区适龄学生对教育迫切需要。县中小学等校舍新建项目是必要可行。第十章结论及建议结论本项目建设是合理配置教学资源，完善扩大教学规模重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要。项目建设场址具有良好区位优势外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件。项目生源丰富，项目建设有良好发展前景......”。

2、“.....项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口出生率控制和人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。二建议学校要在现有基础上提高自身素质，加强教师与学生管理，加快科技创新机制创新体制创新，就会有良好社会效益。建议县教育局加快项目建设前期准备工作，积极主动地争取国家专项资金，明确职责，强化管理，保证县中小学校舍安全工程建设项目建设顺利实施，确保项目如期建成，尽早投入使用。建议有关部门在建设资金上给予大力支持和照顾，以确保项目能够顺利实施。同时，对项目运营中税费支出能实行有关优惠政策，以保证项目社会效益。建议积极落实建设资金，加快工程建设步伐，尽快发挥效益。同时，对项目运营中税费支出能实行减免等优惠政策，以保证项目社会效益和学校自身发展需要。此外......”。

3、“.....积极落实建设资金，加快工程建设步伐，尽快发挥效益。建设项目建设必须合理利用资金，引进招投标制，确保工程质量按期完成施工，使项目建设工程取得最佳效果。施工期间合理安排施工计划，加强施工管理，须注意施工安全。温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。学楼，没有教学辅助用房，不能满足学校今后发展需求。栗木深井小学栗木深井小学是年月从栗木中学分离出来所乡镇中心小学，位于县城北面，距县城公里，学校占地面积平方米，建筑面积平方米。现有教师人，开设个教学班，学生人。生均校舍面积约为平方米。现仅有幢个教室教学楼......”。

4、“.....不能满足学校今后发展需求。交砚中心学交砚中心校地处交砚乡政府所在地距县城公里，是所九年贯制学校，服务半径人口人，现有个教学班，在校生达人。有教室个教学楼幢平方米实验教室个生化个，物理个，科学个综合楼幢平方米微机室个，多媒体教室个，图书室间学生宿舍楼幢平方米可供名学生住宿食堂面积平方米，个蹲位厕所。县中小学等校舍新建项目属新建学校，学校以党教育方针政策为指导，以学生发展为本，以教师为主导，学生为主体，以学生全面发展为宗旨，以改革谋发展，以质量求生存，以德育为先导，以智力为中心，第章总论项目概况项目名称县小学学生宿舍楼板庚小学综合楼云干中学学生宿舍楼大关小学综合楼大关小学学生宿舍栗木小学学生宿舍楼栗木深井小学综合楼交砚中心校初中部学生宿舍楼新建项目备注以下简称县中小学等校舍新建项目承办单位县教育局项目负责人项目选址小学位于乡。建设目标及内容项目以原乡第二中学为基础......”。

5、“.....将乡第二中学扩展为初级中学，新建学校设计轨制为初中个教学班，容纳在校生人，教师人。本项目规划用地面积平方米，建筑面积平方米。主要包括小学学生宿舍楼平方米板庚小学综合楼平方米云干中学学生宿舍楼平方米大关小学综合楼平方核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,米大关小学学生宿舍平方米栗木小学学生宿舍楼平方米栗木深井小学综合楼平方米交砚中心校初中部学生宿舍楼平方米。公建工程及道路硬化绿化管网工程等配套设施工程。详见下表。建筑内容览表表序号建筑物构筑物名称单位数量结构形式主要建筑物小学学生宿舍五砖混板庚小学综合楼四砖混云干中学学生宿舍四砖混大关小学综合楼四砖混大关小学学生宿舍三砖混栗木小学学生宿舍三砖混栗木小学综合楼二砖混交砚中心校学生宿舍三砖混项目总投资项目总投资万元，其中建筑工程费万元，工程建设其他费用万元，基本预备费万元。资金筹措项目共需投资万元，全部来源中央预算内投资......”。

6、“.....二编制依据国务院关于进步加强农村教育工作决定黔南州发展和改革委员会关于转下达国家补助黔南州中小学校舍安全工程年中央预算内投资计划通知黔南发改投资号中共中央关于教育体制改革决定中华人民共和国义务教育法及中华人民共和国义务教育法实施细则建设单位提供有关使用要求说明国家现行有关法规及技术规范。三编制原则及研究范围编制原则科学规划合理布局原则。结合当地经济社会发展实际，充分考虑城市建设规划人口增长和密度学龄人口变化趋势寄宿学生实际需求教育资源布局地理环境及水电等基础条件是否满足寄宿学校长远发展需要等因素，确定项目学校。结合实际情况，按照填平补齐原则，实事求是地制定项目建设内容注重协调发展鼓励资源节约原则，完善生活设施建设，改善食宿条件。以人为本环境优先营造良好教书育人文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先，崇尚自然和谐人文理念，并紧跟时代脉搏......”。

7、“.....配套设施齐全，外观简洁大方。注重规划设计前瞻性，建筑设计新颖性，创流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。研究范围县中小学等校舍新建项目研究要点包括项目建设意义和必要性工程建设内容及规模确定工程建设方案环境保护节能消防措施投资估算及资金筹措方案社会效益分析。四主要技术经济指标主要技术经济指标表表序号项目名称单位数量备注规划面积平方米占地面积平方米建筑面积平方米小学生宿舍楼平方米板庚小学综合楼平方米云干中学学生宿舍楼平方米大关小学综合楼平方米大关小学学生宿舍平方米栗木小学学生宿舍楼平方米栗木深井小学综合楼平方米交砚中心校初中部学生宿舍楼平方米投资万元建筑工程费万元工程建设其他费用万元基本预备费万元五研究结论经过对本项目背景与需求分析，工程技术方案环境组织管理等多方面可行性研究，结合项目建设实际情况，本报告认为，县中小学等校舍居民适龄子女就学需求......”。

8、“.....有力推动县教育事业发展。本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于威宁县中小学扩大高中招生规模，为高级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了县社会发展需要。三项目建设可行性政策支持县教育局高度重视，使县中小学项目在政策扶持和投资上有更多优惠和方便。政府已成立了由教育发改财政城建等部分负责人组成新建协调领导小组，负责新建项目建设事宜。选址落实县中小学等项目已完成校址选址工作，项目建设用地为县中小学等原校园内，周边农田用地为主，不需要征用土地。四总结综上所述，县中小学等必要可行，项目实施有利于县中小学学校管理教育和教学水平大幅提升，对推动全县小学校建设步伐进步改善办学条件优化教育资源促进全市教育持续健康发展有着十分重要意义......”。

9、“.....同时避开地震裂带山区及丘陵区阴坡面滑坡体悬崖边及崖底泥石流和洪水沟口等自然灾害地段。校内不得有架空高压输电线路穿越。学校不宜与市场公共娱乐场所生产贮藏易燃易爆物品车间库房等不利于学生学习身心健康和危及学生安全场所毗邻。项目场址项目位于县中小学等原校址内，场地内地势平坦，用地内保留原有建筑，统规划。二建设条件项目建设地概况县境内属于亚热带季风气候，具有春早夏长秋迟冬短特点，日照为小时，年平均温度达，极端最高气温，极端最低气温零下，年均降雨量为毫米，无霜期长达天左右，有天然温室之称，是发展早熟蔬菜以及热带亚热带作物理想地方。境内河流属珠江流域红水河水系，流域面积在平方公里以上河流有红水河蒙江等条，总长度公里，年平均径流量亿立方米。蕴藏着丰富水能资源，理论蕴藏量万千瓦，可开发量为万千瓦。地表水总流量亿立方米。群山起伏......”。