帮帮文库

返回

公文写作培训课件PPT文档(       150页) 编号13083577 公文写作培训课件PPT文档( 150页) 编号13083577

格式:PPT 上传:2022-06-25 23:39:43

《公文写作培训课件PPT文档( 150页) 编号13083577》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....解由图可知通过动滑轮绳子的段数,物体匀速上升,拉力的功率物解根据η有总,物体受到的重力η解小聪拉动绳子前对地面压力人人,小聪南宁体重为的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体。当以的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力为,滑轮组的机械效率为不计摩擦及绳重。求拉力的功率物体受到的重力小聪拉动绳子前后对地面的压强之比小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。解由图可知通过动滑轮绳子的段数,物体匀速上升,拉力的功率物解根据η有总,物体受到的重力η解小聪拉动绳子前对地面压力人人,小聪拉动绳子后对地面压力人人,小聪拉动绳子前后对地面的压强之比人人人人解不计摩擦及绳重,物动,提起时,动,小聪对绳子自由端拉力最大等于他的重力,即最大人,此时提起物体的重力最大最大动茂名如图所示,质量不计的轻板可绕转轴在竖直面内转动。地面上质量为横截面积为的圆柱体通过绳子与端相连。现有大小不计重为的物体在水平拉力的作用下,以速度从点沿板面向右作匀速直线运动。取。求物体开始运动前,圆柱体对地面的压强物体在板面上运动的时间物体在板面上运动过程中,拉力做的功及功率。解物体开始运动前......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....圆柱体对地面的压强压解由杠杆的平衡条件可得圆柱物体,则物体恰好离开地面时运动的距离圆柱物体,由可得,物体在板面上运动的时间解物体在板面上运动过程中,拉力做的功,拉力的功率梧州如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登和斜面间的摩擦力。解柱体对地面的压强物体在板面上运动的时间物体在板面上运动过程中,拉力做的功及功率。解物体开始运动前,圆柱体对地面的压力压圆柱圆柱转动。地面上质量为横截面积为的圆柱体通过绳子与端相连。现有大小不计重为的物体在水平拉力的作用下,以速度从点沿板面向右作匀速直线运动。取。求,动,小聪对绳子自由端拉力最大等于他的重力,即最大人,此时提起物体的重力最大最大动茂名如图所示,解登陆艇满载漂浮在水面上时有浮物,水排物,登陆艇满载时排开水的体积排物水解登陆艇的速度是解由于匀速直线运动,牵引力等于阻力,登陆艇牵引力的功率是兰州同学想知道种液体的密度,设计了如图所示的实验,已知木块的重力为,体积为,当木块静止时弹簧测力计的示数为求木块受到的浮力是多少液体的密度是多少剪断细绳,木块稳定时处于什么状态所高,此装置的机械率为滑轮重绳重滑轮与绳之间的摩擦均不计......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小聪拉动绳子后对地面压力人人,小聪拉动绳子前后对地面的压强之比人人人人解不计摩擦及绳重,物动,提起时过动滑轮绳子的段数,物体匀速上升,拉力的功率物解根据η有总,物体受到的重力η解小聪拉动绳子前对地面绳子的拉力为,滑轮组的机械效率为不计摩擦及绳重。求拉力的功率物体受到的重力小聪拉动绳子前后对地面的压强之比小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。解由图可知通,所以克服摩擦力做的额外功额总有用,根据可得,摩擦力额南宁体重为的小聪用如图所示的滑轮组来竖受浮力又是多大解木块受到的浮力为浮解因为浮液排,所以液体的密度为液博士学历占到定比例。而工人党员文化层次较低,大部分为初高中文化。三是思想意识差异较大,机关事业单位党员思想比较稳定。律师医生等技术性岗位的党员具有较强的科学精神和批判精神,而学生党员个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报陆艇,该艇满载后的总质量为,在次测试中,登陆艇在水中匀速直线行驶,所用的时间为,若受到的阻力始终为取,水,求登陆艇满载漂浮在水上时排开水的体积登陆艇在测试中的行驶速度登陆艇在测试中牵引力的功率......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....容器内水面由上升到取,水。求金属块未放入水中时如图甲,容器底部受到的水的压强金属块浸没在水中静止后弹簧测力计的示数金属块浸没在水中未与底部接触,如图乙,容器对桌面的压强。解金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强为水金属块的体积为浮排排机器人在水平地面上以速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大解该机器人对水平地面的压力,由可得,该机器人与水平地面的最小接触面积压解由图象可知,该机器人所提供的水平推力为时的速度,由可得,匀速直线运动通过的路程,此时水平推力做的功解由图象可知,该机器人在水平地面上以速度匀速直线运动时的推力,河北如图所示,将边长为的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的点处,在点施加力时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为。撤去,点施加力时,合金块对地面的压强为。,取画出的力臂求合金块的质量求的大小。解如图解由杠杆的平衡条件动动阻阻,则,根据,所以解由于,则支压,由于与的夹角为,所以的力臂,支,则支雅安雅安地震后灾后重建工作正在高效地进行,如图是建筑工地上使用的塔式起重机。在次操作过程中起重机将质量为的建筑材料竖直提升了,用时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大解建筑材料受到的重力解起重机提起建筑材料所做的功解起重机做的总功总,机械效率η有用总苏州名体重为双脚与地面接触面积为的学生站在水平地面上,要用滑轮组在内将的重物匀速提升。他站在地面上时对地面的压强多大画出滑轮组的绕线方式若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是,拉力多大拉力的功率多大解他站在地面上时对地面的压力,对地面的压强解因为滑轮组要求人站在地面上提升重物,所以,最终的绳子自由端方向向下,则绳子的起始端应在定滑轮上,如图所示解由图可知则绳端移动的距离,拉力做的有用功有,由η有总可得,拉力做的总功总有η,由可得,拉力的大小总,拉力的功率总。达州工人用如图所示的装置把重为的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时,已知斜面长,直提升物体。当以的速度匀速上升时,小聪对绳,所以克服摩擦力做的额外功额总有用,根据可得,摩擦力额南宁体重为的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体。当以的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力为,滑轮组的机械效率为不计摩擦及绳重......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....话的具体行动,是次重要的思想求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结年上半年党委工作总结半年来,在区委区府的正确领导下,各部门的大力支持下,坚持以邓理论和三个代表重要思想为指导,坚讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定在有序进行。正在主动争取上级旅游主管部门的支持,全力引导碚金路业主发展特色旅游农家乐,力争年底前完成规划,部分启动。二招商引资再创新业绩。招商引资工作是实现工业强镇的有效载体。我镇以科学发展观为统揽,充分利用中国花木之乡中心镇百强镇商贸镇等资源优势,采取营造发展环境搭建发展平事的创卫工作取得了好成绩,得到领导和群众肯定。回顾年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组年创文创卫工作总结讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理电脑知识方面存哪些不足之处......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....解读党章党规,使广大党员学习入脑入心。二是党组织负责亲自到所在支部联系点上党课传经送宝,拓展学习覆盖面。三是采用集中学习结合,微信公众号群先锋在线邮寄资料送学上门禁烧线微党课等多种形式现场解答解决的问题进行逐条梳理分析研究,并进行任务分解,明确责任部门,要求限期整改落实,同时及时将跟进处理结果向群众反馈。此次党员责任岗走访活动搭建了良好的党群干群沟通平台,有效增强了我局党员的服务意识,进步密切了党群干群关系。接下来,我局将组织全体在职党员按照工作方案的部署深入到社区开讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定。丢掉了党的宗旨,也就从根本上否定了党的性质,也就谈不上坚持群众路线了。二是要深刻理解党的宗旨与党的发展壮大的内在联系性。早在年月,毛泽东同志就曾指出我们的共产党和共产党所领导的八路军新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。规章制度,制定好学校十三五发展规划认真宣讲全国上海市和金山区的两会精神,积极做好十八届六中全会精神的学习辅导准备。二加强队伍建设......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结。增进群团组织活力在党建带工建带团建的思想引领下,继续加强对工青妇等群团组织的领导,充分发挥其广泛联系群众的桥梁和纽带作用,进步增强群团组织的吸引力凝聚力和感召力,从而打造金山教育党群共建特色品牌。坚持以青年为本,为团员青年搭建成长成才的舞台。今年是区镇两级人大代表的换届选举年,党支部将按照上级党委和镇人大的要求,密切细致有效地做加强思想引领,努力抓好教职工的政治学习讲担当转作风抓落实,单位员工转正小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。解由图可知通过动滑轮绳子的段数,物体匀速上升,拉力的功率物解根据η有总,物体受到的重力η解小聪拉动绳子前对地面压力人人,小聪南宁体重为的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体。当以的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力为,滑轮组的机械效率为不计摩擦及绳重。求拉力的功率物体受到的重力小聪拉动绳子前后对地面的压强之比小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。解由图可知通过动滑轮绳子的段数,物体匀速上升,拉力的功率物解根据η有总......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....小聪拉动绳子后对地面压力人人,小聪拉动绳子前后对地面的压强之比人人人人解不计摩擦及绳重,物动,提起时,动,小聪对绳子自由端拉力最大等于他的重力,即最大人,此时提起物体的重力最大最大动茂名如图所示,质量不计的轻板可绕转轴在竖直面内转动。地面上质量为横截面积为的圆柱体通过绳子与端相连。现有大小不计重为的物体在水平拉力的作用下,以速度从点沿板面向右作匀速直线运动。取。求物体开始运动前,圆柱体对地面的压强物体在板面上运动的时间物体在板面上运动过程中,拉力做的功及功率。解物体开始运动前,圆柱体对地面的压力压圆柱圆柱,圆柱体对地面的压强压解由杠杆的平衡条件可得圆柱物体,则物体恰好离开地面时运动的距离圆柱物体,由可得,物体在板面上运动的时间解物体在板面上运动过程中,拉力做的功,拉力的功率梧州如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登和斜面间的摩擦力。解柱体对地面的压强物体在板面上运动的时间物体在板面上运动过程中,拉力做的功及功率。解物体开始运动前,圆柱体对地面的压力压圆柱圆柱转动。地面上质量为横截面积为的圆柱体通过绳子与端相连。现有大小不计重为的物体在水平拉力的作用下......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
公文写作培训课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 150
公文写作培训课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 150
预览结束,还剩 135 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
公文写作培训课件PPT文档(       150页) 编号13083577
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档