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公文写作培训课件PPT文档(       150页) 编号13083575 公文写作培训课件PPT文档( 150页) 编号13083575

格式:PPT 上传:2022-06-25 23:39:43

《公文写作培训课件PPT文档( 150页) 编号13083575》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其分子式为,则该物质中含有苯环,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基醛基,结合其分子式确定结构简式解答解种芳香化合物,其分子式为,则该物质中含有苯环,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基醛基,该分子中含有醛基和酚羟基,且分子式为,故正确该分子中不含酚羟基,所以不能显色反应,不符合题意,故该反应中不含醛基,所以不能发生银镜反应,不符合题意,故该分子中含有醛基和酚羟基,能发生显色反应和银镜就既又与汝就食江南吾不以日辍汝而就也知而寿者不可知矣死而有知盖东野之使者,不知问家人以月日终言有穷而情不可终终葬汝于先人之兆致乃能衔哀致诚将成家而致汝,诚乃能衔哀致诚诚知其如此所谓天者诚难测孤吾少孤零丁孤苦吊汝之孤与汝之乳母答案动词,知道动词,看望形容词,幸运动词,希望动词,通逝,去世名词,父子相继为世代名词,世间人世动词,赴到动词,就职上任动词,知道懂得名词,知觉动词,知道动词,终了结束副词,最终动词,表达动词的使动用法,使来名词,诚意连词,果真如果副词,实在名词用作动词,成为孤儿,丧父形容词......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....词类活用将成家而致汝汝之纯明宜业其家者吾兄之盛德而夭其嗣乎答案动词的使动用法,使„„来。名词活用为动词,继承„„的家业。动词的使动用法,使„„早死。文言句式惟兄嫂是依吾实为之,其又何尤汝其知也邪其不知也邪答案宾语前置句,助词是将宾语兄嫂提前。宾语前置句,语序即其又尤何。其„„其„„,表选择疑问,即是„„,还是„„。翻译下列句子不省所怙,惟兄嫂是依。译文其信然邪其梦邪其传之非其真邪译文死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤译文答案不知道父亲的模样,只有依靠大哥大嫂的抚养。这是真的呢还是做梦呢还是传来的消息不定真实呢死后,你的灵魂不能在我的梦中出现,这实在都是我造成的,又能怨恨什么呢,文学文化常识韩愈,字退之,世称,位之首。呜呼,其信然邪其梦邪其传之非其真邪信也。答案韩昌黎唐宋八大家吾兄之盛德而夭其嗣乎汝之纯明而不克蒙其泽乎少者强者而夭殁长者衰者而存全乎未可以为信也词句梳理解释加点的词语乃能衔哀致诚使建中远具时羞之奠不省所怙兄殁南方既又与汝就食江南吾往河阳省坟墓止岁请归取其孥孰谓汝遽去吾而殁乎⑩诚知其如此⑪吾不以日辍汝而就也⑫而发苍苍......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....无限悲切。悔旅食京师。回想多年来叔侄别多聚少,多次计划团聚,都以不果告终。总认为两吾使建中祭汝至篇末,写自己对十二郎及其遗孤的吊慰,交,代迁葬及教养遗孤等事。韩愈对侄儿的死为什么会这样悲恸欲绝答案悲家世不幸。韩愈自幼失怙,惟兄嫂是依,叔侄俱幼,情同手足,未尝日者悔恨无穷,抱憾终生。第二部分从去年,孟东野往至其然乎其不然乎,写十二郎之死。先写自己的无限悲痛,再评述十二郎的死因死期。第三部分从今祭文开头的固定格式,正文可分为三部分。第部分从呜呼,吾少孤至吾不以日辍汝而就也,写两人之间的深厚情谊。先从身世和家世写幼时孤苦相依的不幸后叙两人的三别三会,终于不得会合而成永别,使作常。立即。对不住。怨恨。希望。使„„成长,抚养。也写作垗,墓地。祭文结尾套话,意思是希望死者的灵魂享受祭品。尚,希望。二疑难突破课文可分为几部分试概括每部分的内容。答案开头几句是死。不久谋生。探望。留居。妻子儿女的总称。急突然。⑩如果果真。⑪离开就职上任。⑫形容头发灰白。⑬早晚。⑭忧伤。⑮真实确实。⑯能承受蒙受。⑰确实。⑱才。⑲幼儿,儿童......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....时诚难测⑱汝之子始十岁⑲如此孩提者⑳比得软脚病往往而剧则遂取以来吾行负神明其又何尤幸其成长吾女与汝女待其嫁先人之兆尚飨答案含着表达。备办准备。知道依靠。吾往河阳省坟墓止岁请归取其孥孰谓汝遽去吾而殁乎⑩诚知其如此蒙受。⑰确实。⑱才。⑲幼儿,儿童。⑳近来。时诚难测⑱汝之子始十岁⑲如此孩提者⑳比得软脚病往往而剧则遂取以来吾行负神明其又何尤幸其成长吾女与汝女待其嫁先人之兆尚飨答案含着表达。备办准备。知道依靠。吾往河阳省坟墓止岁请归取其孥孰谓汝遽去吾而殁乎⑩诚知其如此⑪吾不以日辍汝而就也⑫而发苍苍,⑬恐给死人穿衣入棺古今异义当不复记忆古义今义明年,丞相薨古义今义将成家而致汝古义今义吾与汝俱少年古义今义而齿牙动摇古义今义毛血日益衰,志气日益微古义今义,几何不从汝而死也古义今义答案古义记得,作动词。今义指保持在脑子里的过去事物的印象,作名词。古义第二年。今义指今年的下年。古义建宅安家。今义结婚,组成家庭。古义指青年男子,与老年相对。今义人十岁左右到十五六岁的阶段。古义牙齿松动。今义指不稳固,不坚定。古义神志,精神。今义做成事的决心和勇气。古义多少日子,意指过不了多久。今义几何学的简称......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....备办准备。知道依靠。死。不久谋生。探望。留居。妻子儿女的总称。急突然。⑩如果果真。⑪离开就职上任。原子,生成甲基戊烷,据此解答解答解甲基己烷的碳链结构为,经催化加氢后生成甲基庚烷,故不选经催化加氢后生成甲基戊烷,故不选经催化加氢后能生成甲基己烷,故选经催化加氢后能生成甲基己烷,故不选故选点评本题主要考查了加成反应的原理,难度不大,根据加成原理写出选项中与氢气加成的产物,进行判断即可从香荚兰豆中提取的种芳香化合物,其分子式为,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应该化合物可能的结构简式是考点有机物分子中的官能团及其结构同分异构现象和同分异构体专题有机物的化学算成家而致汝的时候,噩耗传来,竟成永诀,怎不痛断肝肠,追悔莫及叹未老先衰。白发人送黑发人,长者病者送少者强者,这本身就是悲剧惨情。作者颓相顿现,相离。两世身惟此而已,嫂夫人辛酸悲苦之言,慈爱凄楚之态,恍如昨日。想到这些......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定实践调查报告总结个新建成区绿色蔬菜标准化示范区个,并计划在思劳镇建设个面积亩的芥兰标准化示范区。三积极开展生态文明村建设,进步推动农村加快发展。是大力发展农业产业转型升级,优先发展无公害绿色有机农产品,积极培育优势产业和特色产业,通过建立镇业和村品,让农村经济可持续发展二是积极筹集建设资金,将村级公益事业建设事议财政奖补项目的资金统筹安排到生态文明村建设中,今年讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定建应急防治专业队,编写农作物重大病虫害发生防治信息等,指导农民使用新技术并及时防控疫情,确保农业生产安全。六加大项目争取力度,努力改善农业发展环境。今年,我局大力争取中央省市各类项目资金,狠抓各类项目的贯彻落实,改善了农业发展环境。主要工作包括实施年基本农田整治项目,面,社会实践调查报告总结件为民办实事内容之,并纳入公共卫生服务项目,在全市实施。我县高度重视儿童免费牙齿窝沟封闭防龋项目,将其作为项卫生惠民重点工作来抓,成立了由县卫生局局长任组长卫生局教体局等有关单位负责人为成员的领导小组......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....明确职责分工,落实工作任务。全县共有小学所,适龄儿童名。截至目前,累计检查适龄儿童人,符合封闭人数人,累计封闭人数人。五统筹讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定工作人员如既往的做好了新农合基金监管,保证职能移交工作期间管理和经办队伍思想不散队伍不乱工作不断,确保新农合基金使用安全定点机构运行规范群众就医报销不受影响,圆满实现了管理职能的顺利交接。三存在的主要问题规范化科学化管理水平不太高。是管理理念落后。部分单位没有摆正加快发大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结上的教师和初中以上的学生拥有实名网络学习空间。到年,实现宽带网络校校通优质资源班班通网络学习空间人人通。加强教育管理信息系统平台建设市政府的正确领导下,认真实践重要思想,始终坚持依法治税求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结年上半年党委工作总结半年来,在区委区府的正确领导下,各部门的大力支持下,坚持以邓理论和三个代表重要思想为指导,坚讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定在有序进行。正在主动争取上级旅游主管部门的支持......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....力争年底前完成规划,部分启动。二招商引资再创新业绩。招商引资工作是实现工业强镇的有效载体。我镇以科学发展观为统揽,充分利用中国花木之乡中心镇百强镇商贸镇等资源优势,采取营造发展环境搭建发展平事的创卫工作取得了好成绩,得到领导和群众肯定。回顾年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组年创文创卫工作总结讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业然泪如合物,其分子式为,则该物质中含有苯环,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基醛基,结合其分子式确定结构简式解答解种芳香化合物,其分子式为,则该物质中含有苯环,与溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基醛基,该分子中含有醛基和酚羟基,且分子式为,故正确该分子中不含酚羟基,所以不能显色反应,不符合题意,故该反应中不含醛基,所以不能发生银镜反应,不符合题意,故该分子中含有醛基和酚羟基......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不知问家人以月日终言有穷而情不可终终葬汝于先人之兆致乃能衔哀致诚将成家而致汝,诚乃能衔哀致诚诚知其如此所谓天者诚难测孤吾少孤零丁孤苦吊汝之孤与汝之乳母答案动词,知道动词,看望形容词,幸运动词,希望动词,通逝,去世名词,父子相继为世代名词,世间人世动词,赴到动词,就职上任动词,知道懂得名词,知觉动词,知道动词,终了结束副词,最终动词,表达动词的使动用法,使来名词,诚意连词,果真如果副词,实在名词用作动词,成为孤儿,丧父形容词,孤单名词,词类活用将成家而致汝汝之纯明宜业其家者吾兄之盛德而夭其嗣乎答案动词的使动用法,使„„来。名词活用为动词,继承„„的家业。动词的使动用法,使„„早死。文言句式惟兄嫂是依吾实为之,其又何尤汝其知也邪其不知也邪答案宾语前置句,助词是将宾语兄嫂提前。宾语前置句,语序即其又尤何。其„„其„„,表选择疑问,即是„„,还是„„。翻译下列句子不省所怙,惟兄嫂是依。译文其信然邪其梦邪其传之非其真邪译文死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤译文答案不知道父亲的模样,只有依靠大哥大嫂的抚养......”

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