1、“.....的示数增大的示数不变，的示数减小如图所示，同学用玻璃皿在中心放个圆柱形电极接电源的负极，沿边缘放个圆环形电极接电源的正极做旋转的液体的实验，若蹄形磁铁两极间正对部分的磁场视为匀强磁场，磁感应强度为，玻璃皿的横截面的半径为，电源的电动势为，内阻，限流电阻，玻璃皿中两电极间液体的等效电阻为，闭合开关后当液体旋转时电压表的示数恒为，则由上往下看，液体做顺时针旋转液体所受的安培力大小为闭合开关，液体具有的热能是闭合开关后，液体电热功率为如图所示，匀强电场中有个以为圆心半径为的圆，电场方向与圆所在平面平行，两点电势差为，带正电的粒子在该电场中运动，经两点时速度方向沿圆的切线，速度大小均为，粒子重力不计，只受电场力，则下列说法正确的是粒子从到的运动过程中，动能先增大后减小圆周上电势最高的点与点的电势差为粒子在间是做圆周运动匀强电场的电场强度如图是滑雪场的条雪道。质量为的滑雪运动员由点沿圆弧轨道滑下，在点以的速度水平飞出，落到了倾斜轨道上的点图中未画出。不计空气阻力则下列判断正确的是该滑雪运动员腾空的时间为两点间的落差为落到点时重力的瞬时功率为若该滑雪运动员从更高处滑下......”。

2、“.....为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到最大值之间的各种数值静止的带电粒子带电荷量为，质量为不计重力，从点经电场加速后，从小孔进入板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向外，为磁场边界上的绝缘板，它与板的夹角为，孔到板的下端的距离为，当两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在板上，则两板间电压的最大值板上可能被粒子打中区域的长度粒子在磁场中运动的最长时间能打到板上的粒子的最大动能为今年的两会期间，中国载人航天工程总设计师周建平日接受新华社记者采访时说，预计今年三季度发射的天宫二号，将搭载全球第台冷原子钟，利用太空微重力条件，稳定度高达的负次方。超高精度的原子钟是卫星导航等领域的念，后来的科学家在实验中找到了实物粒子波动性的证据。奥斯特由求，第题有多项符合题目要求。全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了月地检验......”。

3、“.....提出行星绕太阳做匀速圆周运动法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在定条件下会表现出波动性，提出了物质波概念，后来的科学家在实验中找到了实物粒子波动性的证据。奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质如图所示，质量为的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加个的水平恒力。当小车向右运动的速度达到时，在其右端轻轻放上质量的小黑煤块小黑煤块视为质点且初速度为零，煤块与小车间动摩擦因数。假定小车足够长。则下列说法正确的是煤块在整个运动过程关键核心技术。我国的航天技术突飞猛进，前期做了分步走的大量工作。符合现代生物进化理论的叙述是提供进化原材料的突变和基因重组决定了进化方向自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率物种的形成可以不经过隔离物种之间的共同进化都是通过物种间生存斗争实现的下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，的是从静置试管中吸出培养液直接用于计数先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴在盖玻片的边缘当个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比当所在处出现火情时，以下说法中正确的是的示数减小......”。

4、“.....的示数减小的示数减小，的示数增大在小车上留下的痕迹长度为如图所示间接入正弦交流电，理想变压器右侧部分为火灾报警系统原理图，为热敏电阻，随着温度升高其电阻变小，所有电表均为理想电表，电流表为值班室的显示器，显示通过的电块与小车间动摩擦因数。假定小车足够长。则下列说法正确的是煤块在整个运动过程中先做匀加速直线运动稳定后做匀速直线运动小车直做加速度不变的匀加速直线运动煤块在内前进的位移为小煤块最终本质如图所示，质量为的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加个的水平恒力。当小车向右运动的速度达到时，在其右端轻轻放上质量的小黑煤块小黑煤块视为质点且初速度为零，煤学家德布罗意大胆预言了实物粒子在定条件下会表现出波动性，提出了物质波概念，后来的科学家在实验中找到了实物粒子波动性的证据。奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电及他们的贡献描述中正确的是卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了月地检验，将天体间的力和地球上物体的重力统起来开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动法国物理题只有项符合题目要求，第题有多项符合题目要求......”。

5、“.....选对但不全的得分，有选错的得分。在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及题只有项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了月地检验，将天体间的力和地球上物体的重力统起来开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在定条件下会表现出波动性，提出了物质波概中先做匀加速直线运动稳定后做匀速直线运动小车直做加速度不变的匀加速直线运动煤块在内前进的位移为小煤块最终在小车上留下的痕迹长度为如图所示间接入正弦交流电，理想变压器右侧部分为火灾报警系统原理图，为热敏电阻，随着温度升高其电阻变小，所有电表均为理想电表，电流表为值班室的显示器，显示通过的电流，电压表显示加在报警器上的电压报警器未画出，为定值电阻。当所在处出现火情时，以下说法中正确的是的示数减小，的示数增大的示数不变......”。

6、“.....个缺乏创新意识的民族是个没有希望的民族。那么，我们可以这样说增强我们的创新意识，做名有科学素养的教师，就是为了更好地奠基我们民族的未来。增强法制意识，做名言行规范遵纪守法的教师今天的学生，今天的教育，今天的社会，对教师提出的标准可以说是前所未有的。我们时常说要依法治校，实际上我们同样要依法施教。平等对待学生，尊重学生的人格，艺术地处理各种问题等，都是依法施教的要求。在平时的教育教学活动中，我们既要放开手脚，大胆的从事我们的教育教学活动，也要注意我们的言行，都必须合情合理合法。负责。我们社会如何发展，也无论社会存在着怎样的不如人意，我们的职业告诉我们必须以自己的精湛教学艺术和高尚的师德情操去教育学生，培养学生。只要我们时刻有着高度的责任意识，我们就会时刻告诉自己应该如何地工作，如何去做好我们教学的每个环节，如何去完成我们的教育使命，那我们就定会成为名敬业至善的教师。增强学习意识，做名与时俱进的教师科学进步日薪月异，作为传承人类精神文明的教师必须与时俱进。学科知识的不断更新，各学科内容的交汇融合，学生获得知识的广泛多源......”。

7、“.....就是我们怎样才能跟上时代的步伐。那答案只有个增强学习的意识，不断学习新知识，更新自己的知识结构，做到学有所成学以致用。我们要学习什么要们既要有丰厚的知识学养，更要有崇高的师德风尚，做名德艺双馨的教师，无愧于人类灵魂工程师的称号。增强大局意识，做名胸怀天下的教师我们都知道教育是项系统工程，它既需要学生家长教师的共同配合，要需要家庭学校社会的共同作用它不仅需要各科教师各自的努力，还需要各学科教师的协同配合。毫无疑问，我们每个人的工作都是这个集体的有机组成部分，同时我们的利益与学校的兴衰唇齿相连密不可分。因此，我们在思考问题和安排教学时要站在班级学校，甚至教育的全局考虑，既要考虑本学科的教学特点，又要考虑到班级的各科配合，年级的整体安排，学校的工作部署要考虑学生眼前的学习需要，还要考虑学生的未来发展和人生成长我们教师更要考虑学校和教育的全局。只任意识，我们就会时刻告诉自己应该如何地工作，如何去做好我们教学的每个环节，如何去完成我们的教育使命，那我们就定会成为名敬业至善的教师。增强学习意识，做名与时俱进的教师科学进步日薪月异，作为传承人类精神文明的教师必须与时俱进......”。

8、“.....各学科内容的交汇融合，学生获得知识的广泛多源，这些都向我们教师提出了个严峻的问题，就是我们怎样才能跟上时代的步伐。那答案只有个增强学习的意识，不断学习新知识，更新自己的知识结构，做到学有所成学以致用。我们要学习什么要学习本学科的专业知识，要学习教育教学理论，要学习新的科学理论，要丰富我们的知识学养，要提高我们的见识品位，要学习吸收别人的教育教学经验，要更新自己的教育理念，要，它既需要学生家长教师的共同配合，要需要家庭学校社会的共同作用它不仅需要各科教师各自的努力，还需要各学科教师的协同配数减小的示数减小，的示数增大的示数不变，的示数减小如图所示，同学用玻璃皿在中心放个圆柱形电极接电源的负极，沿边缘放个圆环形电极接电源的正极做旋转的液体的实验，若蹄形磁铁两极间正对部分的磁场视为匀强磁场，磁感应强度为，玻璃皿的横截面的半径为，电源的电动势为，内阻，限流电阻，玻璃皿中两电极间液体的等效电阻为，闭合开关后当液体旋转时电压表的示数恒为，则由上往下看，液体做顺时针旋转液体所受的安培力大小为闭合开关，液体具有的热能是闭合开关后，液体电热功率为如图所示，匀强电场中有个以为圆心半径为的圆......”。

9、“.....两点电势差为，带正电的粒子在该电场中运动，经两点时速度方向沿圆的切线，速度大小均为，粒子重力不计，只受电场力，则下列说法正确的是粒子从到的运动过程中，动能先增大后减小圆周上电势最高的点与点的电势差为粒子在间是做圆周运动匀强电场的电场强度如图是滑雪场的条雪道。质量为的滑雪运动员由点沿圆弧轨道滑下，在点以的速度水平飞出，落到了倾斜轨道上的点图中未画出。不计空气阻力则下列判断正确的是该滑雪运动员腾空的时间为两点间的落差为落到点时重力的瞬时功率为若该滑雪运动员从更高处滑下，落到点时速度与竖直方向的夹角不变如图所示，为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到最大值之间的各种数值静止的带电粒子带电荷量为，质量为不计重力，从点经电场加速后，从小孔进入板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向外，为磁场边界上的绝缘板，它与板的夹角为，孔到板的下端的距离为，当两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在板上，则两板间电压的最大值板上可能被粒子打中区域的长度粒子在磁场中运动的最长时间能打到板上的粒子的最大动能为今年的两会期间......”。