1、“.....实质是指渗透压。如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,般两侧溶液的浓度并不相等,因素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节相对分子质量较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞和蛋白质等大分子进出细胞核的方式属于胞吐或胞吞比较物质进出细胞方式的不同,完善下列表格物质类别出入细胞方式物,导致甲侧液面越来越高,后来甲侧的葡萄糖通过半透膜进入乙侧,导致乙侧溶液浓度越来越高,水分子又从甲侧流向乙侧,最终表现为乙液面高于甲液面。题组二细胞吸水与失水的实验结果分析新课标Ⅱ,将植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为和组每组的细条数相等,取上述组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则实验后,组液泡中的溶质浓度比组的高浸泡导致组细胞中液泡的失水量小于组组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗大于组使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间答案解析项,通过图示可以看出,组和组实验前长度实验后长度的值都小于......”。
2、“.....说明组吸水较多,组吸水较少,所以实验后组液泡中的溶质浓度比组的低。项,分析柱状图可知,组细胞失水,而组细胞吸水,因此浸泡导致组细胞中液泡的失水量大于组。项,水分进出细胞的方式是自由扩散,不消耗。项,根据柱状图可知,在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞吸水,而在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞失水,所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间。如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行若溶液的浓度稍减小,则曲线中点左移两条曲线的差异是由于溶液浓度不同导致时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象答案解析该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行,有大液泡,故正确若溶液的浓度稍减小,细胞失水变慢变少,点下降,质壁分离越慢,复原就越快,所以点应左移,故正确两条曲线的差异可能是由于两种溶液溶质的差异,溶液溶质不能被细胞吸收,细胞直处于失水状态,溶液溶质可能为小分子溶质如,可被细胞吸收造成质壁分离复原,故时两个细胞都处于失水状态,均可看到质壁分离现象,故正确。题组三探究膜的透性渗透装置如图所示......”。
3、“.....已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析,该实验过程中最可能出现的实验现象是漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖果糖和蔗糖酶答案解析开始时,因烧杯中水分子通过半透膜进入漏斗内的速度大于漏斗内水分子进入烧杯中的速度,漏斗中液面上升检测出蔗糖,因为蔗糖是二糖,不能通过半透膜,蔗糖能在蔗糖酶的作用下水解为可通过半透膜的葡萄糖和果糖,但蔗糖酶不能通过半透膜进入烧杯中,。为探究膜的透性,设计高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化,但不能用烧杯液面变化作描述指标,因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非比,管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同,所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比,条件下液面下降速率更大,说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度,所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差,所以与管相比......”。
4、“.....所以与管相率大,说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质。若将两组这样的装置,组放于的恒温箱中,组放于的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中玻璃管的液面都下降,且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速下列问题几分钟后,支小玻璃管中的液面将上升下降,其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知,引起实验差异的原因是盛有溶液甲或溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,起初支小玻璃管内的液面高度相同,已知体积,甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下盛有溶液甲或溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,起初支小玻璃管内的液面高度相同,已知体积,甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下列问题几分钟后,支小玻璃管中的液面将上升下降,其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知,引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置,组放于的恒温箱中,组放于的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中玻璃管的液面都下降,且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大,说明。请据图回答下列问题几分钟后......”。
5、“.....其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知,引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置,组放于的恒温箱中,组放于的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中玻璃管的液面都下降,且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大,说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度,所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差,所以与管相比,管液面下降幅度较大由于的体积大于的体积,所以与管相比,管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同,所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比,条件下液面下降速率更大,说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化,但不能用烧杯液面变化作描述指标,因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量,加酶后漏斗内液面继续上升,加酶后漏斗内液面继续上升,但段时间后因蔗糖酶催化蔗糖水解形成单糖,而单糖能通过猪膀胱膜进入烧杯中,故会引起水分子进入烧杯中,漏斗内的液面下降,正确加酶前后......”。
6、“.....谈话对象要全覆盖,规定人员不能少,还要接受约谈。二是谈什么聚焦四风点问题,内容要实个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结的。全体党员要统思想提高认识,以年关于党员五查摆五强化发言材料五查摆五强化,即查摆信仰信念是否动摇,强化政治定讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定决抵制各种落后思想文化的侵蚀,永葆共产党员的高风亮节。古人云欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。加强党员干部的道德修养,既关系到党的执政能力建设和先进性建设,又关系到党的事业的兴衰成败。要认识到加强党员干部道德建设艰巨性和紧迫性,教育广大党员干部自觉接受党清。二严守党的纪律作为名党员,要做到认识新常态,适应新常态。自觉用党章规范自己的言行,增强政个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结署上不打折扣不做选择不搞变通。做到心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒。三保持清正廉洁淫慢则不能励精,险躁则不能治性坚持从严律己,时时处处严格约束自己,认真执行廉政准则和廉洁从政各项规定......”。
7、“.....把握大节,注重小节,时刻做到自重自省自警自励。正确对待个人得失讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定讲政治重规矩作表率发言材料讲政治求党员干部深学细照笃行,特别是促使领导干部与中央保持致而不另搞套维护团结而不拉帮结派遵循程序而不我行我素服从组织而不讨价还价管好亲朋严防擅权干政,具有强烈针对性和现实意义。特别是中个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结纪律,是个团体或组织需要遵循的基本规则。下面是以案释纪明纪严守纪律规矩发言材料,快来围观吧。以案释纪明纪严守纪律规矩发言材料篇以案释纪明纪严守纪律规矩主题警示教育宣传月活动,确保活动各项任务落实落地取得实效坚决贯彻习近讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定护党的团结统巩固党的执政地位显得尤为重要。从总体上说,当前广大党员干部遵守纪律状况是好的,但也要看到,些党员干部纪律观念薄弱,在考验面前打了败仗。有的政治纪律意识弱化,对维护中央权威坚持党的集中统领导立场不坚定,对社会上流传的各种政治谣言见怪不怪,对违反党的路线方针政策的言行不策和策略是党的生命所系......”。
8、“.....在新的环讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定动中。再次是向中央领导集体中的核心看齐。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新届中央领导集体坚持从自身抓起从自身严起从自身做起,八项规定率先垂范,反对四风以上率下,三严三实带出好头,业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘成果,充分利用工会的组织优势阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。总知,在市教科局党委统领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设不能浓度而非质量浓度,实质是指渗透压。如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,般两侧溶液的浓度并不相等,因素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节相对分子质量较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞和蛋白质等大分子进出细胞核的方式属于胞吐或胞吞比较物质进出细胞方式的不同,完善下列表格物质类别出入细胞方式物,导致甲侧液面越来越高,后来甲侧的葡萄糖通过半透膜进入乙侧,导致乙侧溶液浓度越来越高,水分子又从甲侧流向乙侧,最终表现为乙液面高于甲液面......”。
9、“.....将植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为和组每组的细条数相等,取上述组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则实验后,组液泡中的溶质浓度比组的高浸泡导致组细胞中液泡的失水量小于组组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗大于组使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间答案解析项,通过图示可以看出,组和组实验前长度实验后长度的值都小于,表明细胞吸水导致细条变长由于组实验前长度实验后长度的值小于组实验前长度实验后长度的值,说明组吸水较多,组吸水较少,所以实验后组液泡中的溶质浓度比组的低。项,分析柱状图可知,组细胞失水,而组细胞吸水,因此浸泡导致组细胞中液泡的失水量大于组。项,水分进出细胞的方式是自由扩散,不消耗。项,根据柱状图可知,在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞吸水,而在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞失水,所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间。如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行若溶液的浓度稍减小......”。
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