1、“.....没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定要判断命题的真假，可以直接判断，也可以判断的真假，与的真假相反常见词语的否定形式有原语句是都是至少有个至多其结论命题的否定即非，只是否定命题的结论命题的否定与原命题的真假总是对立的，即两者中有且只有个为真，而原命题与否命题的真假无必然联系弄清命题是全称命题还是特称命题是写出命题否定的前提注象使命题假否定为真特称命题真存在个对象使命题真否定为假假所有对象使命题假否定为真命题的否定与否命题的区别否命题是对原命题若，则的条件和结论分别加以否定而得的命题，它既否定其条件，又否定是特称命题，若其真假不容易正面判断时，可先判断其否定的真假全称命题与特称命题真假的判断方法汇总命题名称真假判断方法判断方法二全称命题真来源所有对象使命题真否定为假假存在个对集合中的个特殊值，使不成立即可特称命题真假的判断方法要判断个特称命题是真命题，只要在限定的集合中，找到个，使成立即可，否则这特称命题就是假命题不管是全称命题，还讲讲基本假不容易正面判断时......”。

2、“.....使不成立即可特称命题真假的判断方法要判断个特称命题是真命题，只要在限定的集合中，找到个，使成立即可，否则这特称命题就是假命题不管是全称命题，还讲讲基本技能全称命题真假的判断方法来源要判断个全称命题是真命题，必须对限定的集合中的每个元素，证明成立要判断个全称命题是假命题，只要能举出命题的否定是全称命题或的否定为非且非且的否定为非或非含有个量词的命题的否定命题命题的否定，，，，词，并用符号表示含有存在量词的命题，叫做特称命题特称命题存在中的个，使成立可用符号简记为，，读作存在中的元素，使成立全称命题的否定是特称命题特称叫做全称命题全称命题对中任意个，有成立可用符号简记为，，读作对任意属于，有成立存在量词与特称命题短语存在个至少有个在逻辑中通常叫做存在量词叫做全称命题全称命题对中任意个，有成立可用符号简记为，，读作对任意属于，有成立存在量词与特称命题短语存在个至少有个在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号表示含有存在量词的命题，叫做特称命题特称命题存在中的个，使成立可用符号简记为，，读作存在中的元素......”。

3、“.....，，，讲讲基本技能全称命题真假的判断方法来源要判断个全称命题是真命题，必须对限定的集合中的每个元素，证明成立要判断个全称命题是假命题，只要能举出集合中的个特殊值，使不成立即可特称命题真假的判断方法要判断个特称命题是真命题，只要在限定的集合中，找到个，使成立即可，否则这特称命题就是假命题不管是全称命题，还是特称命题，若其真假不容易正面判断时，可先判断其否定的真假全称命题与特称命题真假的判断方法汇总命题名称真假判断方法判断方法二全称命题真来源所有对象使命题真否定为假假存在个对象使命题假否定为真特称命题真存在个对象使命题真否定为假假所有对象使命题假否定为真命题的否定与否命题的区别否命题是对原命题若，则的条件和结论分别加以否定而得的命题，它既否定其条件，又否定其结论命题的否定即非，只是否定命题的结论命题的否定与原命题的真假总是对立的，即两者中有且只有个为真，而原命题与否命题的真假无必然联系弄清命题是全称命题还是特称命题是写出命题否定的前提注意命题所含的量词......”。

4、“.....再进行否定要判断命题的真假，可以直接判断，也可以判断的真假，与的真假相反常见词语的否定形式有原语句是都是至少有个至多有个对任意∈使真否定形式不是不都是个也没有至少有两个存在∈使假典型例题例设，集合是奇数集，集合是偶数集若命题，，则，，已知命题，命题，，则下列命题中为真命题的是答案下列命题中，假命题的是，答案命题若，则与的夹角为锐角命题若函数在∞，及，∞上都是减函数，则在∞，∞上是减函数下列说法中正确的是或是真命题或是假命题为假命题为假命题答案解析当时，与的夹角为锐角或零度角，命题是假命题命题是假命题，例如，综上可知，或是假命题命题，，使命题直线与圆相切则下列命题中真命题为答案下列命题中是假命题的是是幂函数使，且在上递减有零点函数，使，函数都不是偶函数答案已知命题关于的函数在......”。

5、“.....若为真命题，则实数的取值范围是答案解析函数在，上是增函数，那么它的对称轴在直线命题的左侧，所以，由此得的取值范围为函数是个指数函数，其为减函数，那么底数，由此又可求得的取值范围为因为为真命题，所以取两个集合的交集，便得的取值范围已知命题，，命题，若为假命题，则实数的取值范围为或答案已知命题是，的充分必要条件命题，则下列命题正确的是命题是真命题命题是真命题命题是真命题命题是真命题答案解析有已知条件可知，命题是假命题，命题是真命题，根据命题的真假值表，可得命题是真命题，故选二填空题分已知命题，命题，，若命题为真命题，则实数的取值范围是答案，若命题关于的不等式的解集是，命题关于的不等式的解集是，则在命题中，是真命题的有答案解析依题意可知命题和都是假命题，所以为假为假为真为真已知命题函数在上单调递增命题不等式的解集是若且为真命题，则实数的取值范围是答案，在下列给出的命题中，所有正确命题的序号为函数的图象关于点......”。

6、“.....其中能发育成无子黄瓜的是甲乙丙丁鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题，科学工作者建议鲜花切离花株后及时用种植物激素处理，能延长保鲜期，该植物激素可能是赤霉素生长素，细胞分裂素如图所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图三中表示两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是和和和和④在植株上，能正确反映各部位生长素产生情况的是顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是年，宜昌市的人口出生率为我国的人口将逐渐步入老龄化阶段蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击由于水葫芦的入侵，湖泊中莲的死亡率比较高冬虫夏草是种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于共生寄生竞争捕食下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况在同样的空间里，个数由增加到......”。

7、“.....蝌蚪生长速率与种群密度成正相关高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是甲可表示在火灾后森林上进行的演替甲的演替速度比乙的慢历时长甲中处的物种组成不定相同若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林下图表示出生率死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是在时控制有害动物最有效图示规律可作为控制人口增长的依据该图可用于实践中估算种群最大净补充量在时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量下列关于群落的叙述中，的是个池塘中的全部生物组成个生物群落群落的结构包括垂直结构和水平结构群落中，生物种类越多，生存斗争越激烈群落的结构受环境因素的影响而不断变化自然界中生物种群增长曲线常表现为型增长曲线。下列有关种群型增长的正确说法是型增长曲线表示了种群数量和食物的关系型增长曲线表示了种群数量与时间无关种群增长在各阶段是不相同的种群增长不受种群密度制约我国西部大片的耕作区将退耕还林。若将大面积的退耕地封闭起来，随着时间的推移，将会发生系列的生态演替。下面列举的情况中......”。

8、“.....的是年龄组成能反映种群数量的变化趋势样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量下图表示物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第年时经调查该种群数量为只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为只只只只根据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是物质经过多级利用，实现了良性循环每级生产环节都获心对词，没有量词的要结合命题的含义加上量词，再进行否定要判断命题的真假，可以直接判断，也可以判断的真假，与的真假相反常见词语的否定形式有原语句是都是至少有个至多其结论命题的否定即非，只是否定命题的结论命题的否定与原命题的真假总是对立的，即两者中有且只有个为真，而原命题与否命题的真假无必然联系弄清命题是全称命题还是特称命题是写出命题否定的前提注象使命题假否定为真特称命题真存在个对象使命题真否定为假假所有对象使命题假否定为真命题的否定与否命题的区别否命题是对原命题若......”。

9、“.....它既否定其条件，又否定是特称命题，若其真假不容易正面判断时，可先判断其否定的真假全称命题与特称命题真假的判断方法汇总命题名称真假判断方法判断方法二全称命题真来源所有对象使命题真否定为假假存在个对集合中的个特殊值，使不成立即可特称命题真假的判断方法要判断个特称命题是真命题，只要在限定的集合中，找到个，使成立即可，否则这特称命题就是假命题不管是全称命题，还讲讲基本假不容易正面判断时，可先判断其否定的真假全称命题与特称命题真假的判断方法汇总命题名称真假判断方法判断方法二全称命题真来源所有对象使命题真否定为假假存在个对集合中的个特殊值，使不成立即可特称命题真假的判断方法要判断个特称命题是真命题，只要在限定的集合中，找到个，使成立即可，否则这特称命题就是假命题不管是全称命题，还讲讲基本技能全称命题真假的判断方法来源要判断个全称命题是真命题，必须对限定的集合中的每个元素，证明成立要判断个全称命题是假命题，只要能举出命题的否定是全称命题或的否定为非且非且的否定为非或非含有个量词的命题的否定命题命题的否定，，，，词，并用符号表示含有存在量词的命题......”。