1、“.....底面是平行四边形，，侧面底面，，分别为，的中点，点在线段上Ⅰ求证平面Ⅱ如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等，求的值本小题满分分已知椭圆的离心率为，直线与以原点为圆心，以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点，过点分别作直线，交椭圆于，两点，设两直线的斜率分别为且，证明直线过定点，本小题满分分已知函数Ⅰ当时，若函数在其图象上任意点处的切线斜率为，求的最小值，并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为，证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做，则按所做的第题目计分，做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑本小题满分分选修几何证明选讲如图，是的直径，弦的延长线相交于点，垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分选修坐标系与参数方程极坐标系的极点为直角坐标系的原点，极轴为轴的正半轴，两种坐标系中的长度单位相同，已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线，为参数与曲线交于，两点，与轴交于......”。

2、“.....Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意，都存在，使得成立，求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项解析，有个元素，则真子集个数为个解析，所以，得虚部为解析当，时，不是递增数列当且时，是递增数列，但是不成立，所以选解析该几何体为四棱锥，其体积为解析由题意得，，，则，所以，，则解析当时，当时，当时，当时，，输出，此时，所以选解析函数当时，为偶函数解析作出图像，设，则转化到到准线的距离，在直角三角形中，，易知，则解析根据题意得，第二次不中，第三次和第四次必须投中，得概率为解析令得，，再令，，所以两两垂直，故以分别为轴轴和轴，如上图建立空间直角坐标系，则，，所以，，，设，，则，所以，，易得平面的法向量设平面的法向量为，由，......”。

3、“.....得因为直线与平面所成的角和此直线与平面所成的角相等，所以，即，所以，解得，或舍综上所得解Ⅰ椭圆的离心率，由与圆相切，得，椭圆的方程为Ⅱ若直线的斜率不存在，设方程为，则点，由已知，得此时方程为，显然过点，若直线的斜率存在，设方程为，依题意设由得则，由已知即将，代递增数列，但是不成立，所以选解析该几何体为四棱锥，其体积为解析由题意得，，，则，所以，，则解析，有个元素，则真子集个数为个解析，所以，得虚部为解析当，时，不是Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意，都存在，使得成立，求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项为参数与曲线交于，两点，与轴交于，求来源学科网本小题满分分选修不等式选讲已知函数......”。

4、“.....极轴为轴的正半轴，两种坐标系中的长度单位相同，已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线，本小题满分分选修几何证明选讲如图，是的直径，弦的延长线相交于点，垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分，证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做，则按所做的第题目计分，做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑，本小题满分分已知函数Ⅰ当时，若函数在其图象上任意点处的切线斜率为，求的最小值，并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为点为圆心，以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点，过点分别作直线Ⅱ本小题满分分，证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做，则按所做的第题目计分，做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑，本小题满分分已知函数Ⅰ当时，若函数在其图象上任意点处的切线斜率为，求的最小值，并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为点为圆心，以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点......”。

5、“.....交椭圆于，两点，设两直线的斜率分别为且，证明直线过定点Ⅱ如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等，求的值本小题满分分已知椭圆的离心率为，直线与以原，在四棱锥中，底面是平行四边形，，侧面底面，，分别为，的中点，点在线段上Ⅰ求证平面同组中的数据用该组区间的中点值作代表Ⅱ已知样本中玩电脑游戏时长在，的学生中，男生比女生多人，现从中选人进行回访，记选出的男生人数为，求的分布列与期望本小题满分分如图小题满分分校为了解本校学生的课后玩电脑游戏时长情况，随机抽取了名学生进行调查下面是根据调查结果绘制的学生每天玩电脑游戏的时长的频率分布直方图Ⅰ根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数和众数小题满分分校为了解本校学生的课后玩电脑游戏时长情况，随机抽取了名学生进行调查下面是根据调查结果绘制的学生每天玩电脑游戏的时长的频率分布直方图Ⅰ根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数和众数同组中的数据用该组区间的中点值作代表Ⅱ已知样本中玩电脑游戏时长在，的学生中，男生比女生多人，现从中选人进行回访，记选出的男生人数为，求的分布列与期望本小题满分分如图......”。

6、“.....执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是爱护，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。感想之四，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的个观点。领导干部不管官位大小，其讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做把手的深刻体会。做个局的负责人在思想上要站得高。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何项工作都要与省市局的治税思想保持致，同时要结合本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差用抗菌药物的临床用药监管和用药指导重点检查各科室对病人实施的辅助用药和非治疗用药药剂科对全院药品实行动态监测，严格控制药占比狠刹大处方，每月按要求对各科室大处方进行检查，发现违反大处方管理个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结，支部书记要认真履行抓党建的主体责任，聚精会神抓党建......”。

7、“.....进步夯实基层打牢基础激发活力严格党内政治生活，严明党的政治纪律，做到党员有组织组织有活动活动有台账台账有检查，努力使基层组织强起来，组织生活严起来，政治规矩立起来。四是围绕实字促改革发展。以求真务实的精神，结合医院实际，积极探索并参与到公立医院改革发展实践中去，为把恩施州中心医讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定。三是注重门诊窗口临床线及行政后勤科室的规范化管理，重点加强全体职工实习生进修生的职业道德教育，严格遵守院纪行规。对科室工作中存在的不足和漏洞进行经常性自查和梳理整改。责任部门纪检监察室各临床医技行政职能科室围绕比学赶帮加强日常监督管理。深入落实中央八项规定精神，和后续扶持，并通过查看台账走访了解电话询问等方式，重点监测社会。在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会......”。

8、“.....组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有在四棱锥中，底面是平行四边形，，侧面底面，，分别为，的中点，点在线段上Ⅰ求证平面Ⅱ如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等，求的值本小题满分分已知椭圆的离心率为，直线与以原点为圆心，以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点，过点分别作直线，交椭圆于，两点，设两直线的斜率分别为且，证明直线过定点，本小题满分分已知函数Ⅰ当时，若函数在其图象上任意点处的切线斜率为，求的最小值，并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为......”。

9、“.....则按所做的第题目计分，做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑本小题满分分选修几何证明选讲如图，是的直径，弦的延长线相交于点，垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分选修坐标系与参数方程极坐标系的极点为直角坐标系的原点，极轴为轴的正半轴，两种坐标系中的长度单位相同，已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线，为参数与曲线交于，两点，与轴交于，求来源学科网本小题满分分选修不等式选讲已知函数，Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意，都存在，使得成立，求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项解析，有个元素，则真子集个数为个解析，所以，得虚部为解析当，时，不是递增数列当且时，是递增数列，但是不成立，所以选解析该几何体为四棱锥，其体积为解析由题意得，，，则，所以，，则解析当时，当时，当时，当时，，输出，此时......”。