1、“.....已知的平衡常数随温度的变化如下表温度平衡常数请回答下列问题上述正反应方向是反应填放热或吸热。写出该反应的化学平衡常数表达式。时，若起始时平衡时的转化率为，水蒸气的转化率为值为。在恒温恒容密闭容器中发生反应，。利用该反应可以将粗镍转化为纯度达的高纯镍。气和氧气，不定都是，因此不能确定二者含有的原子个数，常温常压下，的物质的量是，因此含有的离子数为，正确由于不知道溶液的体积，所以不能确定微粒的多少，。考点考查阿伏德罗常数的计算的知识。试管中盛有少量白色固体，可能是铵盐，检验的方法是加氢氧化钠溶液，加热，滴入酚酞试剂加氢氧化钠溶液，加热，滴入紫色石蕊试剂加氢氧化钠溶液，加热，将干燥的红色石蕊试纸靠近试管口加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口答案解析试题分析检验铵盐的方法是利用铵盐和氢氧化钠溶液在加热条件下生成氨气，用湿润红色石蕊试纸来检验，湿润红色石蕊试纸会变蓝色氢氧化钠和氨水均是碱性的，如果氢氧化钠相对于氨水过量则会干扰检验，滴入酚酞试剂变红不定是氨水，故氢氧化钠和氨水均是碱性的，均能使石蕊试液显示蓝色......”。

2、“.....故干燥的红色石蕊试纸遇氨气不变色，所以靠近试管口，无法检验氨气，故将白色固体放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，证明产生的气体是氨气，证明该盐中含有铵根离子，这是检验铵盐的方法，故正确故选。考点考查了铵盐的检验方法的相关知识。下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是答案解析试题分析离子间如果发生化学反应则不能大量共存，反之是可以的。则在溶液中结合生成水和不能大量共存，但不属于氧化还原反应，在溶液中之间发生氧化还原反应，不能大量共存，正确在溶液中结合生成氢氧化铝沉淀或偏铝酸盐，不能大量共存，但不属于氧化还原反应，在溶液中与均不能大量共存，但不属于氧化还原反应答案选。考点考查离子共存正误判断下列叙述正确的是同温同压下，相同体积的气体，它们的物质的量必相等任何条件下，等体积的和所含的分子数必相等气体定比的质量小等质量的和两种气体的分子数定相等答案解析试题分析项缺点温度和压强，项两者的摩尔质量不同，等质量时，物质的量不同。考点阿伏伽德罗定律。用表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是标准状况下，含有的分子数为标准状况下......”。

3、“.....气体含有的分子数为在的的溶液中，含数为答案解析试题分析标况下水不是气体，不能使用气体摩尔体积不选标况下升氖气为摩尔，含有摩尔氖原子不选常温常压下升二氧化碳不是摩尔不选含有摩尔氯化镁，则含有摩尔氯离子，正确，选。考点阿伏伽德罗常数已知时有关弱酸的电离平衡常数如下表弱酸化学式电离常数下列推断正确的是弱酸的酸性强弱，说明次氯酸酸性强些，次氯酸能和碳酸钠反应生成次氯酸钠和碳酸氢钠，所以不选中和等体积等的和溶液，由于电离程度不同，所以溶液的浓度不等，所以消耗的氢氧化钠的量不等，所以不选。除，反应填溶液反应的化学方程式为。已知，的最高价氧化物的水化物的电离常数为，的电离常数Ⅱ碳和氮的化合物与人类生产生活密切相关。低碳经济呼唤新能源和清洁环保能源的是填化学式。不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛装溶液的原因是用离子方程式表示。工业上，用单质制取单质的化学方程式为。的最高价氧化物与元有机酸的钾盐化学式为，为酸根应用。分Ⅰ短周期元素在元素周期表中的相对位置如下图所示。溶液为的最高价氧化物的水化物的为。的离子结构示意图为。的气态氢化物稳定性较强生成次氯酸钠和碳酸氢钠......”。

4、“.....由于电离程度不同，所以溶液的浓度不等，所以消耗的氢氧化钠的量不等，所以不选。考点，电离平衡常数，弱电解质的电离的数已知时有关弱酸的电离平衡常数如下表弱酸化学式电离常数下列推断正确的是弱酸的酸性强弱，说明次氯酸酸性强些，次氯酸能和碳酸钠反应用气体摩尔体积不选标况下升氖气为摩尔，含有摩尔氖原子不选常温常压下升二氧化碳不是摩尔不选含有摩尔氯化镁，则含有摩尔氯离子，正确，选。考点阿伏伽德罗常为标准状况下，氖气含有的氖原子数为常温常压下，气体含有的分子数为在的的溶液中，含数为答案解析试题分析标况下水不是气体，不能使用为标准状况下，氖气含有的氖原子数为常温常压下，气体含有的分子数为在的的溶液中，含数为答案解析试题分析标况下水不是气体，不能使用气体摩尔体积不选标况下升氖气为摩尔，含有摩尔氖原子不选常温常压下升二氧化碳不是摩尔不选含有摩尔氯化镁，则含有摩尔氯离子，正确，选。考点阿伏伽德罗常数已知时有关弱酸的电离平衡常数如下表弱酸化学式考点阿伏伽德罗常为标准状况下，氖气含有的氖原子数为常温常压下，气体含有的分子数为在的的溶液中，含数为答案解析试题分析标况下水不是气体，不能使用为标准状况下......”。

5、“.....气体含有的分子数为在的的溶液中，含数为答案解析试题分析标况下水不是气体，不能使用气体摩尔体积不选标况下升氖气为摩尔，含有摩尔氖原子不选常温常压下升二氧化碳不是摩尔不选含有摩尔氯化镁，则含有摩尔氯离子，正确，选。考点阿伏伽德罗常数已知时有关弱酸的电离平衡常数如下表弱酸化学式电离常数下列推断正确的是弱酸的酸性强弱，说明次氯酸酸性强些，次氯酸能和碳酸钠反应生成次氯酸钠和碳酸氢钠，所以不选中和等体积等的和溶液，由于电离程度不同，所以溶液的浓度不等，所以消耗的氢氧化钠的量不等，所以不选。考点，电离平衡常数，弱电解质的电离的应用。分Ⅰ短周期元素在元素周期表中的相对位置如下图所示。溶液为的最高价氧化物的水化物的为。的离子结构示意图为。的气态氢化物稳定性较强的是填化学式。不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛装溶液的原因是用离子方程式表示。工业上，用单质制取单质的化学方程式为。的最高价氧化物与元有机酸的钾盐化学式为，为酸根溶液反应的化学方程式为。已知，的最高价氧化物的水化物的电离常数为，的电离常数Ⅱ碳和氮的化合物与人类生产生活密切相关。低碳经济呼唤新能源和清洁环保能源......”。

6、“.....批评他人较少。在抓生产和思想工作中，有时存在着手硬，手讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定学习情况是认真组织干部职工特别是领导干部学深学透陈同海同志在中的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。我个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结的是什么就是对理想信念的虔诚而执着至信而笃行。始终保持坚定的理想信念，就要认真学习党章党规学系列讲话，重点把握好为什么学学什么怎么学三个问题，通过真学学深悟透，不断强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，自觉在思想上政治上讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定人的问题。二对照检查情况对照准则条例，结合学习十八届六中全会和市第十四次党代会精神，我重点聚焦政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格等要求，着重从思想组织作风纪律等个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结严格规范了审批程序，牢固树立了勤俭节约的意识针对谋事要实方面存在抓改革不细致不实的现象，狠抓落实制度化程序化规范化，保证工作抓项成项......”。

7、“.....俯下身子，更多的到基层线出实招办实事，以白黑的精神，扎实开展工作针对做人要实方面怕麻烦情绪有所抬头的现象，把加强和改进群众工作作为实干的着眼点，将自己的理想追求真正融入讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致。二是突出第要务，加快振兴崛起。贯彻落实市第五次党代会精神，以五大发展理念适应和引领经济新常态，坚持稳中求进工作总基调，深入推进双强双兴，扎实开展四大行动，把创新驱动发展摆在核心位置，把保护生态环境摆在压倒性位置，把重大项目作生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。九年级上学期班主任工作计划班主任是个班级的组织者生共同管理班级。充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂知识教育中个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结在班内展开三比活动。内容学习比勤奋比质量，体育锻炼比刻苦。具体措施学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核......”。

8、“.....奖励办法初定每月评比次，利用班费给予定的奖励。搞好学习活动，丰富学习生活讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定距离最近接触最多的教育者，我们不能失败。如果我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子生的幸福。指导思想转变教育观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务存在，那么这些小到不足两毫米的甲虫职党员到社区开城市温度下的平衡常数投料比及热值等问题。已知的平衡常数随温度的变化如下表温度平衡常数请回答下列问题上述正反应方向是反应填放热或吸热。写出该反应的化学平衡常数表达式。时，若起始时平衡时的转化率为，水蒸气的转化率为值为。在恒温恒容密闭容器中发生反应，。利用该反应可以将粗镍转化为纯度达的高纯镍。气和氧气，不定都是，因此不能确定二者含有的原子个数，常温常压下，的物质的量是，因此含有的离子数为，正确由于不知道溶液的体积，所以不能确定微粒的多少，。考点考查阿伏德罗常数的计算的知识。试管中盛有少量白色固体......”。

9、“.....检验的方法是加氢氧化钠溶液，加热，滴入酚酞试剂加氢氧化钠溶液，加热，滴入紫色石蕊试剂加氢氧化钠溶液，加热，将干燥的红色石蕊试纸靠近试管口加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口答案解析试题分析检验铵盐的方法是利用铵盐和氢氧化钠溶液在加热条件下生成氨气，用湿润红色石蕊试纸来检验，湿润红色石蕊试纸会变蓝色氢氧化钠和氨水均是碱性的，如果氢氧化钠相对于氨水过量则会干扰检验，滴入酚酞试剂变红不定是氨水，故氢氧化钠和氨水均是碱性的，均能使石蕊试液显示蓝色，如果氢氧化钠相对于氨水过量则会干扰检验，故干燥的红色石蕊试纸遇氨气不变色，所以靠近试管口，无法检验氨气，故将白色固体放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，证明产生的气体是氨气，证明该盐中含有铵根离子，这是检验铵盐的方法，故正确故选。考点考查了铵盐的检验方法的相关知识。下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是答案解析试题分析离子间如果发生化学反应则不能大量共存，反之是可以的。则在溶液中结合生成水和不能大量共存，但不属于氧化还原反应，在溶液中之间发生氧化还原反应，不能大量共存......”。