1、“.....解析语言连贯得体,使用排比比喻拟人等修辞手法,表意要相对完整。全国Ⅱ年北京奥运会火炬上的祥云图案,寓含渊源共生,和谐共融之意。请以祥云与奥运为内容,展开想像,运用比喻或拟人的修辞方法写段话,不超过个字。答答案示例你是轻轻风儿,我是朦胧纱你是飘浮祥云,我是和谐中华。盼呀盼,你奥运,终于到我家,熊熊火炬,友谊共升华。解析答案内容要符合要求,抓住祥云与奥运这个话题,体现出渊源共生,和谐共融之意,修辞方法要使用恰当,表达要顺畅,不要超字数。广东下面是年奥运会四个比赛项目的标识图形。请你中的岁寿辰不符项评价风格业绩,未体现贺寿,与主题偏离项也未体现贺寿。江苏位学者指出,是个早已普遍使用的汉字,它形简而意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用个生动形象的句子表达让字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。要求切合原意运用比喻或比拟的修辞方法。答案示例不要让字到处漂泊,让它有籍可入......”。
2、“.....字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。无家可归的字,盼望和自己的兄弟姐妹们起生活。解析要求运用生动形象的句子,可运用比喻或比拟的修辞方法切合原意。辽宁对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的项是那些文字拙劣的词不达意的欠通的语句密密麻麻的,作者有点像是骑在文字这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了。文字这匹未驯的马运用了比喻的修辞方法,给抽象的事理以形象的解说,增强了语言的生动性,同时也耐人寻味,给人以艺术享受。南面,则是苍茫无垠的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上冲下来,头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,也就是那万里长城的尖端。同表达个完整的意思,内容积极健康。注意例句形式„是„,有无„,看你„,要形成排比内容上有选择的表达意味,工作业绩前途有递进。年全国卷Ⅱ仿照下面的示例,自选话题,写三个句子......”。
3、“.....句式与示例相同。金钱不必车载斗量,够用就好友谊不必甜言蜜语,真诚就好人生不必惊天动地,踏实就好。答答案略。解析仿用句式要注意例句形式„不必„,„就好,要形成排比内容上注意相关性。这是道仿句题。考查考生仿用句式的能力,能力层级为表达应用。做这样的题,要找准句式,化仿句为填空,仔细申准题目的隐含条件,选择合适的切入角度,反复斟酌修饰词语。仿用句式要注意例句形式„不必„,„就好,要形成排比内容,盼望和自己的兄弟姐妹们起生活。解析要求运用生动形象的句子,可运用比喻或比拟的修辞方法切合原意。辽宁对下列语句中运用的修辞语辞书中这样的意思。要求切合原意运用比喻或比拟的修辞方法。答案示例不要让字到处漂泊,让它有籍可入,有家可归。字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。现贺寿,与主题偏离项也未体现贺寿。江苏位学者指出,是个早已普遍使用的汉字,它形简而意赅,直观而独特......”。
4、“.....请用个生动形象的句子表达让字尽快收录到汉仅要考虑形式上的对仗整齐,更要注意同实际的联系。本题着眼点有二是贺老师岁寿辰,二是评价老师或业绩,或风格。项能体现贺寿,但花甲词指岁,与题干中的岁寿辰不符项评价风格业绩,未体联,最适合祝贺老师岁寿辰的联是碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株答案解析对联题,不案的含义,为八艺节主会场拟副对联。平仄不作要求,不超过字。答答案祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声高山流水觅知音解析注意抓住两点节徽图案的含义,对联张贴在八艺节主会场。浙江下列对联案的含义,为八艺节主会场拟副对联。平仄不作要求,不超过字。答答案祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声高山流水觅知音解析注意抓住两点节徽图案的含义,对联张贴在八艺节主会场。浙江下列对联......”。
5、“.....不仅要考虑形式上的对仗整齐,更要注意同实际的联系。本题着眼点有二是贺老师岁寿辰,二是评价老师或业绩,或风格。项能体现贺寿,但花甲词指岁,与题干中的岁寿辰不符项评价风格业绩,未体现贺寿,与主题偏离项也未体现贺寿。江苏位学者指出,是个早已普遍使用的汉字,它形简而意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用个生动形象的句子表达让字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。要求切合原意运用比喻或比拟的修辞方法。本题着眼点有二是贺老师岁寿辰,二是评价老师或业绩,或风格。项能体现贺寿,但花甲词指岁,与题干手法,其中种必须是排比,不少于个字。答答案示例走进考场,面带微笑,心中张开自信的风帆走进考场,调整呼吸,心中惟有搏击的斗志走进考场,扫视试卷......”。
6、“.....年重庆卷在下面横线处各补上句话。要求语意连贯,句式致,形成完整的排比句。人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位人要懂得尊重别人人要懂得尊重自然。答案尊重别人所以不狂妄不狂妄所以有修养尊重自然所以不胡为不胡为所以有理性年高考题湖北学校筹办年奥运火炬传递的宣传专刊,请为此专刊拟写个通栏标题。要求采用对偶句式,且上下句分别含有点燃激情和传递梦想的字样每句字数在字之间。上句下句答案示例点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲解析该题有两项要求,对形式内容字数已作了限制,注意答题时要符合要求。年高考题江西以走进考场为开头写段话。要求表意相对完整,语言连贯得体,至少使用两种修辞的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上冲下来,头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,方法及其表达作用的解释......”。
7、“.....作者有点像是骑在文字这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了。文字这匹未驯的马运用了比喻的修辞字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。无家可归的字选取有个崭新的面貌。以上是对本学期班主任工作的个初步计划,希望在校领导的指引下,本学期的班主任工作能够顺利开展,圆满结束。第篇学年高第学期班主任工作计讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定寝,让他们开始就养成好的就寝习惯,为第二天的能够把精力投入到学习中奠定良好的基础。五做好与家长的沟通最了解学生的人是他们自己的家长。要想把握学生的思想状况,及时解决学生在学习生活中所遇到的问题,及时和家长汇报学生在校情况,共同解决问题,力争把本班每个学生做遍家访,孩子的教育形成合力。六保意识。抓好入学的第次运动会。宣传表扬积极报项上场的同学,最重要的是提,以三观教育为重点,进步提高学生的政治素养和科学素养......”。
8、“.....在班级中提倡民主平个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私虚荣心强盲目自满的思想。二本期奋斗的目标针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲小型辩论会学习评论员的憧憬。解析语言连贯得体,使用排比比喻拟人等修辞手法,表意要相对完整。全国Ⅱ年北京奥运会火炬上的祥云图案,寓含渊源共生,和谐共融之意。请以祥云与奥运为内容,展开想像,运用比喻或拟人的修辞方法写段话,不超过个字。答答案示例你是轻轻风儿,我是朦胧纱你是飘浮祥云,我是和谐中华。盼呀盼,你奥运,终于到我家,熊熊火炬,友谊共升华。解析答案内容要符合要求,抓住祥云与奥运这个话题,体现出渊源共生......”。
9、“.....表达要顺畅,不要超字数。广东下面是年奥运会四个比赛项目的标识图形。请你中的岁寿辰不符项评价风格业绩,未体现贺寿,与主题偏离项也未体现贺寿。江苏位学者指出,是个早已普遍使用的汉字,它形简而意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用个生动形象的句子表达让字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。要求切合原意运用比喻或比拟的修辞方法。答案示例不要让字到处漂泊,让它有籍可入,有家可归。字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。无家可归的字,盼望和自己的兄弟姐妹们起生活。解析要求运用生动形象的句子,可运用比喻或比拟的修辞方法切合原意。辽宁对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的项是那些文字拙劣的词不达意的欠通的语句密密麻麻的,作者有点像是骑在文字这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了......”。
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