1、“.....细胞萎缩新陈代谢的速度减慢些酶的活性降低④呼吸速率上升色素积累增多细胞的呼吸速度减慢细胞核体积增大细胞膜通透性改变④④下列关于细胞分裂分化衰老和死亡的叙述，正确的是细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同个体发育过程中细胞的分裂分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的有些经销商为了食品的保鲜防腐，在食品中加入多种药物，人体长期大量摄食存在致癌的可能，下列叙述不正确的是原癌基因突变是引发癌变的途径之细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高正常细胞癌变后在人体内会变成被攻击的细胞下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数染色单体数和分子数的数量关系......”。

2、“.....据图分析正确的是图④表示个完整的细胞周期图过程会发生染色体数目的加倍该生物体叶肉细胞中共含有个分子④若按分裂的先后顺序排列，应为④项二项三项四项第卷非选择题共分二非选择题共题，分每空分，共分Ⅰ右图为细胞膜结构示意图，表示细胞膜的两侧。请回答问题题中中填图中数字，上填名称图中表示，它构成膜的基本骨架，图中表示。人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中具有识别功能有关。细胞膜对和葡萄糖分子的吸收，体现了细胞膜的性。Ⅱ下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答可能代表氧气转运过程的是图中编号碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号。每空分，共分为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将种无酶洗衣粉分成等份，进行组实验。甲乙组在洗衣粉中加入种或种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。来自线粒体线粒体基质和叶绿体基质中酶种类相同如图是细胞核的刚性金属圆环在纸面内固定放置，在圆环的缺口两端引出两根导线，分别与两块垂直于纸面正对固定放置的平行金属板连接......”。

3、“.....变化规律如图乙所示规定磁场方向垂直于纸面向里为正方向。图中可能正确表示两极板间电场强度规定电场方向由板指向板为正方向随时间变化情况的是如图所示，水平放置的两个正对的带电金属板间存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场，电场强度为，磁感应强度为。在点由静止释放带正电的微粒，释放后微粒沿曲线运动，到达点时速度为零，点是曲线上离板最远的点。已知微粒的质量为，电荷量为，重力加速度为，不计微粒所受空气阻力，则下列说法中正确的是微粒在点时加速度方向竖直向下微粒在点时电势能最大微粒运动过程中的最大速率为结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开是遗传物质和的载体与蛋白质的合成直接有关④有利于和从细胞核进入细胞质如右图中曲线表示物质跨穿膜运输的两种方式，下列表述正确的是脂溶性小分子物质不能通过方式运输与方式有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面方式的最大转运速率与载体蛋白数量有关抑，时，酶活性达到最大图乙中点可能对应图甲中的温度为将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生和的试管是甲乙丙甲和丙乙和丙甲乙丙丁时......”。

4、“.....然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生和的试管是甲乙丙甲和丙乙和丙甲乙丙丁细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述的是植物细胞能进行过程和或过程和④真核细胞的细胞质基质中能进行过程和动物细胞内，过程比过程释放的能量多乳酸菌细胞内，过程产生，过程消耗如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系，下列分析中不正确的是过程④进行的场所是线粒体暗反应包括和两个过程过程和④都能产生过程进行的场所是类囊体薄膜如图表示植物的非绿色器官在氧浓度为时，释放量和吸收量的变化。下列相关叙述正确的是氧浓度为时最适于储藏该植物器官氧浓度为时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍氧浓度为时，无氧呼吸强度最弱氧浓度为时，有氧呼吸强度与无氧呼吸胞呼吸产生和的试管是甲乙丙甲和丙乙和丙甲乙丙丁细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述的是植物细胞能进行过程和或过程和④真核细胞的细胞质基质中能进行过程和动物细胞内，过程比过程释放的能量多乳酸菌细胞内，过程产生，过程消耗如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系......”。

5、“.....释放量和吸收量的变化。下列相关叙述正确的是氧浓度为时最适于储藏该植物器官氧浓度为时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍氧浓度为时，无氧呼吸强度最弱氧浓度为时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等下图表示生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述的是纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同两组实验的结果中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果和差异都不大为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如已知图线的斜率为，纵轴截距为，则这个实验中所测电池电动势的测量值微粒到达点后将沿原路径返回点如图甲所示，在电场中建立坐标轴，为轴上的两点，分别为两点在轴上的坐标值。电子仅在电场力作用下沿轴运动，该电子的乙甲图图图图图电势能随其坐标变液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间处于有丝分裂过程中时期的动物细胞，细胞内的染色体数，染色单体数，核分子数的关系如右图所示......”。

6、“.....国家兴亡，匹夫有责，抗清失败后，以死来抗命清朝廷征召他赴博学鸿词和参修国史近代，则有作为古文化煞尾者的王国维，因不忍心看到祖国被蹂躏于列强的铁蹄下，身投昆明湖自尽。更有中国最硬脊梁的鲁迅先生，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，以笔为匕首，生坚韧地与专制和反动作斗争。在他们身上都显示了中国知识分子为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的思想境界。瞿秋白看淡虚名，真诚地袒露自我，般人都希望别人看见自己的优点，隐恶扬善。他追求真实，不愿做个在别人眼里的完美，而愿意做个多重色彩的人。他的身上体现了个知识分子对真实自我的追求和独立人格的探索。所以他的多余的话并不多余。课堂小结中心主旨本文写中国共产党的早期领导人瞿秋白，但既没有客观叙述人物的生平业绩，也没有般意义上的主观抒情和直接议论，作者按照瞿秋白对名对生对死的态度，从内心直接剖析瞿秋白的思想境界，揭示他的光明磊落和坦荡如砥。觅渡，渡何处为题点拨祠堂前，原有条小河，叫觅渡河。很好地概述了瞿秋白探索的生。同时，是对瞿秋白精神世界的次探索。正如知我者，谓我心忧不知我者，谓我何求。诗经瞿秋白用在多余的话的篇首......”。

7、“.....在致梁衡的信中说父亲生磨难多，争议多，先生的支笔概括了父亲的生，提炼了他生命的精华。让没有读过党史的人，也能清晰地感到父亲的思想脉络，和他对党对国家的赤子之心。静夜沉思，咀嚼先生美文，我常心存感激，感谢先生将个人的思考变成了亿万人对父亲的追思。可见，标题恰如其分地概括了瞿秋白的生。作者梁衡先后三次去过纪念馆，他对瞿秋白的初步印象如何请找出相关语句。点拨他是个谜，太博太深邃，像名画瞿秋白实在是个谜，他太博太深邃，让你看不清摸不透，无从写起但又放不下笔。他短短的生就像幅永远读不完的名画。文中写了向忠发顾顺章等，也谈到了文天祥鲁迅朱自清等，作用分别是什么点拨美丑对比中体现了瞿秋白在死的考验面前的崇高，烘托中可见伟大人格的可贵。为什么人们没有把瞿秋白忘掉点拨他富有才华更重要的是他选择了以天下为己任。本来，生命只有次，对于谁都是宝贵的。但是，假使他的生命溶化在大众的里面，假使他天天在为这世界干些什么，那么，他总是在生长。虽然衰老病死仍旧是逃避不了，然而他的事业大众的事业是不死的，他会领略到永久的青年。他的死维护的是做人的尊严。正如瞿秋白在长汀狱中所作的卜算子咏梅所言......”。

8、“.....且喜此生无主。眼底云烟过尽时，正我逍遥处。花落知春残，任风和雨。信是明年春再来，应有香如故,他的生完全可以画个圆满的句号，可他还写下了多余的话。如果时光倒流到年，瞿秋白岁，历史留下印记。这正如个民族个国家，其最终的意义不是军事上政治上的，而是文化上的。,人生说到底，其最后的目的，是个人的自我完个人生命中的精神底蕴连及他的人格品质，会比之功名更深刻更有力地给历史留下印记。这正如个民族个国家，其最终的意义不是军事上政治上的，而是文化上的。,人生说到底，其最后的目的，是个人的自我完善，很多人内最可能发生的变化是分子复制和有关蛋白质分子合成中心粒移向细胞两极并发出星射线着丝点分裂使染色单体分开成为染色体细胞膜从细胞中央凹陷将细胞分为二衰老的红细胞具有下列哪些特征水分减少，细胞萎缩新陈代谢的速度减慢些酶的活性降低④呼吸速率上升色素积累增多细胞的呼吸速度减慢细胞核体积增大细胞膜通透性改变④④下列关于细胞分裂分化衰老和死亡的叙述，正确的是细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异......”。

9、“.....细胞分化仅发生于胚胎发育阶段多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的有些经销商为了食品的保鲜防腐，在食品中加入多种药物，人体长期大量摄食存在致癌的可能，下列叙述不正确的是原癌基因突变是引发癌变的途径之细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高正常细胞癌变后在人体内会变成被攻击的细胞下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数染色单体数和分子数的数量关系。下列解释肯定不正确的是可以用于表示细胞分裂的前期时染色体的螺旋化程度可能达到最高间期用表示最恰当表示细胞分裂完成下图是同细胞不同分裂时期的图像，据图分析正确的是图④表示个完整的细胞周期图过程会发生染色体数目的加倍该生物体叶肉细胞中共含有个分子④若按分裂的先后顺序排列，应为④项二项三项四项第卷非选择题共分二非选择题共题，分每空分，共分Ⅰ右图为细胞膜结构示意图，表示细胞膜的两侧。请回答问题题中中填图中数字，上填名称图中表示，它构成膜的基本骨架，图中表示。人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中具有识别功能有关。细胞膜对和葡萄糖分子的吸收，体现了细胞膜的性......”。