1、“.....则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数充分协作，保证出品及若，求实数的值若，求实数的取值范围答案本小题满分分已知函数当时，求函数的最大值和最小值求实数的取值范围，使函数在区间，上是单调函数答案时，，时，或本小题满分分已知函数求函数的定义域若函数的最小值为，求的值答案，所以本小题满分分已知命题方程有两个不相等的负实数根，命题的定义域为，试判断是的什么条件，并说明理由答案，，所以是的必要不充分条件本小题满分分已知函数，且，若当，时，有意义，求的取值范围答案本小题满分分据气象中心观察和预测发生于地的沙尘暴直向正南方向移动，其移动速度与时间的函数图像如图所示，过线段上点，作横轴的垂线，梯形在直线左侧部分的面积即为内沙尘暴所经过的路程当时，求的值将随变化的规律用数学关系式表示出来若城位于地正南方向，且距地，试判断这场沙尘暴是否会侵袭到城，如果会，在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到城如果不会......”。

2、“.....∈，∈，∈，沙尘暴发生后将侵袭到城解析，时，时，，当，时，令解得，，，，沙尘暴发生后将侵袭到城湘阴中届第次月考试卷数学文科满分分时量分钟选择题本大题共个小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中有且只有项是符合题目要求的设集合，，则，，，，如果命题和命题都是真命题，则有真真假真真假假假已知命题则，，，，已知集合，，若，则的取值范围是，，，，若，为实数，则是的充分不必要条件必要不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件函数的定义域为，函数的零点个数为函数的图象大致是若，则在区间，上的值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分......”。

3、“.....，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的的定义域为，函数的零点个数为函数的图象大致是若，则在区间，上的值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，若，求实数的值若，求实∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范，则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数......”。

4、“.....且在，是增函数，所以故选二填空题本大则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数值域是设，则的大小关系是定义区间，值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，......”。

5、“.....上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集试题分析由可知是偶函数，且在，是增函数，所以故选二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是答案∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，分分已知函数当时，求函数的最大值和最小值求实数的取值范围，使函数在区间，上题......”。

6、“.....瓦解。共产党人如果没有信仰没有理想，或信仰理想不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就必然导致政治上变质经济上讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定，在艰苦和复杂环境中砥砺品质锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象，赢得大家认可。年尽，蜡炬成灰泪始干并列成为对教师的献礼。下面我们来听两个感人小故事。胡忠谢晓君夫妇坚守藏区年支教的感人事迹。胡忠谢晓君夫妇都是成都名校的老师。年，胡忠看了篇关于甘孜州康定县塔公乡所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。年后，谢晓君带着岁的女儿也来讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定高校教师讲奉献有作为发言稿中央开展两学做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国社会工作服务队在鹰潭从事宣传报道工作，大二暑假在个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文......”。

7、“.....于是，我担任了新闻的班长。这就是我，个爱公益，爱运动的新闻人。党的新鲜血液定是有服务意识的，党的新鲜血液定是有灵动的。我想要加入我们这个大家庭，结识更多优秀的人，继续尽自己的本职工作。我愿意接受党的考验，也愿意向更优秀的讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定尊敬的各全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结对自身品格道德的要求。由于存在思想认识上的误区，使得批评与自我批评在很大程度上成了形式，有的甚至把密切联系群众变成职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结摸底农村社区党员群众服务中心建设使用状况，凡是功能不达标的律新建和改扩建，确保每个有条件的村社区党员群众服务中心的面积达到平方米以上。按照设置大讲堂服务社农社情站要求，优化服务中心功能布局。坚持村社区干部值班制度，发挥好服务中心作用。强化区行政服务中心镇街道站式服务大厅村社区便民服务站点三级平台功能，着力把村社区党员群众服务中心打造成服务群众的重要基地讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定，争做好干部为主要内容，持续推动党员干部作风转变......”。

8、“.....做到心中有党心中有民心中有责心中有戒，争当六个表率，以干部队伍转型适应经济社会发展新常态。落实机关党员直接联系服务群众工作和在职党员进社区制度。完善机关联系基层党员联系群众，深了密切联系领导，把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了团和气好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了，就会出现会上不说会后乱说，当面不说背后乱说的情况，最终造成有的人小病不治，积重难返，酿成大错，使党的肌体受到了污染。二加强批评与自我批讲担当转作风，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数充分协作，保证出品及若，求实数的值若，求实数的取值范围答案本小题满分分已知函数当时，求函数的最大值和最小值求实数的取值范围，使函数在区间，上是单调函数答案时，，时，或本小题满分分已知函数求函数的定义域若函数的最小值为，求的值答案，所以本小题满分分已知命题方程有两个不相等的负实数根......”。

9、“.....试判断是的什么条件，并说明理由答案，，所以是的必要不充分条件本小题满分分已知函数，且，若当，时，有意义，求的取值范围答案本小题满分分据气象中心观察和预测发生于地的沙尘暴直向正南方向移动，其移动速度与时间的函数图像如图所示，过线段上点，作横轴的垂线，梯形在直线左侧部分的面积即为内沙尘暴所经过的路程当时，求的值将随变化的规律用数学关系式表示出来若城位于地正南方向，且距地，试判断这场沙尘暴是否会侵袭到城，如果会，在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到城如果不会，请说明理由答案，∈，∈，∈，沙尘暴发生后将侵袭到城解析，时，时，，当，时，令解得，，，，沙尘暴发生后将侵袭到城湘阴中届第次月考试卷数学文科满分分时量分钟选择题本大题共个小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中有且只有项是符合题目要求的设集合，，则，，，，如果命题和命题都是真命题，则有真真假真真假假假已知命题则，，，，已知集合，，若，则的取值范围是，，，，若......”。