1、“.....代递增数列,但是不成立,所以选解析该几何体为四棱锥,其体积为解析由题意得,,,则,所以,,则解析,有个元素,则真子集个数为个解析,所以,得虚部为解析当,时,不是Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意,都存在,使得成立,求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项为参数与曲线交于,两点,与轴交于,求来源学科网本小题满分分选修不等式选讲已知函数,选修坐标系与参数方程极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线,本小题满分分选修几何证明选讲如图,是的直径,弦的延长线相交于点,垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分,证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做,则按所做的第题目计分,做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑,本小题满分分已知函数Ⅰ当时,若函数在其图象上任意点处的切线斜率为,求的最小值......”。
2、“.....以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点,过点分别作直线Ⅱ本小题满分分,证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做,则按所做的第题目计分,做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑,本小题满分分已知函数Ⅰ当时,若函数在其图象上任意点处的切线斜率为,求的最小值,并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点,过点分别作直线,交椭圆于,两点,设两直线的斜率分别为且,证明直线过定点Ⅱ如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等,求的值本小题满分分已知椭圆的离心率为,直线与以原,在四棱锥中,底面是平行四边形,,侧面底面,,分别为,的中点,点在线段上Ⅰ求证平面同组中的数据用该组区间的中点值作代表Ⅱ已知样本中玩电脑游戏时长在,的学生中,男生比女生多人,现从中选人进行回访,记选出的男生人数为......”。
3、“.....随机抽取了名学生进行调查下面是根据调查结果绘制的学生每天玩电脑游戏的时长的频率分布直方图Ⅰ根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数和众数小题满分分校为了解本校学生的课后玩电脑游戏时长情况,随机抽取了名学生进行调查下面是根据调查结果绘制的学生每天玩电脑游戏的时长的频率分布直方图Ⅰ根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数和众数同组中的数据用该组区间的中点值作代表Ⅱ已知样本中玩电脑游戏时长在,的学生中,男生比女生多人,现从中选人进行回访,记选出的男生人数为,求的分布列与期望本小题满分分如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,侧面底面,,分别为,的中点,点在线段上Ⅰ求证平面Ⅱ如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等,求的值本小题满分分已知椭圆的离心率为,直线与以原点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点,过点分别作直线,交椭圆于,两点,设两直线的斜率分别为且,证明直线过定点,本小题满分分已知函数Ⅰ当时,若函数在其图象上任意点处的切线斜率为,求的最小值,并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为......”。
4、“.....则按所做的第题目计分,做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑本小题满分分选修几何证明选讲如图,是的直径,弦的延长线相交于点,垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分选修坐标系与参数方程极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线,为参数与曲线交于,两点,与轴交于,求来源学科网本小题满分分选修不等式选讲已知函数,Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意,都存在,使得成立,求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项解析,有个元素,则真子集个数为个解析,所以,得虚部为解析当,时,不是递增数列当且时,是递增数列,但是不成立,所以选解析该几何体为四棱锥,其体积为解析由题意得,,,则,所以,,则解析当时,当时,当时,当时,,输出,此时......”。
5、“.....为偶函数解析作出图像,设,则转化到到准线的距离,在直角三角形中,,易知,则解析根据题意得,第二次不中,第三次和第四次必须投中,得概率为解析令得,,再令,,所以两两垂直,故以分别为轴轴和轴,如上图建立空间直角坐标系,则,,所以,,,设,,则,所以,,易得平面的法向量设平面的法向量为,由,,得令,得因为直线与平面所成的角和此直线与平面所成的角相等,所以,即,所以,解得,或舍综上所得解Ⅰ椭圆的离心率,由与圆相切,得,椭圆的方程为Ⅱ若直线的斜率不存在,设方程为,则点,由已知,得此时方程为,显然过点,若直线的斜率存在,设方程为,依题意设由得则......”。
6、“.....由周恩来陈云同志主持制定的,年月经全国人大届二次会议审议通过。至年,五计划廑齐世荣主编世界史阅读材料结合所学,分析古典经济学兴起的原因主张和影响。分材料三五年计划,是中国国民经济计划的重要部分,属长期计划。主要是对国家重大建设项目生产力分布和国民经济重要比余的就该让看不见的手去发挥作用。所以,他们强调完全的自由竞争和自由贸易。这就从根本上否定了至世纪盛行的重商主义的传统政策。李嘉图还特别批判了农业保护主义,其矛头指向了保护土地贵族利益的谷物法。吴于论,他们主张实行经济上的自由放任主义,反对政府干预经济活动,他们要求让看不见的手所造成的自然秩序不受干扰的存在,不要用人为的制度去加以控制。政府只需要发挥保卫国家的职能,并维持些公共工程,其将生产的分工与商品的交换调节起来,使人们满足了彼此的需求,从而促进社会的利益。显然,这只看不见的手实际上就是指市场的调节规律。他不是人为的主观臆造,而是自然秩序,有更大的优越性。正是基于这种理的表现及对文学艺术的影响。分材料二古典经济学家赞扬资本主义商品经济,认为市场经济是种自然秩序,它基于人的利己主义本性......”。
7、“.....被只看不见的手史在宋朝的黄金时代的标题下写到除了文化上的成就外,宋朝时代值得注意的是,发生了场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。樊树志著国史概要阅读材料结合所学,概括宋代商业革命代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的商业革命。这迅速发展使中国的经济发展水平显然高于以前,并产生出直至世纪在许多方面保持不变的经济和社会模式。斯塔夫里阿诺斯的全球通称为次复兴或者次商业革命,是毫不为过的,特别是与同时代的欧洲相比,更显现出开风气之先的独特风采。费正清赖肖尔的中国传统与变革第六章第四节的标题就是商业革命四个字。他们指出,宋代称为次复兴或者次商业革命,是毫不为过的,特别是与同时代的欧洲相比,更显现出开风气之先的独特风采。费正清赖肖尔的中国传统与变革第六章第四节的标题就是商业革命四个字。他们指出,宋代经济的大发展,多方面保持不变的经济和社会模式。斯塔夫里阿诺斯的全球通称为次复兴或者次商业革命,是毫不为过的,特别是与同时代的欧洲相比,更显现出开风气之先的独特风采。费正清赖肖尔的中国传统与变革第六章第四节的标题就是商业革命四个字......”。
8、“.....宋代称为次复兴或者次商业革命,是毫不为过的,特别是与同时代的欧洲相比,更显现出开风气之先的独特风采。费正清赖肖尔的中国传统与变革第六章第四节的标题就是商业革命四个字。他们指出,宋代经济灯白昼然。④辉煌金碧店悬牌,洋字洋名律揩。④④④④海淀上学期期中乾隆年间,闽省客商赴浙江湖州带买丝,用银三四十万至四五十万不等至于广今广东地区,下同商买丝银两动至百万,少亦不下八九十万两此外苏杭„„商人贩入广省尚不知凡几。这表明区域间长途贩运贸易兴盛广东商人比福建商人资金雄厚苏杭是丝织品的主要产地④对外贸易使,代递增数列,但是不成立,所以选解析该几何体为四棱锥,其体积为解析由题意得,,,则,所以,,则解析,有个元素,则真子集个数为个解析,所以,得虚部为解析当,时,不是Ⅰ解不等式Ⅱ若对任意,都存在,使得成立,求实数的取值范围年漳州市高三毕业班适应性练习二数学理科参考答案题号选项为参数与曲线交于,两点,与轴交于,求来源学科网本小题满分分选修不等式选讲已知函数......”。
9、“.....极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为Ⅰ求的直角坐标方程Ⅱ直线,本小题满分分选修几何证明选讲如图,是的直径,弦的延长线相交于点,垂直的延长线于点求证ⅠⅡ本小题满分分,证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做,则按所做的第题目计分,做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑,本小题满分分已知函数Ⅰ当时,若函数在其图象上任意点处的切线斜率为,求的最小值,并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点,过点分别作直线Ⅱ本小题满分分,证明来源学科网请考生在第题中任选题作答注意只能做所选定的题目如果多做,则按所做的第题目计分,做答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑,本小题满分分已知函数Ⅰ当时,若函数在其图象上任意点处的切线斜率为,求的最小值,并求此时的切线方程Ⅱ若函数的极大值点为点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设是椭圆的上顶点......”。
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