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学校党支部工作计划安排指导思想【2017】 学校党支部工作计划安排指导思想【2017】

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《学校党支部工作计划安排指导思想【2017】》修改意见稿

1、“.....或,所考点交集及其运算解析试题分析找出两集合解集的公共部分,即可求出两集合的交集解集合中的不等式,当时,解得当时,解得,集合中的解集为,则∩,∞故选考答案解∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由与,求出两集合的交集即可解∞,∞,∩故选,即,∈,∩故选考点交集及其运算来源学科网解析试题分析先求出的补集,再求出其补集与的交集,从而得到所以方程组有两组解,因此集合∩中元素的个数为个,故选考点交集及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集即可解由中不等式变形得,求方程组有几组解就有几个交点,也可以画图求解解根据题意,∩∈,∈∩∈,∈═,将代入,得,∩,∪或故选考点交集及其运算并集及其运算解析试题分析此题是点集求交集的题,也就是求交点问题,所以此题可以联立方程组及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集并集,判断出与的包含关系即可解由中不等式变形得,解得或,即或,集解由集∈,∈∩∈,∈═,将代入,得,∩,∪或故选考点交集及其运算并集及其运算解析试题分析此题是点集求交集的题,也就是求交点问题......”

2、“.....找出与的交集并集,判断出与的包含关系即可解由中不等式变形得,解得或,即或,集解由集合中的函数,得到,解得,集合,由集合中的函数得到,集合,则∩故选考点交集集,可能含有代入公式得,故选考点子集与真子集解析试题分析求出集合中函数的定义域,确定出集合,求出集合中函数的值域,确定出集合,找出两集合的公共部分,即可确定出两集合的交∁∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由集合中的元素有共个,含有元素的子集,可能含有代入公式得结论解由集合中的元素有共个,含有元素的子解析试题分析求解函数值域化简集合,然后利用交并补集的混合运算得答案解,∈又∁解析试题分析求解函数值域化简集合,然后利用交并补集的混合运算得答案解,∈又∁∁∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由集合中的元素有共个,含有元素的子集,可能含有代入公式得结论解由集合中的元素有共个,含有元素的子集,可能含有代入公式得,故选考点子集与真子集解析试题分析求出集合中函数的定义域,确定出集合,求出集合中函数的值域,确定出集合,找出两集合的公共部分......”

3、“.....解得,集合,由集合中的函数得到,集合,则∩故选考点交集及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集并集,判断出与的包含关系即可解由中不等式变形得,解得或,即或∩,∪或故选考点交集及其运算并集及其运算解析试题分析此题是点集求交集的题,也就是求交点问题,所以此题可以联立方程组,求方程组有几组解就有几个交点,也可以画图求解解根据题意,∩∈,∈∩∈,∈═,将代入,得所以方程组有两组解,因此集合∩中元素的个数为个,故选考点交集及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集即可解由中不等式变形得,即,∈,∩故选考点交集及其运算来源学科网解析试题分析先求出的补集,再求出其补集与的交集,从而得到答案解∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由与,求出两集合的交集即可解∞,∞,∩故选考点交集及其运算解析试题分析找出两集合解集的公共部分,即可求出两集合的交集解集合中的不等式,当时,解得当时,解得,集合中的解集为,则∩,∞故选考点交集及其运算解析试题分析由题意,,所以故选考点集合的运算解析试题分析由题意,或,所以故选考点指数与对数不等式......”

4、“.....∪,解析来源学科网试题分析根据分式不等式的解法,对实数进行分类讨论,然后结合条件∈,∉进行求解解集合,得,当时,显然不成立,当时,原不等式可化为,若时,只需满足,解得若,只需满足,解得,当时,不符合条件,综上,故答案为,∪,考点其他不等式的解法解析试题分析由不等式的解法,解不等式可得与,进而由交集的意义,分析可得答案解,由不等式的解法,可得,来源学科网,由交集的,由于∈,可得∈,可得利用集合的运算性质可得∩,∪函数的定义域为,可得∁,利用⊆∁,即可得出解集合,∈,∈,∩,∪,函数的定义域为,∁,⊆∁解得实数的取值范围是,∞考点集合的包含关系判断及应用并集及其运算交集及其运算解析试题分析把代入中求出解集确定出,进而确定出的补集,找出与补集的交集即可由与的交集不为空集,求出的范围即可解把代入得,全集,∁∩∁且∩≠∅,来源考点交集及其运算交并补集的混合运算,解析试题分析利用指对函数的单调性可求出再求出的,值由再借助数轴可求出的范围试题解析即,,,,,由知,当当为空集时......”

5、“.....可得综上所述考点指对数函数的单调性集合的运算,解析试题分析分别求出集合,中的范围,由,求出的值求出集合中的范围,由,求出的取值范围试题解析解,,得,,由,知故的取值范围为,考点元二次不等式的解法和集合间基本运算,或解析试题分析若要求解,必须先分别求解函数和,则,若集合,,则评卷人得分二填空题共题每题分共分已知集合,若∈,∉,则实数的取值范围是已知集合则集合∩已知全集,则集合的真子集共有个已知集合,,则评卷人得分三解答题共题共分已知集合∈求∩,∪设函数的定义域为,且⊆∁,求实数的取值范围已知全集,集合若,求∩∁若∩≠∅,求的取值范围已知集合,分别求,已知集合,若,求实数的取值范围已知,,,若,,求的值若,求的取值范围已知集合,集合,集合求若......”

6、“.....关键是领导干部要以身作则率先垂范。各级领导干部特别是年轻干部,要弘扬艰苦朴素勤俭建业的精神,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在实践中不断加强自国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国加强社会主义核心价值体系建设的内容。作这样的充实,有利于全党牢牢把握发展社会主义个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜长期坚持和不断发展这条道路这个理论体系这个制度。其中,确立了中国特色社会主义制度是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景科学内涵精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求......”

7、“.....阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。以人为本全面协调可持续发展是科学发展的基简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结问题。对此,我们定要有清醒的认识,用发展的眼光去分析,用发展的办法去解决,把改革发展稳定的各项工作不断推向深入。乡镇人大作为基层人民群众的代表机关和民意机关,处在民主法制建设的最前沿,必须以高度的政治责任感和紧迫感,认真履行法定职权,加大工作措施,扎实努力工作,积极投身经济建设,充分发挥应有作用。要充分认识乡镇人大工作的极端重要性。乡镇人大作为最基层的国家权力机关,在实施依法治国,建设社讲担当转作风抓落实,单成的水分子数和减少的相对分子质量分别为答案解析图中有三条肽链,中间条为环状,故失去水分子数为题组组成蛋白质的氨基酸种类与结构的判断关于生物体内氨基酸的叙述,正确的是氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成组成蛋白质的氨基酸共有的结构是每个氨基酸分子都只含有四种元素组成人体的氨基酸都在人体内合成答案解析氨基酸的结构通式为,不同的氨基酸基不同......”

8、“.....下面是三种化合物的结构简式,下列有关三种化合物的叙述,的是三种化合物可以用个结构通式表示三种化合物的共同点之是都含有个氨基个羧基三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应三种化合物两两结合形成的物质的游离氨基数相同答案解析正确,三种物质都是构成蛋白质的氨基酸,都可用氨基酸的结构通式表示,图中三种氨基酸共同点应为至少都含有个氨基个羧基正确,双缩脲试剂鉴定蛋白质产生紫色反应,是由于蛋白质中有肽键,氨基酸中无肽键,故不能与双缩脲试剂发生紫色反应正确,三种化合物两知集合集合的运算解析试题分析由题意,或,所考点交集及其运算解析试题分析找出两集合解集的公共部分,即可求出两集合的交集解集合中的不等式,当时,解得当时,解得,集合中的解集为,则∩,∞故选考答案解∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由与,求出两集合的交集即可解∞,∞,∩故选,即,∈,∩故选考点交集及其运算来源学科网解析试题分析先求出的补集,再求出其补集与的交集,从而得到所以方程组有两组解,因此集合∩中元素的个数为个......”

9、“.....求方程组有几组解就有几个交点,也可以画图求解解根据题意,∩∈,∈∩∈,∈═,将代入,得,∩,∪或故选考点交集及其运算并集及其运算解析试题分析此题是点集求交集的题,也就是求交点问题,所以此题可以联立方程组及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集并集,判断出与的包含关系即可解由中不等式变形得,解得或,即或,集解由集∈,∈∩∈,∈═,将代入,得,∩,∪或故选考点交集及其运算并集及其运算解析试题分析此题是点集求交集的题,也就是求交点问题,所以此题可以联立方程组及其运算解析试题分析求出中不等式的解集确定出,找出与的交集并集,判断出与的包含关系即可解由中不等式变形得,解得或,即或,集解由集合中的函数,得到,解得,集合,由集合中的函数得到,集合,则∩故选考点交集集,可能含有代入公式得,故选考点子集与真子集解析试题分析求出集合中函数的定义域,确定出集合,求出集合中函数的值域,确定出集合,找出两集合的公共部分,即可确定出两集合的交∁∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由集合中的元素有共个,含有元素的子集......”

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