1、“.....单纯的观察法可以没有实验法，但是实验法离不开观察法。观察法可以直接肉眼观察，也可以借助放大镜显微镜，或是利用照相机录相机摄相机闭路电视红外线拍摄全球卫星定位等工具以发现和验证科学结论。珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为，主要是利用观察法研究黑猩猩的行为。故选。考点生物研究的方法。年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是腿骨结构大部分相同足趾个数逐渐减少中足趾逐渐变得发达遗传物质基本相同答案考点比较解剖学是生物进人的重要要证据的原因。年枣庄市初中学业考试生物试题下列观点符合自然选择学说的是枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果同种灭蚊药灭蚊效果越来越差是灭蚊药质量下降的结果长颈鹿长颈的形成是其长期努力吃高处树叶的结果虫媒花与些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果答案解析试题分析枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是种拟态现象达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中自然选择的结果抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫......”。

2、“.....在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果，不是长颈鹿的长颈是长期努力伸向高处的结果，只有拥有适应于昆虫传粉结构的花才能得到更多的受精机会，才能生存下来并繁殖，否则没有受精机会，得不到繁衍。而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍，这就是相互选择的结果，正确故选。考点自然选择学说。年成都市初中学业水平考试生物试题提出自然选择学说的科学家是海尔蒙特林奈米勒达尔文答案考点达尔文和自然选择学说。年广元市初中学业水平考试生物试题关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据答案考点地球上生命的起源。年广元市初中学业水平考试生物试题下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是从低等生物到高等生物从结构简单的生物到结构复杂的生物从体型小的生物到体型大的生物从水生生物到陆生生物答案考点生物进化的总体趋势......”。

3、“.....现代人分为蒙古利亚人高加索人尼格罗人澳大利亚人。名师点睛典例分类类型生命的起源例年成都市初中学业水平考试题地球上最初的生命诞生于原始大气原始陆地原始海洋原始土壤答案考点地球上生命的起源。点睛本题考查原始的生命起源于非生命物质，诞生于原始的海洋。类型二生物的进化历程例年成都市初中学业水平考试题下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的项是体型小体型大低等高等结构简单结构复杂水生陆生答案考点生物进化的总体趋势。点睛本题考查生物进化的规律是由低等到高等虫媒花与些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果答案解析试题分析渐减少中足趾逐渐变得发达遗传物质基本相同答案考点比较解剖学是生物进人的重要要证据的原因。年枣庄市初中学业考试生物试题下列观点符合自然选择学说的是枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有的行为。故选。考点生物研究的方法。年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是腿骨结构大部分相同足趾个数逐察法可以直接肉眼观察，也可以借助放大镜显微镜......”。

4、“.....珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为，主要是利用观察法研究黑猩猩，对生物不施加任何外界影响或是将影响降到最小，精确明确的目的仔细真实反复地观察，认真地记录，根据观察所得到的第手资料对生物进行分析研究。单纯的观察法可以没有实验法，但是实验法离不开观察法。观研究的是达尔文与自然选择学说米勒与模拟生命的起源珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为袁隆平与杂交水稻答案解析试题分析观察和实验是生物学研究的基本方法，观察法要求观察者在观察种生物时和细菌的变异都是定向的新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化答案考点达尔文和自然选择学说。年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体抗生素的选择和的细菌......”。

5、“.....年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行研究的是达尔文与自然选择学说米勒与模拟生命的起源珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为袁隆平与杂交水稻答案解析试题分析观察和实验是生物学研究的基本方法，观察法要求观察者在观察种生物时，对生物不施加任何外界影响或是将影响降到最小，精确明确的目的仔细真实反复地观察，认真地记录，根据观察所得到的第手资料对生物进行分析研究。单纯的观察法可以没有实验法，但是实验法离不开观察法。观察法可以直接肉眼观察，也可以借助放大镜显微镜，或是利用照相机录相机摄相机闭路电视红外线拍摄全球卫星定位等工具以发现和验证科学结论。珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为，主要是利用观察法研究黑猩猩的行为。交水稻答案解析试题分析观察和实验是生物学研究的基本方法，观察法要求观察者在观察种生物时，对生物不施加任何外界影响或是将影响降到最小，精确明确的目的仔细真实反复地观察，认真地记录，根据观......”。

6、“.....也不愿意去动物园。你们应该握手。Ⅰ单项选择。石家庄裕华区初中毕业班模拟考试河北故城县村中学期末安全带石家庄中师大附中编喜欢我能随着唱歌的音乐。我只想笑笑，不想过多费神思考。我更喜欢给我些思考的电影。,笑两个小时是放松的种好方法,那首用二胡演奏的乐曲尤其使我感动。，在美国，他们应该握手。，我们不喜欢四处跑，因此我们不介意是否人们有时有点晚。我们珍视我们与家人和朋友在日常生活中的时间。，在我到这里之前，我有点紧张，但是没有任何理由这样。核心语法定语从句引导的用法Ⅰ听对话及问题，选择正确的答案。Ⅱ听短文，选择正确的答案。解决问题的设想。运用适当的方式方法，表达交流学习地理的体会想法和成果。三情感态度与价值观关注学生情感态度行为的发展，试题中渗透丰富的情感态度与价值观内容，知识检测与情感考查有机融合，引导学生感悟生活，促进情感升华。主要检测以下几方面的培养目标增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情趣。关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡热爱祖国的情感。尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心自信心和自豪来源学科网感......”。

7、“.....初步形成全球意识。初步形成尊重自然与自然和谐相处因地制宜的意识及可持续发展的观念，增强防范自然灾害保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。五考试的范围来源学科网地球与地图地球与地球仪地球的形状大小与运动了解人类认识地球形状的过程。用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小。用简单的方法演示地球自转和公转。④用地理现象说明地球的自转和公转。地球仪运用地球仪，说出经线与纬线经度与纬度的划分。在地球仪上确定地点的经纬度。地图在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。在等高线地形图上，识别山峰山脊山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。列举电子地图遥感图像等在生产生活中应用的实例。二世界地理海洋与陆地海陆分布来源学科网运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布的特点。运用世界地图说出七大洲四大洋的分布。海陆变迁举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。来源学科网知道板块构造学说的基本观点......”。

8、“.....绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。主要气候类型运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。举例说明纬度位置海陆位置地形等因素对气候的影响。举例说明气候对生产和生活的影响。居民人口与人种运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。举例说明人口数量过多对环境及社会经济的影响。来源学科网说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。语言和宗教运用地图说出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区。来源学科网说出世界三大宗教及主要分布地察所得到的第手资料对生物进行分析研究。单纯的观察法可以没有实验法，但是实验法离不开观察法。观察法可以直接肉眼观察，也可以借助放大镜显微镜，或是利用照相机录相机摄相机闭路电视红外线拍摄全球卫星定位等工具以发现和验证科学结论。珍妮古多尔与野生黑猩猩的行为，主要是利用观察法研究黑猩猩的行为。故选。考点生物研究的方法。年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中......”。

9、“.....年枣庄市初中学业考试生物试题下列观点符合自然选择学说的是枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果同种灭蚊药灭蚊效果越来越差是灭蚊药质量下降的结果长颈鹿长颈的形成是其长期努力吃高处树叶的结果虫媒花与些传粉昆虫表现出惊人的相互适应是长期相互选择的结果答案解析试题分析枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是种拟态现象达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中自然选择的结果抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果，不是长颈鹿的长颈是长期努力伸向高处的结果，只有拥有适应于昆虫传粉结构的花才能得到更多的受精机会，才能生存下来并繁殖，否则没有受精机会，得不到繁衍。而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍，这就是相互选择的结果，正确故选。考点自然选择学说......”。