1、“.....少卓荦有大志，年甫六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，于书无所不读。后入赀补官，得通判松江水利船政。松江地滨海，旧设巡海之船，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江奸民取其货，而负其价直不还。君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆感泣。松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司粗为兴筑，而浮消其费大半。君独以私己之稇载有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河边立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货，浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸，徒以无知嗜利而自致干纪之诛，必加详报，则己虽有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽赦。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。选自续修四库全书海峰文集有删节注稇ǔ载满载，这里指牟利多。荦明显，分明......”。

2、“.....于书无所不读这句话可以看出许曾裕是个勤学的人。许曾裕体恤百姓，亲自试验乌船，解决了乌船遇风容易坏的问题。松江府百姓为了表达对许曾裕的尊敬，在河边立碑记下了他的许多事迹。许曾裕担任松江府通判期间执法严厉，他认为对私运货物的百姓要严惩，才能正民心。解释下列句子中加点的词分值母病笃向者而其弊始除④因潜请于布政辰公翻译下列句子分君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆感泣。分译乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。分译答案分分分笃严重向从前始才④潜暗地里偷偷地分分先生到任后，惩罚了其中特别狡诈的几个人，商贩们都感动流泪了。得分点至其分许曾裕就亲自丈量河道的深度和宽度，不允许施工有丝毫人怜之何陋之有辍耕之垄上下面关于本语段内容表述有误的项是。分蒙恬的先辈是齐，延袤万余里。于是渡河，据阳山，逶蛇而北。暴师于外十余年，居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。而亲近蒙毅，位至上卿，出则参乘，入则御前。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与大破之，杀项燕。二十四年，蒙武攻楚，虏楚王。蒙恬弟毅。始皇二十六年......”。

3、“.....攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东九年级上学期第次月考阅读下面的文字，完成后面题目。分蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。骜子曰武，武子曰恬。恬尝书狱典文学。始皇二十三年，蒙武为秦裨将军，与王翦攻楚，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有尤狡黠负工尺寸，翻译后要疏通句子。考点理解或翻译文中的句子。能力层级为理解。二届江苏省盐城市盐都区西片古今异义，不可用念义替代古义，如本题中向始两词，要根据语境仔细辨析。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。试题分析疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，爱民的，他的建议是宽赦，因为错。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。试题分析先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析字词的的意义。能力层级为理解。试题分析通读全文，了解内容，抓住各项表述的要点，梳理有关信息点，比较判断正误。根据文段最后句因潜请于布政辰公，恳其宽赦......”。

4、“.....深为激赏。要判断许曾是其中特别狡诈的几个人，商贩们都感动流泪了。得分点至其分许曾裕就亲自丈量河道的深度和宽度，不允许施工有丝毫差错。得分点省略句深广解析考点理解常见文言虚词在文中的其中特别狡诈的几个人，商贩们都感动流泪了。得分点至其分许曾裕就亲自丈量河道的深度和宽度，不允许施工有丝毫差错。得分点省略句深广解析考点理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解。试题分析通读全文，了解内容，抓住各项表述的要点，梳理有关信息点，比较判断正误。根据文段最后句因潜请于布政辰公，恳其宽赦。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。要判断许曾是爱民的，他的建议是宽赦，因为错。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。得分点省略句深广解析考点理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解。试题分析通读全文，了解内容，抓住各项表述的要点，梳理有关信息点，比较判断正误。其中条得满分，意思对即可。解析考点定位理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。试题分析疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺......”。

5、“.....翻译后要疏通句子。考点定位理解或翻译文中的句子。能力层级为理解。试题分析对于文言文内容的理解，首先要疏通文字，大至读懂内容。本题是要求概括人物形象，要找出文中人物的言行，从其言行的反映的性格思想品质方面来分析，可以根据人物具体的言行表现逐概括。考点定位欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价。技巧点拨课内积累应用组词法给难解实词组词，还原到文中考查，根据词性适当调整通读文章解大意前后联系译难点人名地名不必译特殊句式调译序字字落实重直译。通读选文审清题干回归原文直接答题或概括答题结合文章内容故事细节和业经营的直接目的著名手机品牌年第季度亏损万美元，其负责人称，主要原因是年对市场的认识出现了偏差，将主要精力放在了高端机型上，忽视了中低端市场。经济学人预测，年中低端智能手机销量将占智能手机市场的以上。这说明企业参与市场竞争需要制定正确的经营战略价格优势是企业参与市场竞争的最大优势回归中低端市场是企业生产经营的种趋势企业保持定的盈利能力才能增强市场竞争力知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息，并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电......”。

6、“.....整平衡保持不变，在线电势差为如图甲，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡线圈的水平边长，竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度，方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流静止，点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放，小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为，静电常数为，重力加速度为则小球的质量为，两点间的圆的半径为，两直径和垂直，为圆心，是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷，把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点，小球刚好能静圆的半径为，两直径和垂直，为圆心，是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷，把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点，小球刚好能静止，点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放，小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为，静电常数为，重力加速度为则小球的质量为，两点间的电势差为如图甲，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡线圈的水平边长，竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度......”。

7、“.....把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点，小球刚好能静圆的半径为，两直径和垂直，为圆心，是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷，把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点，小球刚好能静止，点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放，小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为，静电常数为，重力加速度为则小球的质量为，两点间的电势差为如图甲，等臂天平的左臂为挂盘，右臂挂有矩形线圈，两臂平衡线圈的水平边长，竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内，磁感应强度，方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流挂盘放上待测物体后，调节线圈中电流使得天平平衡，测出电流即可测得物体的质量为使天平的量程达到，线圈的匝数至少为匝若另选匝形状相同的线圈，总电阻，不接外电流时，两臂平衡保持不变，在线圈上部另加垂直纸面向外的磁场，且磁感应强度随时间均匀变大，磁场区域宽度，如图乙所示当挂盘中放质量为的物体时，天平平衡......”。

8、“.....闭合电路中就会有电流产生在闭合电键前，滑动变阻器滑动片应置于端选填或电键闭合后还有致使上下级之间民警职工之间的关系不够融洽。二是调查研究不够深。有的领导干部面对问题时，没有深入基层深入实际开展调研，摸清问题原因，找准问题症结，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结放松了对自己的要求，具体表现在是创新意识不强。缺乏对创建流新监狱的战术思考有的满足于已有成绩，安于现状工作浮在面上多，深入基层解决问题装曾裕，少卓荦有大志，年甫六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，于书无所不读。后入赀补官，得通判松江水利船政。松江地滨海，旧设巡海之船，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江奸民取其货，而负其价直不还。君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆感泣。松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司粗为兴筑，而浮消其费大半......”。

9、“.....而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河边立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货，浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸，徒以无知嗜利而自致干纪之诛，必加详报，则己虽有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽赦。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。选自续修四库全书海峰文集有删节注稇ǔ载满载，这里指牟利多。荦明显，分明。下列句子中的之与禁之不止的之用法相同的项是分渔人甚异之怅恨久之水陆草木之花至之市下列对人物的分析评价有的项是分从聪颖出其辈类，于书无所不读这句话可以看出许曾裕是个勤学的人。许曾裕体恤百姓，亲自试验乌船，解决了乌船遇风容易坏的问题。松江府百姓为了表达对许曾裕的尊敬，在河边立碑记下了他的许多事迹。许曾裕担任松江府通判期间执法严厉，他认为对私运货物的百姓要严惩，才能正民心。解释下列句子中加点的词分值母病笃向者而其弊始除④因潜请于布政辰公翻译下列句子分君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆感泣。分译乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差......”。