1、“.....把宝贵的时间用在工作和学习上，减少不必要的应酬交际，排除私心杂念，增强自控能力，做个光明磊落堂堂正正人。杜绝小便宜，算清大账本。贪如火，不遏则燎原欲如水，不遏则滔天。些干部认为，收受张购物卡笑纳盒月饼吃顿饭或许只是小事，甚至有人将其视为工作容主要措施等方方面面做出具体安排部署，着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展两学做学习教育，切实做到不虚不空不偏关键在于走心，要拧紧总开关找准切入点，杜绝步入空对空刀切两张皮的误区。要拧紧思想认识的总开关只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风理论水平有待进步提高，这就需要集中定的时间精力来开展学习教育，达到教育党员提高能力正风肃纪的目的。开展两学做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学做深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚不空不偏不走过场。要找准学习教育的切入点只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育......”。

2、“.....不是次活动，而是经常性教育，是件打基础利长远系根本的重要工作。两学做关键在学，核心在做，要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，指导我们各方面的工作扎扎实实推进。习近平总书记次视察河北次发表重要讲话多次作出重要批示指示，对河北可以说是关爱有加。作为河北名基层党员干部，尤其需要强化两学做的担当意识和使命意识，把眼前的作风纪律整顿调结构转方式发展生态旅游文化精准扶贫等各项工作丝不苟抓实抓细抓出成效。四是做表率强落实。开展两学做学习教育，必须强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，忠诚于党，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。宣传部门要确保党的宣传文化阵地体现党的意志反映党的主张维护党中央的权威和团结。既要当好这项工作的宣传者推动者，又要当好参与者实践者，为学习教育开展营造浓厚氛围。从理论武装新闻舆论文化艺术典型培树等方面做起，引领示范，凝聚合力，为决胜十三五建设美丽河北提供强大的思想文化和精神动力。财务人员学习两学做心得体会人心向背，从来关系党的生死存亡。历史早已证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来......”。

3、“.....事小节不放过隐形变种问题，在两学做的学习中要趁热打铁抓作风持之以恒改作风，通过不断地实践的活动，在社会的监督和党内的严格要求下，让宗旨意识为民情怀担当精神等成为每个党员的思想品格和行为自觉。党的十八届五中全会提出的创新协调绿色开放共享五大发展理念，在我们党的当前的发展的环境下，要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位，用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来，特别是教育引导每个党员干部，围绕不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，党员，坚持重心下移关口前移，特别要抓好基层党组织主要负责同志。充分发挥关键少数作用，带好头尽好责，模范践行两学做，认真撰写党课提纲，带头上好两学做党课，引领每名党员认真践行两学做要求，让从严治党的紧箍咒根植于每名党员大脑，驻扎在每名党员心中，实现学习教育全覆盖。杨建庆山东省临邑县委组织部党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。当前开展的两学做学习教育，就是深化党内教育的重要实践，让每个党员每个党组织都能保持先进性。作为党员个体来讲，不断增强自身党性，始终保持先进性，应该常思三问......”。

4、“.....在常问我是谁方面，邓小平同志是广大党员干部学习的榜样。他是世界级的伟人，以对国家富强和世界发展的卓越贡献享誉中外，人们称他领袖巨人中国改革开放的总设计师，而他却时刻不忘自己是名共产党员，始终称自己是中国人民的儿子。当前我国经济社会发展正处在关键时期，尤其是我们广大党员干部在享受改革开放带来的当前，两学做学习教育正在全体党员中深入开展，各级党组织在开展学习教育时，既不能板起脸来讲话，也不可刀切锅煮。透过徐川这面镜子，不难看出，要结合实际情况，创新载体，讲求方法，用党员能理解好接受的桥梁进行学习教育，让党员在学习教育中把自己摆进去，那么，拧紧思想总开关入脑入心查不足学用结合促整改，就有了坚实而可靠的基础。高晓斌新疆生产建设兵团第十三师柳树泉农场开展两学做学习教育，对于推动从严治党和四个全面落地生根有着不可替代的作用。笔者认为，要确保学习教育取得实效，解决好党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题，各级党组织主要负责同志均应模范带头躬身力行，做到四个始终。始终强化理论学习。学习是修身的途径和阶梯，党员要把学习作为种态度责任和信仰，勤学善学身体力行，在学习中开阔视野坚定信念......”。

5、“.....是学习理论知识，补足精神之钙。学习习总书记系列重要讲话精神，坚定道路自信理论自信和制度自信学习党章党规，运用法治思维考虑问题，弄清什么该做什么不该做学习焦裕禄等先进人物的思想境界，增强学习的源动力。二是身体力行，履职尽责中锤炼品行。以身作则，发扬钉钉子精神，把学习融入是人，当然也有正当的个人利益和合理的发展诉求。但是，党员不同于普通群众之处，就在于要把人民利益放在第位，其次才是个人利益。因此，每名党员干部都必须讲政治顾大局守纪律，要常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，跳出部门利益小团体利益，彻底摒弃小算盘心态，切服从和服务于党和国家的大局利益，盯着职责做工作，掐着时间抓落实，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，真正把个人价值追求融入到党和人民的事业中。远离小圈子，融入大集体。我国是礼仪之邦，注重情谊注重交往。老乡同学战友都是正常交往的天然纽带。但圈子不等于小圈子。作为党员干部，自觉抵制各种小圈子的不良之风，同时自觉谨防小圈子，不拉帮结派，不搞私利结盟，要树立正确的权力观地位观利益观，择善而交，多交群众朋友，扎扎实实地走进群众的圈子里，与群众打成片......”。

6、“.....为人们提供恒温恒温恒氧的舒适生活空间采用雨水收集和生活用水据下面段文字，在设计理念住宅特点下的方框内填写恰当的词语。每空不超过个字分设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与传播，我们应该取其精华，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每个对节日的看法与过法的不样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。其他观点言之成理即可年安徽卷根过年，只要快乐就行。观点三正确引导，健康过节。示例正确引导，健康过节。所谓节日，就是种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的洋节日，都可视为文化的折射与常具有开放性。解答本题要把握住题目所提供的材料，自己的看法要有此而发。误区警示本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料，另外观点是否合理且能自圆其说。答案观点我们要继承民族文化遗产。观点二段文字的核心内容，说的是中外节日的相互融合问题。误区警示本题解答误区在于如何把握核心信息，再就是简洁概括的语言描述。答案示例节日文化相互交融......”。

7、“.....非小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。用句话概括以上材料的内容。分答你对上述现象有何看法请简要概述。字左右分答解析本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两料二据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初被定为该州的法定节日。在英国，近万人从英国各地聚集到有伦敦心脏之称的特拉法加广场和唐人佳，看龙腾狮舞，品中国小料二据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初被定为该州的法定节日。在英国，近万人从英国各地聚集到有伦敦心脏之称的特拉法加广场和唐人佳，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。用句话概括以上材料的内容。分答你对上述现象有何看法请简要概述。字左右分答解析本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两段文字的核心内容，说的是中外节日的相互融合问题。误区警示本题解答误区在于如何把握核心信息，再就是简洁概括的语言描述。答案示例节日文化相互交融。场和唐人佳，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。用句话概括以上材料的内容......”。

8、“.....字左右分答解析本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两段文字的核心内容，说的是中外节日的相互融合问题。误区警示本题解答误区在于如何把握核心信息，再就是简洁概括的语言描述。答案示例节日文化相互交融。意思对即可解析本题考查了分析综合表达能力，非常具有开放性。解答本题要把握住题目所提供的材料，自己的看法要有此而发。误区警示本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料，另外观点是否合理且能自圆其说。答案观点我们要继承民族文化遗产。观点二过年，只要快乐就行。观点三正人目的来拉拉扯扯溜须拍马投机钻营之徒保持高度警惕，把宝贵的时间用在工作和学习上，减少不必要的应酬交际，排除私心杂念，增强自控能力，做个光明磊落堂堂正正人。杜绝小便宜，算清大账本。贪如火，不遏则燎原欲如水，不遏则滔天。些干部认为，收受张购物卡笑纳盒月饼吃顿饭或许只是小事，甚至有人将其视为工作容主要措施等方方面面做出具体安排部署，着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展两学做学习教育，切实做到不虚不空不偏关键在于走心......”。

9、“.....要拧紧思想认识的总开关只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风理论水平有待进步提高，这就需要集中定的时间精力来开展学习教育，达到教育党员提高能力正风肃纪的目的。开展两学做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学做深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚不空不偏不走过场。要找准学习教育的切入点只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育接地气不够联系实际不紧，不是次活动，而是经常性教育，是件打基础利长远系根本的重要工作。两学做关键在学，核心在做，要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，指导我们各方面的工作扎扎实实推进。习近平总书记次视察河北次发表重要讲话多次作出重要批示指示，对河北可以说是关爱有加。作为河北名基层党员干部，尤其需要强化两学做的担当意识和使命意识，把眼前的作风纪律整顿调结构转方式发展生态旅游文化精准扶贫等各项工作丝不苟抓实抓细抓出成效。四是做表率强落实。开展两学做学习教育......”。