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学校两学一做学习教育专题党课讲稿 学校两学一做学习教育专题党课讲稿

格式:word 上传:2022-06-25 23:37:43

《学校两学一做学习教育专题党课讲稿》修改意见稿

1、“.....个缺乏创新意识的民族是个没有希望的民族。那么,我们可以这样说增强我们的创新意识,做名有科学素养的教师,就是为了更好地奠基我们民族的未来。增强法制意识,做名言行规范遵纪守法的教师今天的学生,今天的教育,今天的社会,对教师提出的标准可以说是前所未有的。我们时常说要依法治校,实际上我们同样要依法施教。平等对待学生,尊重学生的人格,艺术地处理各种问题等,都是依法施教的要求。在平时的教育教学活动中,我们既要放开手脚,大胆的从事我们的教育教学活动,也要注意我们的言行,都必须合情合理合法。负责。我们社会如何发展,也无论社会存在着怎样的不如人意,我们的职业告诉我们必须以自己的精湛教学艺术和高尚的师德情操去教育学生,培养学生。只要我们时刻有着高度的责任意识,我们就会时刻告诉自己应该如何地工作,如何去做好我们教学的每个环节,如何去完成我们的教育使命......”

2、“.....增强学习意识,做名与时俱进的教师科学进步日薪月异,作为传承人类精神文明的教师必须与时俱进。学科知识的不断更新,各学科内容的交汇融合,学生获得知识的广泛多源,这些都向我们教师提出了个严峻的问题,就是我们怎样才能跟上时代的步伐。那答案只有个增强学习的意识,不断学习新知识,更新自己的知识结构,做到学有所成学以致用。我们要学习什么要们既要有丰厚的知识学养,更要有崇高的师德风尚,做名德艺双馨的教师,无愧于人类灵魂工程师的称号。增强大局意识,做名胸怀天下的教师我们都知道教育是项系统工程,它既需要学生家长教师的共同配合,要需要家庭学校社会的共同作用它不仅需要各科教师各自的努力,还需要各学科教师的协同配合。毫无疑问,我们每个人的工作都是这个集体的有机组成部分,同时我们的利益与学校的兴衰唇齿相连密不可分。因此,我们在思考问题和安排教学时要站在班级学校,甚至教育的全局考虑......”

3、“.....又要考虑到班级的各科配合,年级的整体安排,学校的工作部署要考虑学生眼前的学习需要,还要考虑学生的未来发展和人生成长我们教师更要考虑学校和教育的全局。只任意识,我们就会时刻告诉自己应该如何地工作,如何去做好我们教学的每个环节,如何去完成我们的教育使命,那我们就定会成为名敬业至善的教师。增强学习意识,做名与时俱进的教师科学进步日薪月异,作为传承人类精神文明的教师必须与时俱进。学科知识的不断更新,各学科内容的交汇融合,学生获得知识的广泛多源,这些都向我们教师提出了个严峻的问题,就是我们怎样才能跟上时代的步伐。那答案只有个增强学习的意识,不断学习新知识,更新自己的知识结构,做到学有所成学以致用。我们要学习什么要学习本学科的专业知识,要学习教育教学理论,要学习新的科学理论,要丰富我们的知识学养,要提高我们的见识品位,要学习吸收别人的教育教学经验......”

4、“.....它既需要学生家长教师的共同配合,要需要家庭学校社会的共同作用它不仅需要各科教师各自的努力,还需要各学科教师的协同配合。毫无疑问,我们每个人的工作都是这个集体的有机组成部分,同时我们的利益与学校的兴衰唇齿相连密不可分。因此,我们在思考问题和安排教学时要站在班级学校,甚至教育的全局考虑,既要考虑本学科的教学特点,又要考虑到班级的各科配合,年级的整体安排,学校的工作部署要考虑学生眼前的学习需要,还要考虑学生的未来发展和人生成长我们教师更要考虑学校和教育的全局。只有这样我们才能获得班级的整体优秀,年级的整体进步,学校的全面丰收。只要我们始终有全局意识,站在三尺讲台,放眼天下风云,立足方阵地,胸怀国家民族,就定能教好我们慢不得的责任感坐不住的危机感行动起来,用钉钉子的精神,事事做,件件改,改出学校新风气,立起队伍新形象。二强意识促发展办人民满意教育,教师是关键。要办好让人民满意的教育......”

5、“.....可见,在办人民满意教育的过程中,教师的素质奉献精神最重要,每位教育工作者都肩负重任。身为共产党员的人民教师更任重道远,思想境界应更高,奉献精神应更强。应率先贯彻党的教育方针,努力增强党的观念,用崇高的思想境界,树立大局意识发展意识服务意识和责任意识,叫响我是共产党员,勇当教育改革与发展的先锋,在办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。增强师德意识,做名德艺双馨的教师挥榜样示范和楷模作用讲正气也是我国传统思想道德的精髓。千百年来,直把志存高远修身养德尊义重节公正廉明自强不息等作为做官做人做事的基本准则。个国家没有正气,就可能亡国个公民讲正气,在不同的历史条件下,具体表现形式有所不同。战场上,军人为了民族解放和人民利益,奋勇杀敌不怕牺牲是讲正气。在市场经济条件下,广大党员教师讲求社会公德职业道德家庭美德也是讲正气。讲正气必须讲团结......”

6、“.....抛开大多数人的意愿自己另搞套,破坏团结,损害集体利益,这决不是讲正气。古人说,千人同心,则得千人之力万人异心,则无人之用,个单位如果大家齐心协力,互相补台,就定能把事情办好相反互相勾心斗角,没事整事学做学习教育落到实处,重点开展政治纪律教育职业道德教育群众观点和群众立场教育,切实做好思想发动和组织部署工作,努力营造强作风优服务提效能的良好氛围。通过学习,把广大教职员工的思想认识统到中央和省市的部署要求上来,做到自重自省自警自律。加强制度建设,标本兼治。我们将针对存在的问题,从源头上制定相应制度,使作风建设逐步走向规范化长效化轨道。要求严格执行上下班制度请假制度,坚决杜绝迟到早退擅离职守纪律松弛脱岗等现象。健全完善岗位责任制,加强过程监控,将工作责任目标落实到岗位,工作任务量化到人,强化绩效考评,完善奖惩机制,加大奖惩力度。加强督查监督,强化问责......”

7、“.....督查人员要敢位,人浮于事,职责不清,本位主义严重,缺乏团结协作,导致效能低下。三监管缺位。规章制度很多,但监管缺位,真正得到有效贯彻执行的不多,不能严格地落实到具体工作上个别领导对庸懒散奢等问题危害性认识不足重视不够,因此,在监管过程中往往是睁只眼闭只眼,没有利用强制力认真处理庸懒散奢问题。三治理慵懒散奢的建议和对策转作风扬正气几年来,我校在教体局的正确领导和关心下,学校行政班子精诚团结,办学条件明显改善,教育教学质量稳步提高,学校工作取得定的发展。然而我们的工作离党的要求群众的期盼还有定的距离,我们的党员干部和教师队伍中存在不少问题如上班不准时,不按时备课和批改作业,不积极参加教研活动,不思进取。工作推推拖玩游戏看电影,工作时间随意外出办私事,教师上课时间接打电话。会风会纪不正......”

8、“.....四治奢转俭,解决铺张浪费问题铺张浪费。各处室年级办公室,人离开后没有及时关电灯电脑以及年级组长班主任对教室监管不到位,放学后没有及时关电灯电脑,卫生场所不节约用水用电,不注意节能减排从我做起从身边小事做起。五治贪顺民心,坚决纠正吃拿卡要以权谋私等问题铺张浪费。用公款高消费,公款旅游,公务接待大手大脚,公共场所浪费水电,不注意节能减排。以权谋私。利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取不正当利益,教师向学生推销教辅资料及其它商品。损害群众利益。挤低,不能胜任岗位职责。二治懒转勤,解决工作效率不高问题工作不作为。见困难就退见问题就推见矛盾就躲,消极怠工,敷衍塞责。办事效率低。重部署轻落实,以会议落实会议以文件落实文件,工作不求实效。时效观念差,执行能力弱,缺乏只争朝夕天也不耽误的危机感和紧迫感,办事拖沓,工作落实不到位。脱离群众。群众观念淡薄,高高在上,作风漂浮,不掌握下情......”

9、“.....不了解师生的实际需求,不及时帮助师生解决实际困难。服务意识差。为师生服务的意识不强,应公开的校务信息不及时公开,应受理的工作不及时受理,应告知的办理事项不次性告知,门难进脸难看话难听事难办,接待群众漫不经心语气生硬态度傲慢。三治散转严,解决工学校两学做专题党课讲稿拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境为了深入搞好两学做学习教育,大力加强学校教职工的思想道德建设,进步打造学习型党组织,增强党组织的创造力凝聚力和战斗力,不断提升广大党员和教职工的理论水平和实践能力,切实转变工作作风,凝聚正能量,弘扬昂然正气,为学校的进步发展提供强大的精神动力,努力开创学校工作的新局面。根据教体局党委的要求,我给大家上党课,这堂党课的题目是拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境。慵懒散奢在教育教学工作中的表现当前......”

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