1、“.....当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是两种气体的压强相等比质量小两种气体的分子数目相等两种气体的氧原子数目相等考点阿伏加德罗定律及推论专题阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，结合判断解答解相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，则原子个数相等时，气体的物质的量之比为，由可知，两种气体的压强之比为，故同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，故原子个数相等时，气体的物质的量之比为，故相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子数目相等，故正确故选点评本题考查阿伏加德罗定律及其推论，题目难度不大，本题注意把握两种气体的元素组成特点，结合判断下列叙述中正确的是淀粉纤维素互为同分异构体，都属于糖类硝酸纤维醋酸纤维都属于酯类骨胶皮胶以及日常生活中常用的糨糊胶水都是黏合剂相对分子质量相同组成元素也相同，但分子结构不同性质也不同的两种有机物定是同分异构体由个有机物分子在定条件下反应......”。

2、“.....但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体各种胶类都具有黏合力分子式不定相同反应是不是消去反应，关键看是否有不饱键生成解答解淀粉和纤维素的链节虽然相同，但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体硝酸纤维和醋酸纤维都属于酯类，故各种胶类都具有黏合力，因而可作黏合剂，故正确两种物质虽然组成元素相同，相对分子质量相同，分子结构不同，但分子式不定相同，因而不定是同分异构体，故反应是不是消去反应，关键看是否有不饱键生成，故故选点评本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系有机反应有机物组成为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大已知强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热化学方程式为═•，又知电解质的电离是吸热过程向•的溶液中加入下列物质稀醋酸浓硫酸稀硝酸，恰好完全反应其焓变的关系是考点反应热的大小比较分析稀的强酸与强碱生成放出的热量为中和热，注意弱电解质的电离吸热，浓硫酸溶于水放热来解答解答解因为醋酸是弱电解质，电离时吸热，浓硫酸溶于水时放热......”。

3、“.....又因放热反应中，为负值，即，故，故选点评本题考查中和热，明确中和热的概念及弱电解质的电离浓硫酸溶于水的热效应即可解答，难度不大下列离子方程式正确的是浓硝酸中加入过量铁粉并加热↑溶液与过量溶液反应═氢氧化铁溶于氢碘酸溶液═等体积等物质的量浓度的氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液混合═•考点离子方程式的书写专题离子反应专题分析铁粉过量，反应生成亚铁离子氢氧化钠过量，反应生成碳酸钙沉淀和碳酸钠，碳酸根离子有剩余铁离子具有氧化性，能够将碘离子氧化成碘单质二者恰好反应生成碳酸钡沉淀水合氨和水解体由个有机物分子在定条件下反应，生成个新的有机物分子点评本题考查阿伏加德罗定律及其推论，题目难度不大，本题注意把握两种气体的元素组成特点，结合判断下列叙述中正确的是淀粉纤维素互为同分异构体，都属于糖类硝酸纤维醋酸纤维都属于酯类容器气体的质量相等，故原子个数相等时，气体的物质的量之比为，故相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子数目相等，故正确故选，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，则原子个数相等时，气体的物质的量之比为，由可知，两种气体的压强之比为......”。

4、“.....两罗常数和阿伏加德罗定律分析相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，结合判断解答解相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等充满气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是两种气体的压强相等比质量小两种气体的分子数目相等两种气体的氧原子数目相等考点阿伏加德罗定律及推论专题阿伏加德行，该装置存在的个问题为本实验所得到的苯甲酸乙酯产率为装置乙的作用为年江西省萍乡市莲花县高考化学二模试卷参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分在体积相同的两个密闭容器中分别应采取的正确操作是微沸回流过程中，可以看到乙内的混合试剂的颜色变为色加入碳酸钠粉末的作用是分液要用到的玻璃仪器有，粗产物在层填上或下加热蒸馏若采用图装置加热装置已经略去进为仪器甲的名称为往丙中加入药品的顺序为无水乙醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸苯甲酸晶体无水乙醇苯甲酸晶体无水乙醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸无水乙醇若加热反应后发现未加沸石......”。

5、“.....应采取的正确操作是微沸回流过程中，可以看到乙内的混合试剂的颜色变为色加入碳酸钠粉末的作用是分液要用到的玻璃仪器有，粗产物在层填上或下加热蒸馏若采用图装置加热装置已经略去进行，该装置存在的个问题为本实验所得到的苯甲酸乙酯产率为装置乙的作用为年江西省萍乡市莲花县高考化学二模试卷参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分在体积相同的两个密闭容器中分别充满气醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸苯甲酸晶体无水乙醇苯甲酸晶体无水乙醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸无水乙醇若加热反应后发现未加沸石，应为仪器甲的名称为往丙中加入药品的顺序为无水乙醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸苯甲酸晶体无水乙醇苯甲酸晶体无水乙醇浓硫酸苯甲酸晶体浓硫酸无水乙醇若加热反应后发现未加沸石，应采取的正确操作是微沸回流过程中，可以看到乙内的混合试剂的颜色变为色加入碳酸钠粉末的作用是分液要用到的玻璃仪器有，粗产物在层填上或下加热蒸馏若采用图装置加热装置已经略去进行，该装置存在的个问题为本实验所得到的苯甲酸乙酯产率为装置乙的作用为年江西省萍乡市莲花县高考化学二模试卷参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分......”。

6、“.....同学用乙醇提取无氧呼吸强度最弱氧浓度为时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等下图表示生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述的是纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同两组实验的结果植物的非绿色器官在氧浓度为时，释放量和吸收量的变化。下列相关叙述正确的是氧浓度为时最适于储藏该植物器官氧浓度为时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍氧浓度为时，过程消耗如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系，下列分析中不正确的是过程④进行的场所是线粒体暗反应包括和两个过程过程和④都能产生过程进行的场所是类囊体薄膜如图表示丁细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述的是植物细胞能进行过程和或过程和④真核细胞的细胞质基质中能进行过程和动物细胞内，过程比过程释放的能量多乳酸菌细胞内，过程产生，时，酶活性达到最大图乙中点可能对应图甲中的温度为将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生和的试管是甲乙丙甲和丙乙和丙甲乙丙丁时，酶活性达到最大图乙中点可能对应图甲中的温度为将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验......”。

7、“.....下列叙述的是植物细胞能进行过程和或过程和④真核细胞的细胞质基质中能进行过程和动物细胞内，过程比过程释放的能量多乳酸菌细胞内，过程产生，过程消耗如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系，下列分析中不正确的是过程④进行的场所是线粒体暗反应包括和两个过程过程和④都能产生过程进行的场所是类囊体薄膜如图表示植物的非绿色器官在氧浓度为时，释放量和吸收量的变化。下列相关叙述正确的是氧浓度为时最适于储藏该植物器官氧浓度为时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍氧浓度为时，无氧呼吸强度最弱氧浓度为时，有氧呼吸强度与无氧呼吸胞呼吸产生和的试管是甲乙丙甲和丙乙和丙甲乙丙丁细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述的是植物细胞能进行过程和或过程和④真核细胞的细胞质基质中能进行过程和动物细胞内，过程比过程释放的能量多乳酸菌细胞内，过程产生，过程消耗如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系，下列分析中不正确的是过程④进行的场所是线粒体暗反应包括和两个过程过程和④都能产生过程进行的场所是类囊体薄膜如图表示植物的非绿色器官在氧浓度为时......”。

8、“.....下列相关叙述正确的是氧浓度为时最适于储藏该植物器官氧浓度为时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍氧浓度为时，无氧呼吸强度最弱氧浓度为时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等下图表示生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述的是纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同两组实验的结果中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果和差异都不大为研究高光强对移栽中德里后，岁的儿子上学就成了大问题。校车让他在离积相同的两个密闭容器中分别充满气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是两种气体的压强相等比质量小两种气体的分子数目相等两种气体的氧原子数目相等考点阿伏加德罗定律及推论专题阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，结合判断解答解相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子的质量个数以及物质的量相等，则原子个数相等时，气体的物质的量之比为，由可知，两种气体的压强之比为......”。

9、“.....两容器气体的质量相等，故原子个数相等时，气体的物质的量之比为，故相同体积相同密度时，两容器气体的质量相等，且都由元素组成，则原子数目相等，故正确故选点评本题考查阿伏加德罗定律及其推论，题目难度不大，本题注意把握两种气体的元素组成特点，结合判断下列叙述中正确的是淀粉纤维素互为同分异构体，都属于糖类硝酸纤维醋酸纤维都属于酯类骨胶皮胶以及日常生活中常用的糨糊胶水都是黏合剂相对分子质量相同组成元素也相同，但分子结构不同性质也不同的两种有机物定是同分异构体由个有机物分子在定条件下反应，生成个新的有机物分子和个无机物分子的反应定是消去反应考点有机物的结构和性质专题有机化学基础分析淀粉和纤维素的链节虽然相同，但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体各种胶类都具有黏合力分子式不定相同反应是不是消去反应，关键看是否有不饱键生成解答解淀粉和纤维素的链节虽然相同，但由于聚合度不同，所以不互为同分异构体硝酸纤维和醋酸纤维都属于酯类，故各种胶类都具有黏合力，因而可作黏合剂，故正确两种物质虽然组成元素相同，相对分子质量相同，分子结构不同，但分子式不定相同，因而不定是同分异构体，故反应是不是消去反应......”。