1、“.....所以可用于灭火。故选考点物质的性质好用途年江苏省苏州市下列除去杂质在括号内选用的方法在箭头右侧正确的是气体点燃固体加水过滤气体通入溶液中溶液加稀答案解析考点物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红能与石蕊反应往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,结论正确若溶液中存在银离子也可产生白色沉淀氯化银......”。
2、“.....反应间的接触面积,反应物的浓度等,镁条与锌粒条件不样,不能比较,结论。考点实验探究与分析年山东省德州市分将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示在滴加的过程中,烧杯中溶液的逐渐填增大减小或不变。由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应。图中点时,溶液中的溶质是填化学式。答案减小放热。解析考点中和反应年浙江省衡州市兴趣小组的同学探究瓶敞口放置的溶液原质量分数为是否变质,进行了下述实验同学小柯小江小龙操作各取支相同规格的试如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。氢氧化钠的化学性质碱离解时所生成的阴离子全部是碱溶液与酸碱指示剂的反应使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色。非金属氧化物碱盐水氢氧化钠敞口放置在空气中变质的原因酸碱盐水盐碱另种盐另种碱反应物均可溶,产物符合复分解条件名师点睛典例分类类型氢氧化钠的俗名例届北京市西城区年中考二模氢氧化钠是重要的化工原料......”。
3、“.....考点物质的俗称点睛本题考查物质的俗名,常见物质的俗名是酸碱盐部分的个重要的考点,也是做推断题的个题眼,平时要注意积累类型二氢氧化钠的保存与变质例年四川省广安市下列物质敞口放置在空气中段时间后,因发生化学反应使质量增加的是浓硫酸氯化钠烧碱浓盐酸答案解析考点性质变化及贮存法点睛氢氧化钠能吸收空气中的水分而潮解,也能与空气中的二氧化碳反应而变质,反应后生成碳酸钠和水是溶液的质量变大类型三氢氧化钠的化学性质例年湖北省宜昌市校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图像,如右图所示。下列说法正确的是图中点所示溶液呈碱性图中点所示溶液中,含有的溶质是和该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中由点到点的变化过程证明酸和碱发生了中和反应答案解析考点中和反应点睛氢氧化钠属于可溶性碱,其水溶液具有碱的化学性质能与指示剂反应,与非金属氧化物反应与酸反应与盐溶液的反应课时作业能力提升年上海市向定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析的是答案解析试题分析开始的时候是氢氧化钠的溶液,使用溶液会呈现碱性,值会大于......”。
4、“.....慢慢的氢氧化钠在减少,溶液的会变小,当二者恰好反应后值为,当继续加入盐酸后,溶液会变为酸性,值小于。使用正确过程中会因为反应产生热量,使用当反应时温度会上升,所以正确因为过程中产物氯化钠会不断的增大,因为开始时氯化钠的质量分数会变大氧化钠也能使酚酞变红解析考点氢氧化钠的性质根据溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质小江加入的是。小江认为小柯的实验和结论不正确,理由是。小龙将沉淀过滤洗涤干燥,称量质量为。已知小龙所取的待测溶液质量为,请兴趣小组的同学探究瓶敞口放置的溶液原质量分数为是否变质,进行了下述实验同学小柯小江小龙操作各取支相同规格的试管,在试管中加入定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的加入足量的。由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应。图中点时,溶液中的溶质是填化学式。答案减小放热。解析考点中和反应年浙江省衡州市州市分将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示在滴加的过程中,烧杯中溶液的逐渐填增大减小或不变在银离子也可产生白色沉淀氯化银......”。
5、“.....反应间的接触面积,反应物的浓度等,镁条与锌粒条件不样,不能比较,结论。考点实验探究与分析年山东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,结论正确若溶液中存气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的物质的除杂年广东省通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论向收集满的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变考点实验探究与分析年山东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体......”。
6、“.....其催化作用有很强的专性高效性食用植物油的主要成分是不饱和高级脂肪酸甘油酯,属于高分子化合物电子表中电子计算器的电源常用微型银锌原电池,其电极分别为和,电解质溶液为溶液,放电时锌极上的电极反应是氧化银电极上的反应式为,总反应式为。下列说法正确的是锌是阴极,氧化银是阳极锌发生还原反应,氧化银发生氧化反应溶液中向极移动,向极移动随着电极反应的不断进行,电解质溶液的基本保持不变下图装置中,型管内为红墨水,试管中分别盛有食盐水和氯化铵溶液已知氯化铵溶液呈酸性,各加入生铁块,放置段时间。下列有关描述的是来源学科网中发生了吸氧腐蚀,中发生了析氢腐蚀中正极反应方程式是试管中生铁块中铁都作电池的负极红墨水在段时间后,两边液面变为左低右高苯环结构中,不存在单双键交替结构......”。
7、“.....但不因化学反应而使溴水褪色④④④④学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下取少量纯蔗糖加水配成溶液在蔗糖溶液中加入滴稀硫酸将混合液煮沸几分钟冷却在冷却后的溶液中加入银氨溶液,在水浴中加热。实验结果没有银镜产生。其原因是蔗糖尚未水解蔗糖水解的产物中没有葡萄糖加热时间不够煮沸后的溶液中没有加碱,以中和作催化剂的时生成液态水放出的热量是。分温度时,向的密闭容器中充入和,发生反应,测得各物质的物质的量浓度与时间变化的关系如图所示。的是表示能量下列措施对增大反应速率明显有效的是在氧气中燃烧生成,将粉改为片与稀盐酸反应制取时,改用氢离子浓度相同的稀硫酸与稀硫酸反应时,适当升高溶液的温度与水反应时增大水的用量化学与密切相关。下列有关说法中不正确的是合理利用太阳能风能和氢能等能源有利于实现低碳经济化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能利用可降解塑料可缓解白色污染煤炭是清洁燃料,可直接燃烧,大量使用下列反应中属于加成反应的是光照↑有机物的化学性质主要由官能团决定......”。
8、“.....可得到汽油煤油煤的气化是在高温下煤和水蒸气作用转化为可燃性气体的过程,属于物理变化右图为反应的能量变化示意图下列说法正确的是反应过程能量浓该反应是吸热反应过程由和变成原子需要放出能量和反应生成,共放出能量生成,共放出能量下列四种溶液,均能跟盐酸反应,其中反应最快的是的溶液的溶液的溶液的溶液可逆条件下跟加成生成环己烷④屮苏省扬州市下列有关物质用途的表述的是铝可用作导线医用酒精可用于杀菌消毒氢氧化钠可用作调味品二氧化碳可以用于灭火答案解析试题分析铝具有导电性可以做导线医用酒精能够杀菌消毒氢氧化钠具有强烈的腐蚀性所以不能用作调味品二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,所以可用于灭火......”。
9、“.....旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红能与石蕊反应往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,结论正确若溶液中存在银离子也可产生白色沉淀氯化银,结论影响反应速率因素除物质本身之外还有温度压强,反应间的接触面积,反应物的浓度等,镁条与锌粒条件不样,不能比较,结论。考点实验探究与分析年山东省德州市分将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示在滴加的过程中,烧杯中溶液的逐渐填增大减小或不变。由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应。图中点时,溶液中的溶质是填化学式。答案减小放热。解析考点中和反应年浙江省衡州市兴趣小组的同学探究瓶敞口放置的溶液原质量分数为是否变质......”。
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