1、“.....遂走出。径登船,夜解维。比明,已行百余里。其家迹其血至江岸,遂陈状之。主讼者穷诘岸上居人,云日夜,有客船夜径发。即差人追及,械于圉室,拷掠备至,具实吐之。唯不招杀人。其家以庖刀纳于府主矣。府主乃下令曰日大设宴,合境庖丁,宜集于球场。以候宰杀。屠者既集,乃传令曰今日既已,可翌日而至。乃各留刀于厨而去。府主乃命取诸人刀,以杀人之刀,换下口。来早,各令诣衙请刀,诸人皆认本刀而去。唯屠最在后,不肯持刀去。府主乃诘之,对曰此非刀。又诘以何人刀,即曰此合是乙者。乃问其住止之处,即命擒之,则已窜矣。于是乃以他囚之合处死者,以代商人之子。侵夜毙之重要的溶剂,酒精汽油等也是常见的溶剂。了解饱和溶液和溶解度的含义。能进行溶质质量分数的简单计算。认识溶质质量分数的含义,能配制定溶质质量分数的溶液。能举例说明结晶现象。能说出些常见的乳化现象。了解溶液在生产生活中的重要意义。金属与金属矿物了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法。知道些常见金属铁铝等矿物,知道可用铁矿石炼铁。知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金......”。
2、“.....认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性。初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。化剂对化学反应的重要作用。初步形成在定条件下物质可以转化的观点。认识几种化学反应初步认识常见的化合反应分解反应置换反应和复分解反应,学科网能看懂些商品标签上标示的组成元素及其含量。四物质的化学变化学习内容标准化学变化的基本特征认识化学变化的基本特征,初步了解化学反应的本质。知道物质发生化学变化时伴随有能量变化的元素。形成化学变化过程中元素不变的观念。物质组成的表示能说出几种常见元素的化合价。能用化学式表示些常见物质的组成。利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成的简单计算。来源来源学科网认识化学元素认识氢碳氧氮等与人类关系密切的常见元素。记住并能正确书写些常见元素的名称和符号。知道元素的简单分类。能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定等都是构成物质的微粒。能用微粒的观点解释些常见的现象......”。
3、“.....知道原子可以结合成分子同元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。和混合物单质和化合物有机化合物和无机化合物。能从元素组成上认识氧化物。知道无机化合物可以分成氧化物酸碱盐。认识物质的多样性。微粒构成物质认识物质的微粒性,知道分子原子离子生活中的用途。知道些常用化肥的名称和作用。列举生活中些常见的有机物,认识有机物对人类生活的重要性。三物质构成的奥秘学习内容标准化学物质的多样性认识物质的三态及其转化。区分纯净物的腐蚀性。初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。了解食盐纯碱小苏打碳酸钙等盐在日常属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金。认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。生活中常初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。了解食盐纯碱小苏打碳酸钙等盐在日常属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金。认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用......”。
4、“.....生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金。认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性。初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。了解食盐纯碱小苏打碳酸钙等盐在日常生活中的用途。知道些常用化肥的名称和作用。初步学会用酸碱指示剂试纸检验溶液的酸碱性。来源学科网初步学会根据些性质检验和区分些常见的物质。初步学习使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离。初步学习运用简单的装置和方法制取些气体。完成基础的学生实验粗盐中难溶性杂质的去除。氧气的实验室制取与性质。二氧化碳的实验室制取与性质。金属的物理性质和些化学性质。燃烧的条件。来源学科网定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。溶液酸碱性的检验。酸碱的化学性质。二身边的化学物质学习内容标准我们周围的空气说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。知道氧气能跟许多物质发生氧化反应......”。
5、“.....初步学习氧气和二氧化碳的实验室制取方法。了解自然界中的氧循环和碳循环。水与常见的溶液认识水的组成,知道硬水与软水的区别。了解吸附沉降过滤和蒸馏等净化水的常用方法。认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的。知道水是最,不正确的项是得以纵其目逆逆迎接径登船,夜解维维系船的缆绳即差人追及,械于圉室械上刑具关押各令诣衙请刀请请求对文中划波浪线部分的断句,正确的项是窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法窜者之家旦夕潜令人伺之既毙其假囚不两夕果归家即擒之具首杀人之咎遂置于法。下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的项是富商之子与美姬偶见钟情,私约相会。不料美姬被小偷所杀,富商子赴约,知出人命,就乘船逃跑。经过番调查,官府终于抓住了富商之子,严刑审讯之下,富商子吐露实情,但不能招供出杀人的真相。彭城公以凶手的身份为线索,巧用妙计,找到真凶,使案件得到公正的判决。这说明断案须多方查考......”。
6、“.....减速伞打开前后的阻力各自大小不变,忽略减速伞打开的时间,取。求减速伞打开前物资受到的空气阻力为自身重力的多少倍减速伞打开时物资离地面的高度至少为多少本题分如图为生产流水线工作原理示意图,足够长的工作平台上有小孔忽略小孔对操作板运动的影响定长度的操作板厚度可忽略不计静止与小孔的左侧,时刻开始,零件可视为质点被无初速度地方在操作板中点,同时操作板在电动机带动下向右做匀加速直线运动,直至运动到孔的右侧忽略小孔对操作板运动的影响,最终零件运动到孔时速度恰好为零,并由孔下落进入下道工序,已知零件与操作板间的动摩擦因数,与工作台间的动摩擦因数,操作板与工作台间的动摩擦因数,重力加速度,试问电动机对操作板所施加的力时恒力还是变力只要回答是变力或恒力即可操作板做匀加速直线运动的加速度的大小是多大若操作板长,质量,零件的质量,则操作板从孔左侧完全运动到右侧过程中,电动机至少做了多少功参考答案解析试题分析圆周运动的速度方向和加速度的方向都变化,合力的方向也在变化故匀速圆周运动的合外力指向圆心,变速圆周运动的合外力不指向圆心故正确匀速圆周运动的加速度始终指向圆心......”。
7、“.....方向时刻改变,合外力的方向指向圆心故正确故选。考点匀速圆周运动的特点名师点睛此题是对匀速圆周运动的特征的考查要知道匀速圆周运动的合外力始终指向圆心,对于变速圆周运动,既有切向加速度,又有向心加速度,所以合加速度的方向不指向圆心,即合力的方向不指向圆心。解析试题分析两点的转动的角速度相等,则周期相等,根据知,点转动的半径小,则点的线速度小于点的线速度故正确根据知,的角速度相等,点的转动半径小,则点的加速度小于点的加速度故故选。考点角速度线速度向心加速度名师点睛解决本题的关键知道共轴转动的点角速度相等,考查传送带传到轮子边缘上的点线速度大小相等,知道线速度角速度向心加速度的关系,根据比较线速度和加速度的大小。解析试题分析平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动速度与水平方向的夹角为,位移与竖直方向的夹角为,,则故正确,故选。考点平抛运动名师点睛解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动以及知道速度与水平方向夹角的正切值是同位置位移与水平方向夹角的正切值的两倍......”。
8、“.....如图由图可知合合根据向心力公式有解得由于球转动半径较大,故向心加速度样大,球的线速度较大,角速度较小,故它们对锥壁的压力相等,选项故选考点圆周运动向心力名师点睛本题关键是对小球进行受力分析,确定小球做圆周运动的几心力来源,然后根据向心力公式和牛顿第二定律列式求解。筒的角速度增大,则物体所受弹力增大,摩擦力也增大了物体所受弹力增大,摩擦力减小了物体所受弹力和摩擦力都减小了物体所受弹力增大,摩擦力不变关于向心力和向心加速度的说法中,正确的是做匀速圆周运艺又扪着有人卧,遂走出。径登船,夜解维。比明,已行百余里。其家迹其血至江岸,遂陈状之。主讼者穷诘岸上居人,云日夜,有客船夜径发。即差人追及,械于圉室,拷掠备至,具实吐之。唯不招杀人。其家以庖刀纳于府主矣。府主乃下令曰日大设宴,合境庖丁,宜集于球场。以候宰杀。屠者既集,乃传令曰今日既已,可翌日而至。乃各留刀于厨而去。府主乃命取诸人刀,以杀人之刀,换下口。来早,各令诣衙请刀,诸人皆认本刀而去。唯屠最在后,不肯持刀去。府主乃诘之,对曰此非刀。又诘以何人刀,即曰此合是乙者。乃问其住止之处,即命擒之......”。
9、“.....于是乃以他囚之合处死者,以代商人之子。侵夜毙之重要的溶剂,酒精汽油等也是常见的溶剂。了解饱和溶液和溶解度的含义。能进行溶质质量分数的简单计算。认识溶质质量分数的含义,能配制定溶质质量分数的溶液。能举例说明结晶现象。能说出些常见的乳化现象。了解溶液在生产生活中的重要意义。金属与金属矿物了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法。知道些常见金属铁铝等矿物,知道可用铁矿石炼铁。知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金。认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性。初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法。知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。化剂对化学反应的重要作用。初步形成在定条件下物质可以转化的观点。认识几种化学反应初步认识常见的化合反应分解反应置换反应和复分解反应,学科网能看懂些商品标签上标示的组成元素及其含量......”。
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