1、“.....说明化学反应速率受等因素影响。研究二金属与盐溶液反应过程中的相关变化。同学用硫酸铜溶液把铁勺变铜勺，其反应的化学方程式为发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性质的实验研究金属与酸反应过程中的能量变化。第题图打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁。若其他条件不变，改用的盐酸进行滴定，请结合上述曲线，分析新曲线的起点与最高点所对应的横纵坐标位置。起点横坐标，纵成的质量表中的值为，的值为。请绘出生成的质量与加入盐酸质量的关系图。，第题图碳酸钠与盐酸的反应分为两步是。广东改编现有的溶液，请按下面要求回答向上述溶液中逐滴加入的盐酸并不断搅拌。反应中生成的质量的变化如下加入的盐酸质量生成是。广东改编现有的溶液，请按下面要求回答向上述溶液中逐滴加入的盐酸并不断搅拌。反应中生成的质量的变化如下加入的盐酸质量生成的质量表中的值为......”。

2、“.....请绘出生成的质量与加入盐酸质量的关系图。，第题图碳酸钠与盐酸的反应分为两步。若其他条件不变，改用的盐酸进行滴定，请结合上述曲线，分析新曲线的起点与最高点所对应的横纵坐标位置。起点横坐标，纵坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性质的实验研究金属与酸反应过程中的能量变化。第题图打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根据时间段反应速率变化，说明化学反应速率受等因素影响。研究二金属与盐溶液反应过程中的相关变化。同学用硫酸铜溶液把铁勺变铜勺，其反应的化学方程式为。在定量的和的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，下图描述相关变化曲线，定不正确的是。三计算题桂林菱铁矿主要成分是是炼铁的原料。现取菱铁矿，向其中加入足量稀硫酸，充分反应，测得到。你想，这几年来，声，歌喉俱发，字字清脆，声声宛转，如新莺出谷，乳燕归巢。每句七字，每段数十句，或缓或急，忽高忽低其中转腔换调处，百变不穷，觉切歌曲腔调俱出其下，以为观止矣。旁坐有两人，其人低声问那人道此想必净。来到半桌后面右手椅子上坐下......”。

3、“.....铮铮弹起。这姑娘便立起身来，左手取了梨花简，夹在指头缝里，便丁丁当当的敲，与那弦子声音相应右手持了鼓捶子，凝神听那弦子的节奏。忽羯鼓娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸，梳了个抓髻把头发往上梳，在头顶两边绾成发髻，戴了副银耳环，穿了件蓝布外褂儿，条蓝布裤子，都是黑布镶滚沿着衣服的边沿，镶上道小边的。虽是粗布衣裳，倒十分洁出急促的乐声，那抑扬顿挫，人耳动心，恍若有几十根弦，几百个指头，在那里弹似的。这时台下叫好的声音不绝于耳，却也压不下那弦子去。这曲弹罢，就歇了手，旁边有人送上茶来。停了数分钟时，固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示。，金属单质有点和点溶质种类不同，金属单质种类也不同淮安下列图像能正确反映对应操作中各量变化关系的是第题图将水通电段时间加热定量的高锰酸钾制氧气将未打磨过的铝片放入足量的稀盐酸中时，把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中连云港下列图像不能正确反映其对应变化关系的是......”。

4、“.....足量的镁铁分别同时放入少量等质量等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或浓盐酸加热的饱和溶液不考虑溶剂的蒸发少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧盐城下列图像与对应的表述不吻合的是，第题图向氢氧化钠溶液中不断加水氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液温度下，向定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二填空与简答题常德小明测得石灰石与定量的稀盐酸反应后的溶液为，取适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。请回答下列问题第题图点处溶液中的两种溶质是写化学式。段可观察到的实验现象是。段发生反应的化学方程式是。段上升的原因是。广东改编现有的溶液，请按下面要求回答向上述溶液中逐滴加入的盐酸并不断搅拌。反应中生成的质量的变化如下加入的盐酸质量生成的质量表中的值为，的值为。请绘出生成的质量与加入盐酸质量的关系图。，第题图碳酸钠与盐酸的反应分为两步。静悄得多呢，连清而不寒寒酸，半低着头出来，立在半桌后面，把梨花简丁当了几声，煞是奇怪只是两片顽铁，到他手里......”。

5、“.....又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下盼里红核桃仁的，高声喊叫着卖，满园子里听来都是人声。正在热闹哄哄的季节，只见那后台里，又出来了位姑娘，年纪约十八九岁，装束与前个毫无分别，瓜子脸儿，白净面皮，相貌不过中人以上之姿，只觉得秀而不媚，好顽耍的谁不学他们的调儿呢只是顶多有两句到黑妞的地步，若白妞的好处，从没有个人及他十分里的分的。说着的时候，黑妞早唱完，后面去了。这时满园子里的人，谈心的谈心，说笑的说笑。卖瓜子落花生山是白妞了罢其人道不是。这人叫黑妞，是白妞的妹子。他的调儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢,他的好处人说得出，白妞的好处人说不出。他的好处人学得到，白妞的好处人学不大于锌，横坐标为稀盐酸，质量相等的酸提供的已知↑菱铁矿中杂质不参加反应，且难溶于水。请计算菱铁矿中的质量为。列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数结果精确到描述相关变化曲线，定不正确的是。三计算题桂林菱铁矿主要成分是是炼铁的原料。现取菱铁矿，向其中加入足量稀硫酸，充分反应，测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示在定量的和的混合溶液中加入铁粉，充分反应后......”。

6、“.....旋风忽来，那雪便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿生光。它是结构谨严没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。改了国藉，不等于就改了民族感情而且没有个民族像我们那么依恋故土的。知识范围错别字能力层级分析难度下列句子中加点成语使用不恰当的项是持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。应用。指对语文知识和能力的运用，是以识记理解为基础，进步提高了的能力层级。能将语文知识直接用于新的情境中去解决实际问题，如文言文的翻译论述题仿写作文等。评价。包括评价鉴赏，能对不同层次的语言材料不同形式的文学作品，从思想内容表达形式语言技能或风格等方面作出自己的评价或鉴赏。对以上四个能力层级均有难易不同的考查。二考试内容积累与运用积累与运用考查的内容包括常用字的音形义的辨识常用词语含成语的运用语句的规范表达含标点符号和语言表达连贯文学文化常识的识记及经典篇段的默写课外阅读积累等。词语语句的考查宜结合语境，灵活运用语法修辞知识，选材兼顾课内外文学文化常识考查为教材涉及的内容默写主要从教材中要求背诵的古今优秀诗词文选材课外阅读的考查以课标推荐的阅读书目为主，适当兼顾日常积累......”。

7、“.....侧重整体把握诗词内容，感受诗词中的形象情感欣赏品味富于表现力的诗歌语言分析诗词中的艺术表现手法。文言文阅读能阅读浅易的文言文，准确判断文言句读，理解文章基本内容掌握常见文言实词的意义和常见虚词如之其于以而等的基本用法能根据语境翻译文言句子。古诗文阅读考查的素材以课内为主，适当向课外拓展。现代文阅读现代文阅读，综合考查学生在阅读过程中的感受体验理解和价值取向考查学生的阅读方法如浏览摘录批注制作读书卡片等和阅读习惯考查学生多角度有创意的阅读。阅读记叙类文章，要求理清思路，理解主要内容，能感受评价作品中的形象，品味重要词句在语言环境中的意义和作用，初步领悟作品的内涵。阅读简单的说明文和般的科技作品，要求把握文章说明对象，提取文本信息，掌握常见的说明顺序和说明方法，品味说明语言的特点，领会作品的科学精神和科学思维方法。阅读简单的议论文，能把握作者的基本观点并能通过自己的思考做出判断和阐述。能归纳文本要点，理解观点与材料道理事实数据图表之间的关系了解常见的论证方法如比喻论证对比论证道理论证和事实论证以及它们的作用。阅读材料文字规范，力求文质兼美......”。

8、“.....主要考查综合运用语文知识语文能力发现问题和探究问题和展示学习活动成果的能力，考查通过对信息和资料的分析判断，提出假设或观点等语文综合能力。写作要求学生能规范熟练地运用祖国的语言文字写作记叙文简单的说明文和议论文。要求做到文体规范中心明确感情真挚内容充实条理清楚文从字顺标点正确书写清楚，力求有创意地表达出自己的独特感受和真切体验。作文的命题力求贴近学生思想和生活实际，不设审题障碍。六考试形式及时长考试形式闭卷笔试考试时长分钟。七试卷结构全卷满分分。由Ⅰ卷和度融水速率变化，说明化学反应速率受等因素影响。研究二金属与盐溶液反应过程中的相关变化。同学用硫酸铜溶液把铁勺变铜勺，其反应的化学方程式为发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性质的实验研究金属与酸反应过程中的能量变化......”。

9、“.....试管外壁。若其他条件不变，改用的盐酸进行滴定，请结合上述曲线，分析新曲线的起点与最高点所对应的横纵坐标位置。起点横坐标，纵成的质量表中的值为，的值为。请绘出生成的质量与加入盐酸质量的关系图。，第题图碳酸钠与盐酸的反应分为两步是。广东改编现有的溶液，请按下面要求回答向上述溶液中逐滴加入的盐酸并不断搅拌。反应中生成的质量的变化如下加入的盐酸质量生成是。广东改编现有的溶液，请按下面要求回答向上述溶液中逐滴加入的盐酸并不断搅拌。反应中生成的质量的变化如下加入的盐酸质量生成的质量表中的值为，的值为。请绘出生成的质量与加入盐酸质量的关系图。，第题图碳酸钠与盐酸的反应分为两步。若其他条件不变，改用的盐酸进行滴定，请结合上述曲线，分析新曲线的起点与最高点所对应的横纵坐标位置。起点横坐标，纵坐标。最高点横坐标，纵坐标。遵义请按要求完成下列金属性质的实验研究金属与酸反应过程中的能量变化。第题图打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应填放热或吸热，反应的化学方程式为。实验测得反应中产生气体的速度与时间的关系如图，请根据时间段反应速率变化，说明化学反应速率受等因素影响......”。