帮帮文库

返回

领导干部严以用权讲话发言稿汇总【2017】 领导干部严以用权讲话发言稿汇总【2017】

格式:word 上传:2023-09-21 14:19:53

《领导干部严以用权讲话发言稿汇总【2017】》修改意见稿

1、“.....了解氧气的重要用途能供给呼吸是正确解答本题的关键下列物质中不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是考点空气的污染及其危害专题生产生活环保类简答题空气与水分析本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化硫属于监控项目,故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化氮属于监控项目,故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化氮属于监控项目,故选项二氧化碳不属于基本监控项,故选项正确故选点评本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥料的是考点常见化肥的种类和作用专题化学知识生活化常见的盐化学肥料分析根据含有两种或两种以上营养元素的化学肥料为复合肥分析解答解中只含种营养元素氮元素,属氮肥,故错中含有氮元素和钾元素两种营养元素,属复合肥......”

2、“.....属磷肥,故错中只含有种营养元素钾元素,属钾肥,故错故选点评氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥化学实验既要操作规范,更要保障安全下列实验基本操作符合这要求的是点燃酒精灯取少量液体加热液体称取氯化钠固体考点加热器皿酒精灯称量器托盘天平液体药品的取用给试管里的液体加热专题常见仪器及化学实验基本操作分析根据酒精灯的引燃方法考虑根据液体的取用方法考虑根据给试管内液体加热的注意事项考虑根据称取氯化钠时药品的方法考虑解答解点燃酒精灯要用火柴点燃不能用酒精灯引燃另酒精灯,故正确瓶塞应该倒放在桌面上,试管要倾斜,试管内液体量太多,故错试管内液体量不能超过试管容积的,要用酒精灯的外焰加热,故错氯化钠应放在左盘,且放在纸上,故错故选点评解答本题关键是要知道酒精灯的引燃方法,熟悉液体的取用,给试管内液体加热的注意事项,了解天平的使用方法我国纪念年世界水日和中国水周活动的宣传主题为节约水资源,保障水安全,下列做法不符合该主题的是生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每滴水农业生活中改变灌溉方式......”

3、“.....以节约用水城市生活污水工业废水应遵循先净化,后排放的原则往江河里倾倒垃圾考点保护水资源和节约用水专题空气与水分析节约保护水资源,可以从两方面做起,方面要节约用水应方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断解答解生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每滴水,可以节约用水,故正确农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水,故正确城市生活污水工业废水应遵循先净化,后排放的原则,既可以防止水污染,又可以节约用水,故正确向江河里中只含有种营养元素磷元素化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥料的是考点常见化肥的种类和作用专题化学知识生活化常见的盐化学肥料分析根据含有两种或两种以上营二氧化氮属于监控项目,故选项二氧化碳不属于基本监控项,故选项正确故选点评本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中化氮等气体,因此二氧化硫属于监控项目,故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化氮属于监控项目,故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体......”

4、“.....空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧的重要用途能供给呼吸是正确解答本题的关键下列物质中不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是考点空气的污染及其危害专题生产生活环保类简答题空气与水分析的性质与用途分析物质的性质决定用途,用途反映性质,根据各种物质的性质的不同判断其相关用途解答解氧气能供给呼吸,防化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气故选点评本题难度不大,了解氧气试卷参考答案与试题解析选择题共小题,每小题分,满分分天津港爆炸救援时,防化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气臭氧二氧化碳氮气考点氧气的用途专题性质决定用途氧气氢气水,不与稀盐酸反应根据实验数据计算实验次数加入稀盐酸的质量剩余固体的质量表中的数值为样品中碳酸钙的质量分数是求盐酸中溶质的质量分数年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学中考化学模试水......”

5、“.....每小题分,满分分天津港爆炸救援时,防化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气臭氧二氧化碳氮气考点氧气的用途专题性质决定用途氧气氢气的性质与用途分析物质的性质决定用途,用途反映性质,根据各种物质的性质的不同判断其相关用途解答解氧气能供给呼吸,防化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气故选点评本题难度不大,了解氧气的重要用途质量剩余固体的质量表中的数值为样品中碳酸钙的质量分数是求盐酸中溶质的质量分数年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学中考化学模试水,不与稀盐酸反应根据实验数据计算实验次数加入稀盐酸的质量剩余固体的质量表中的数值为样品中碳酸钙的质量分数是求盐酸中溶质的质量分数年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学中考化学模试卷参考答案与试题解析选择题共小题,每小题分,满分分天津港爆炸救援时,防化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气臭氧二氧化碳氮气考点氧气的用途专题性质决定用途氧气氢气的性质与用途分析物质的性质决定用途,用途反映性质,根据各种物质的性质的不同判断其相关用途解答解氧气能供给呼吸,防倾倒垃圾会污染水资源,故故选点评本题难度不大,水资源的污染保护和利用是人们关注的热点......”

6、“.....具体如下勾画圈点法让学生勤动笔墨,找出反映孔乙己性格的关键语句。朗读法指导学生朗读,从文中感受人物留给我们的印象。合作探究引导学生的老师不能只会奉献,而应该交给学生怎样发现真理。教给学生学法正是实现叶圣陶老先生提出的凡为教者必期于达到不教的目标。本节课的教学充分体现了新课程标准的精神,即在学生的学习中,注重知识与能力过程与景,深入分析和思考小说人物思想内涵,理解作品的思想意义。比较阅读法将本文与范进中举比较,了解封建末期知识分子的心态。教具准备多媒体课件孔乙己画像和咸亨酒店的图片资料。说学法个好整体把握内容。矛盾分析法准确把握人物性格,必须理解他性格中的矛盾性,把握人物形象,深究人物悲剧的社会原因,以理解全文主题思想。质疑探究法小说从多个角度鲜明生动地刻画人物形象。引导学生结合时代背交流,调动学生强烈的参与意识与学习积极性,提高课堂教学效率。抓住解读人物是读懂小说的主要途径这关键,进行如下教学安排及学法指导朗读法反复朗读,仔细揣摩含蓄富有表现力的语言,深刻理解人物形象,定为教学难点。说教法教学方法小说的鉴赏本来就是仁者见仁,智者见智的精神活动。教学中始终将小说视为个整体......”

7、“.....让学生进行充分的讨论,充分的交流,在课堂中形成全方位的立体欣赏小说方法和途径。因此,对孔乙己性格特点的分析,体会孔乙己形象的意义是教学中的重点,而由于学生对小说的背景和小说所反映的当时的社会现实缺乏较多的了解与较深的认识,于是我把分析造成孔乙己悲剧的社会原因纳思维能力。学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法。了解小说刻画人物性格的多种艺术手法。设计这样的教学目标,方面为自己提供了教学中人物分析及评价的方向,另方面为学生提供了这篇小说的目的就能达成。因此,我把这篇课文的教学目标确定为探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的意义。培养学生评价和欣赏小说能力。深刻理解小说所揭示的主题思想。培养学生深刻理解文意和归纳这篇小说的目的就能达成。因此,我把这篇课文的教学目标确定为探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的意义。培养学生评价和欣赏小说能力。深刻理解小说所揭示的主题思想。培养学生深刻理解文意和归纳思维能力。学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法。了解小说刻画人物性格的多种艺术手法。学生深刻理解文意和归纳这篇小说的目的就能达成。因此......”

8、“.....体会孔乙己形象的意义。培养学生评价和欣赏小说能力。深刻理解小说所揭示的主题思想。培养学生深刻理解文意和归纳思维能力。学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法。了解小说刻画人物性格的多种艺术手法。设计这样的教学目标,方面为自己提供了教学中人物分析及评价的方向,另方面为学生提供了欣赏小说方法和途径。因此,对孔乙己性格特点的分析,体会孔乙己形象的意义是教学中的重点,而由于学生对小说的背景和小说所反映的当时的社会现实缺乏较多的了解与较深的认识,于是我考化团官兵伸入爆炸核心区时应携带的物质是氧气故选点评本题难度不大,了解氧气的重要用途能供给呼吸是正确解答本题的关键下列物质中不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是考点空气的污染及其危害专题生产生活环保类简答题空气与水分析本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指些固体小颗粒解答解有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化硫属于监控项目,故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体......”

9、“.....故选项有害气体主要有氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体,因此二氧化氮属于监控项目,故选项二氧化碳不属于基本监控项,故选项正确故选点评本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥料的是考点常见化肥的种类和作用专题化学知识生活化常见的盐化学肥料分析根据含有两种或两种以上营养元素的化学肥料为复合肥分析解答解中只含种营养元素氮元素,属氮肥,故错中含有氮元素和钾元素两种营养元素,属复合肥,故正确中只含有种营养元素磷元素,属磷肥,故错中只含有种营养元素钾元素,属钾肥,故错故选点评氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥化学实验既要操作规范......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
领导干部严以用权讲话发言稿汇总.doc预览图(1)
1 页 / 共 3
领导干部严以用权讲话发言稿汇总.doc预览图(2)
2 页 / 共 3
领导干部严以用权讲话发言稿汇总.doc预览图(3)
3 页 / 共 3
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档