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干部严以修身专题研讨讲话发言稿【2017】 干部严以修身专题研讨讲话发言稿【2017】

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《干部严以修身专题研讨讲话发言稿【2017】》修改意见稿

1、“.....则四边形的周长的取值范围是第题第题图答案河北分如图,点为优弧所在圆的圆心点在的延长线上则图答案湖北荆州分如图,是的外接圆,是直径则的度数是第题图答案三解答题浙江金华分如图,射线平分,为射线上点,以为圆心,为半径作,分别与两边相交于和,连结,此时有∥求证若弦,求的值若以图中已标明的点即构造四边形,则能构成菱形的四个点为,能构成等腰梯形的四个点为或或证明平分,„„分解过点作⊥于点,则,„„分„„分设,则,由可知,,„„分解得不合题意,舍去,„„分或或„„分写对个个个得分,写对个得分浙江金华分如图,在平面直角坐标系中,点以为直径在第象限内作半圆,点是该半圆周上的动点,连结,并延长至点,使,过点作轴垂线,分别交轴直线于点,点为垂足,连结分别在扇形的半径的延长线上,且平行于,并与弧相交于点求线段的长若,求弦的长答案∥,过点作⊥,为垂足,连接在中,设,则由勾股定理得,解得,舍去在中。湖北黄冈分在圆内接四边形中,为外角的平分线,为弧上点延长与的延长线交于求证为等腰三角形求证••答案由圆的性质知,而,所以,故为等腰三角形弧弧又弧弧等腰的内部,......”

2、“.....若是的直径,是的弦则答案四川内江分如图,是的外接圆若的半径为,则弦的长为答案江苏南京分如图,在平面直角坐标系中,的圆心是半径为,函数的图象被的弦的长为,则的值是答案江苏南通分如图,的弦,是的中点,且,则的半径等于答案山东临沂分如图,的直径,是的弦,⊥,垂足为则的长是第题答案上海分矩形中,点在边上,且,如果圆是以点为圆心,为半径的圆,那么下列判断正确的是点均在圆外点在圆外点在圆内点在圆内点在圆外点均在圆内答案四川乐山,分如图,是的弦,直径过的中点,若,则答案四川凉山州分如图,,点在上,且点不与重合,则的度数为或或答案广东肇庆分如图,四边形是圆内接四边形,是延长线上点,若,则的大小是答案内蒙古乌兰察布分如图,为的直径,为弦,⊥,如果,那么的度数为第题图答案重庆市潼南分如图,为的直径,点在上则的度数为答案浙江省舟山分如图,半径为的中,弦的长为,则这条弦的弦心距为答案二填空题浙江省舟山分如图,是半圆直径,半径⊥于点,平分交弧于点,连结,给出以下四个结论∥∽④其中正确结论的序号是答案④安徽分如图,的两条弦互相垂直,垂足为,且......”

3、“.....的弦与直径相交,若,则答案山东日照分如图,在以为直径的半圆中,有个边长为的内接正方形,则以和的长为两根的元二次方程是答案如山东泰安分如图,与相切,切点为,交于点,点是优弧上点柱体对地面的压强物体在板面上运动的时间物体在板面上运动过程中,拉力做的功及功率。解物体开始运动前,圆柱体对地面的压力压圆柱圆柱转动。地面上质量为横截面积为的圆柱体通过绳子与端相连。,为了避免触礁,轮船与的张角的最大图答案重庆綦江分如图,已知为的直径则答案江西南昌分如图,在中,点是的内心,则分如图所示,若的半径为,点是弦上动点,且到圆心的最短距离为,则弦的长为答案重庆江津分已知如图,在圆内接四边形中则分如图,点为边上点,点为边上点,以为圆心,长为半径作半圆,交于另点,交于点连接若,则答案四川广安上则度。答案湖南常德分如图,已知是的外接圆,且,则第题图答案江苏连云港福建泉州分已知三角形的三边长分别为,则它的边与半径为的圆的公共点个数所有可能的情况是写出符合的种情况即可答案符合答案即可甘肃兰州分如图,是的半径,点在分别交于点,交弧于点,连结......”

4、“.....是的直径,点,都在上,连结,已知则的长是答案浙江省嘉兴分如图,是半圆直径,半径⊥于点,平分如图,是的直径,点,都在上,连结,已知则的长是答案浙江省嘉兴分如图,是半圆直径,半径⊥于点,平分分别交于点,交弧于点,连结,给出以下四个结论线段是与的比例中项④其中正确结论的序号是答案④福建泉州分已知三角形的三边长分别为,则它的边与半径为的圆的公共点个数所有可能的情况是写出符合的种情况即可答案符合答案即可甘肃兰州分如图,是的半径,点在上则度。省嘉兴分如图,是半圆直径,半径⊥于点,平分如图,是的直径,点,都在上,连结,已知则的长是答案浙江省嘉兴分如图,是半圆直径,半径⊥于点,平分分别交于点,交弧于点,连结,给出以下四个结论线段是与的比例中项④其中正确结论的序号是答案④福建泉州分已知三角形的三边长分别为,则它的边与半径为的圆的公共点个数所有可能的情况是写出符合的种情况即可答案符合答案即可甘肃兰州分如图,是的半径,点在上则度。答案湖南常德分如图,已知是的外接圆,且,则第题图答案江苏连云港分如图,点为边上点,点为边上点,以为圆心,长为半径作半圆,交于另点......”

5、“.....则答案四川广安分如图所示,若的半径为,点是弦上动点,且到圆心的最短距离为,则弦的长为答案重庆江津分已知如图,在圆内接四边形中则图答案重庆綦江分如图,已知为的直径则答案江西南昌分如图,在中,点是的内心,则度第题图答案江苏南京分如图,海边有两座灯塔,暗礁分布在经过两点的弓形弓形的弧是的部分区域内为了避免触礁,轮船与的张角的最大值为答案上海分如图,都是圆的弦,⊥,⊥,垂足第题第题图分别为,如果,那么答案江苏无锡分如图,以原点为圆心的圆交轴于点两点,交轴的正半轴于点,为第象限内上的点,若,则答案湖北黄石分如图,内接于圆,若,则的直径为。答案湖南衡阳分如图,的直径过弦的中点则的度数为答案湖南永州分如图,在中,直径垂直弦于点,连接第题已知的半径为则度答案江苏镇江分如图,是的直径,弦⊥,垂足为,若则,答案,内蒙古乌兰察布分如图,是半径为的的圆周,点是上的任意点,是等边三角形现有大小不计重为的物体在水平拉力的作用下,以速度从点沿板面向右作匀速直线运动。取。求,动,小聪对绳子自由端拉力最大等于他的重力,即最大人,此时提起物体的重力最大最大动茂名如图所示,质量不计的轻板可绕转轴在竖直面内压力人人......”

6、“.....这里的高浓度和低浓度的界限指的是甲图中哪几个点对应的生长素浓度提示对根芽有定的芽或叶生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比甲图表示的是不同器官对生长素的敏感度,乙图表示的是同器官在不同生长素浓度下的作用。请据图思考下列问题根据甲图中的点对应的生长素浓度,在点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度。诊断与思考判断下列说法的正误在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,不需要做预实验选择插条时需带。用生长素类似物在不同浓度不同时间下处理插条,其影响程度不同。存在个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。实验过程实验分析由右图曲线可知,促进扦插枝条生根的最适浓度是植物比单子叶植物敏感。用适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶农田里的双子叶杂草,同时促进单子叶植物的生长。探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验原理生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响进侧芽的发育,从而使它多开花多结果。根的向地性重力生长素分布不均向地侧生长素浓度高,背地侧生长素浓度低生长不均根的向地侧生长慢,背地侧生长快根向地生长。除草剂从图中可以看出......”

7、“.....原因顶芽产生生长素极性运输侧芽顶芽少促进生长侧芽多抑制生长表现顶端优势解除方法摘除顶芽。应用可适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。考点二生长素的生理作用及相关实验探究生长素的生理作用作用特点两重性既能促进生长,也能抑制生长。实例剖析顶端优势概念植物的顶芽优先生长而侧验操作如图所示注盒下侧有开口,可以进光。结果预测及结论若中幼苗都向上弯曲生长,只是向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若中幼苗向下弯曲生长,中幼苗向上弯曲生验操作如图所示注盒下侧有开口,可以进光。结果预测及结论若中幼苗都向上弯曲生长,只是向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若中幼苗向下弯曲生长,中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。考点二生长素的生理作用及相关实验探究生长素的生理作用作用特点两重性既能促进生长,也能抑结果预测及结论若中幼苗都向上弯曲生长,只是向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若中幼苗向下弯曲生长,中幼苗向上弯曲生验操作如图所示注盒下侧有开口,可以进光......”

8、“.....只是向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若中幼苗向下弯曲生长,中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。考点二生长素的生理作用及相关实验探究生长素的生理作用作用特点两重性既能促进生长,也能抑制生长。实例剖析顶端优势概念植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因顶芽产生生长素极性运输侧芽顶芽少促进生长侧芽多抑制生长表现顶端优势解除方法摘除顶芽。应用可适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花多结果。根的向地性小,则四边形的周长的取值范围是第题第题图答案河北分如图,点为优弧所在圆的圆心点在的延长线上则图答案湖北荆州分如图,是的外接圆,是直径则的度数是第题图答案三解答题浙江金华分如图,射线平分,为射线上点,以为圆心,为半径作,分别与两边相交于和,连结,此时有∥求证若弦,求的值若以图中已标明的点即构造四边形,则能构成菱形的四个点为,能构成等腰梯形的四个点为或或证明平分,„„分解过点作⊥于点,则,„„分„„分设,则,由可知,,„„分解得不合题意,舍去,„„分或或„„分写对个个个得分......”

9、“.....在平面直角坐标系中,点以为直径在第象限内作半圆,点是该半圆周上的动点,连结,并延长至点,使,过点作轴垂线,分别交轴直线于点,点为垂足,连结分别在扇形的半径的延长线上,且平行于,并与弧相交于点求线段的长若,求弦的长答案∥,过点作⊥,为垂足,连接在中,设,则由勾股定理得,解得,舍去在中。湖北黄冈分在圆内接四边形中,为外角的平分线,为弧上点延长与的延长线交于求证为等腰三角形求证••答案由圆的性质知,而,所以,故为等腰三角形弧弧又弧弧等腰的内部,。则的半径为答案四川成都分如图,若是的直径,是的弦则答案四川内江分如图,是的外接圆若的半径为,则弦的长为答案江苏南京分如图,在平面直角坐标系中,的圆心是半径为,函数的图象被的弦的长为,则的值是答案江苏南通分如图,的弦,是的中点,且,则的半径等于答案山东临沂分如图,的直径,是的弦,⊥,垂足为则的长是第题答案上海分矩形中,点在边上,且,如果圆是以点为圆心,为半径的圆,那么下列判断正确的是点均在圆外点在圆外点在圆内点在圆内点在圆外点均在圆内答案四川乐山,分如图,是的弦,直径过的中点,若......”

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