1、“.....其中世纪年代初洋务学堂使用的考题应是蒸汽有力可用，由何而生论吾国银行失信用之可惧。试比较英美法瑞士中国行政机关元首之产生方法。法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响试举例明之。考向二洋务思潮与传统观念的冲突典例新课标全国卷Ⅱ奕力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为鬼子六洋务派官员丁日昌被称为丁鬼奴郭嵩焘在片冷嘲热讽中出任第任驻英公使。这反映了洋务运动与传统的观念发生冲突崇洋媚外行为遭到社会鄙视洋务派改器物不改制度受到批判西方列强侵略激起国人抵制多维视角审视西学东渐从阶级斗争史革命史范式看，洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建君主专制制度和纲常名教。从现代化范式看，它打出的自强和求富旗号，冲击了重农抑商的陈腐观念，对中国的工业现代化国防和军队的侵略典例山东高考中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响......”。

2、“.....开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧天京陷落„„则是他们的悲剧。他们从喜剧走向悲剧的根本原因是定都天京的战略失误人间小天堂的腐朽享乐绝对平均的社会纲领农民造反者的社会角色对西方列强发动侵华战争的几点认识从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。从发动者看，侵华国家从国到多国，再从多国到国地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映了近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。从结果看，除了日本全面侵华战争外，其他均以中国的失败告终，说明了只有全民族抗击外来侵略，才能取得反击外来侵略的胜利。关于列强侵华的影响，从世界范围看，实质上体现了西方国家以先进的生气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。分图甲图甲图乙徐汇区高三年级物理本卷共页第页属棒在运动过程中受到的安培力大小不变。下列说法中正确的是金属棒向右做匀减速直线运动金属棒在处的速度大小为金属棒从运动到过程中，外力所做的功为金属磁场，其方向与导轨平面垂直向下，磁答的，得分。如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示分子速率......”。

3、“.....图线对应的温度分别为，由图可知温度低于温度图线中的峰值对应横坐标数值为氧气分子平均速率温度升高，每个氧气分子的速率都增大温度升高，氧气分子中速率小于的分子所占的比例减小如图甲所示，静止在水平地面上的物块，受到水平拉力的作用，与时间的关系如图乙所示。设物块与地面间的最大静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小相等，则时刻物块的速度为零物块的最大速度出现在时刻时间内对物块先做正功后做负功拉力的功率最大值出现，过作⊥于点，⊥⊥∩⇒⊥面⊂面⇒⊥⊥∩⇒⊥面，为与面所成的角感应强度随位置变化如图乙所示。根质量电阻的金属棒置于导轨上，并与导轨垂直，棒在外力作用下从处以初速度沿导轨向右变速运动，且金于波峰位置处质点速度最大时，质点速度可能为零如图甲所示，平行光滑金属导轨水平放置，两轨相距，导轨端与阻值的电阻相连，导轨电阻不计。导轨侧存在沿方向均匀增大的恒定有平衡位置相距的两质点均在轴上方距离轴的位置，此时两质点运动方向相反，如图所示，则下列说法中正确的是此波的周期可能为此波的周期可能为从此时刻起......”。

4、“.....其振幅为，波速为。在传播过程中分子所占的比例减小如图甲所示，静止在水平地面上的物块，受到水平拉力的作用，与时间的关系如图乙所示。设物块与地面间的最大静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小相等，则时刻物块，图线对应的温度分别为，由图可知温度低于温度图线中的峰值对应横坐标数值为氧气分子平均速率温度升高，每个氧气分子的速率都增大温度升高，氧气分子中速率小于的源•••徐汇区高三年级物理本卷共页第页不全的，得分有选错或不答的，得分。如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示分子速率，纵坐标表示速率处单位速率区间内的分子数百分率不变，改变下侧气体温度，使两侧气体体积相同，此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对的，得分选对但电气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。下侧气体温度......”。

5、“.....此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对的，得分选对但电气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不变，改变下侧气体温度，使两侧气体体积相同，此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对的，得分选对但电源•••徐汇区高三年级物理本卷共页第页不全的，得分有选错或不成为中国近代思想的主流地主阶级洋务派曾国藩李鸿章等中学为体，西学为用冲击了传统的夷夏之辨的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境资产阶级早期维新派王韬郑观应改良政治，实行君主立宪......”。

6、“.....设选手都与其他选手恰好比赛局，每局赢者记分，输者记分如果平局，两个选手各记分，领司有四个同学统计了中全部选手的得分总数，分别是，经核实，有位同学统计无误试计算这次比赛共有多少个选手参加解设共有个选手参加比赛，每个选手都要与个选手比赛局，共计局，但两个选手的对局从每个选手的角度各自统计了次，因此实际比赛总局数应为局由于每局共计分，所以全部选手得分总共为分显然与为相邻的自然数，容易验证，相邻两自然数乘积的末位数字只能是，故总分不可能是，因此总分只能是，于是由，得，解得，舍去答参加比赛的选手共有人说明类似于本题中的象棋比赛的其它体育比赛或互赠贺年片等问题，都可以仿照些方法求解七情景对话例春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游，推出了如图对话中收费标准单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅游费用元请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游解设该单位这次共有名员工去天水湾风景区旅游因为，所以员工人数定超过人则根据题意，得整理，得，解这个方程，得，当时故舍去当时符合题意答该单位这次共有名员工去天水湾风景区旅游说明求解本题要时刻注意对话框中的数量关系......”。

7、“.....宽米的矩形荒地修建成个花园阴影部分所占的面积为原来荒地面积的三分之二精确到设计方案如图花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路设计方案如图花园中每个角的扇形都相同以上两种方案是否都能符合条件若能，请计算出图中的小路的宽和图中扇形的半径若不能符合条件，请说明理由解都能设小路宽为，则，即，解这个方程，得，即设扇形半径为，则，即，所以图如果人数超过人，每增加人，人均旅游费用降低元，但人均旅游费用不得低于元如果人数不超过人，人均旅游费用为元说明等积变形般都是涉及的是常见图形的体积，面积公式其原则是形变积不变或形变积也变，但重量不变，等等九动态几何问题例如图所示，在中点从点出发沿边向点以的速度移动，点从点出发沿边向点以的速度移动如果同时出发，几秒钟后，可使的面积为平方厘米点在移动过程中，是否存在时刻，使得的面积等于的面积的半若存在，求出运动的时间若不存在，说明理由解因为，所以设后，可使的面积为，所以则根据题意，得整理，得，解这个方程，得，所以同时出发，或后可使的面积为图图图设点出发秒后，的面积等于面积的半则根据题意，得整理，得由于此方程没有实数根......”。

8、“.....但它又要运用到行程的知识，的右下角为止请你认真观察思考后回答下列问题由于正方形纸片边长的取值不同，完成摆放时所使用正方形纸片的张数也不同，请填写下表纸片的边长使用的纸片张数设正方形被纸片盖住的面积重合部分只计次为，未被盖住的面积为当时，求∶的值是否存在使得的值若存在，请求出来若不存在，请说明理由解依题意可依次填表为当时所以∶∶∶若，则有，即，解这个方程，得，舍去所以当时，所以这样的值是存在的说明求解本题时要通过阅读题设条件及提供的图项为中国近代不同时期的考题，其中世纪年代初洋务学堂使用的考题应是蒸汽有力可用，由何而生论吾国银行失信用之可惧。试比较英美法瑞士中国行政机关元首之产生方法。法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响试举例明之。考向二洋务思潮与传统观念的冲突典例新课标全国卷Ⅱ奕力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为鬼子六洋务派官员丁日昌被称为丁鬼奴郭嵩焘在片冷嘲热讽中出任第任驻英公使......”。

9、“.....洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建君主专制制度和纲常名教。从现代化范式看，它打出的自强和求富旗号，冲击了重农抑商的陈腐观念，对中国的工业现代化国防和军队的侵略典例山东高考中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。这强调的是中国近代历史发展中西方的主导性近代中国和世界的碰撞与融合中国按照西方模式向近代社会演变中国近代史是西学东渐的过程考向二从社会史观审视太平天国运动典例江苏高考学者说农民造反者„„长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧天京陷落„„则是他们的悲剧。他们从喜剧走向悲剧的根本原因是定都天京的战略失误人间小天堂的腐朽享乐绝对平均的社会纲领农民造反者的社会角色对西方列强发动侵华战争的几点认识从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。从发动者看，侵华国家从国到多国，再从多国到国地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映了近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。从结果看，除了日本全面侵华战争外，其他均以中国的失败告终......”。