1、“.....其中请你分别求出两种方案中苗圃的最大面积，并从中确定使苗圃面积最大的方案本小题满分分如图，在平面直角坐标系中，已知椭圆的离心率为为椭圆上异于顶点的点，点满足若点的坐标为求椭圆的方程设过点的条直线交椭圆于，两点，且，直线，的斜率之积为，求实数的值本小题满分分设函数，∈，„，当除以的余数是，时，数列„，的个数记为当时，求的值求关于的表达式，并化简届高三教学情况调研且游戏费仍退还给参加者记参加者玩次游戏的收益为元求概率的值为使收益的数学期望不小于元，求的最小值注概率学源于赌博，请自觉远离不正当的游戏,设„∈戏，从中有放回地摸球次参加者预先指定盒中的种颜色的玻璃球，然后摸球当所指定的玻璃球不出现时，游戏费被没收当所指定的玻璃球出现次，次，次时，参加者可相应获得游戏费的倍，倍，倍的奖励∈求的最大值必做题第题，每小题分，共分解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤个摸球游戏，规划如下在不透明的纸盒中，装有个大小相同颜色各异的玻璃球参加者交费元可玩次游系中，已知直线，为参数与曲线，为参数相交于，两点，求线段的长选修不等式选讲已知∈，与变换在平面直角坐标系中，设点......”。

2、“.....将点，绕点逆时针旋转得到点，求点的坐标选修坐标系与参数方程在平面直角坐标解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤个摸球游戏，规划如下在不透明的纸盒中，装有个大小相同颜色各异的玻璃球参加者交费元可玩次游系中，已知直线，为参数与曲线，为参数相交于，两点，求线段的长选修不等式选讲已知∈，与变换在平面直角坐标系中，设点，在矩阵对应的变换作用下得到点，将点，绕点逆时针旋转得到点，求点的坐标选修坐标系与参数方程在平面直角坐标解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲如图，是圆的直径，为圆外点，且，交圆于点，过作圆的切线交于点求证⊥选修矩阵ⅱ当时，∈，求数列的通项公式届高三教学情况调研三数学附加题满分分，考试时间分钟选做题在四小题中只能选做两题，每小题分，共分若多做，则按作答的前两题计分，∈求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数∈，且存在整数，使得ⅰ求数列公比的最小值用表示，其中是实数若，解不等式若，求关于的方程实根的个数本小题满分分设数列的各项均为正数，的前项和，其中是实数若，解不等式若......”。

3、“.....的前项和，∈求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数∈，且存在整数，使得ⅰ求数列公比的最小值用表示ⅱ当时，∈，求数列的通项公式届高三教学情况调研三数学附加题满分分，考试时间分钟选做题在四小题中只能选做两题，每小题分，共分若多做，则按作答的前两题计分解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲如图，是圆的直径，为圆外点，且，交圆于点，过作圆的切线交于点求证⊥选修矩阵与变换在平面直角坐标系中，设点，在矩阵对应的变换作用下得到点，将点，绕模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结创新放在首发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，统了思想和行动。坚定了中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。三积极践行，做合格党员。入党誓词是对党的庄严承诺，入党之后就要严格按照党章要求党员标准来做。组织上的入党是有固定时间的，但思想上的在党却是动态的，身为名党员，讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书......”。

4、“.....同时，为了把工作做好，就必须把政治理论学习与工作实践结合起来，自我加压，联系实际而不空谈。用理论业务知识武装头脑，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题的能力。在学习中，要有计划，有方向，要进行系统思考统筹安排。带着问题学，带着工作学，实现知行合，提高理想信念的达式，并化简届高三教学情况调研三南通市数学参考答案填空题本大题共小题，每小题分，共计分，，二解答题本大题共小题，共计分解因为，即，因为在斜三角形中，≠，所以，分即，亦即，因为，所以分在中，则由正弦定理，得，分故，分所以的周长为分证明在正方体中，因为，分别为棱，的中点，所以又∥，∥，故∥，所以四边形为平行四边形从而∥分又⊄平面，⊂平面，所以∥平面分第题连结，在正方形中，⊥又，分所以，即于是分代入椭圆方程，得，即分因为，在椭圆上，所以，④因为直线，的斜率之积为，即，结合知分将④代入，得，解得分解时由，得分此时，原不等式为，即，解得或所以原不等式的解集为，∞分由方程得，由，得，所以方程两边平方，整理得分当时，由得......”。

5、“.....由得判别式，时方程有两个相等的根，所以原方程有唯的解分，所以≠，其中即故原方程有两解分时，由知，故原方程有唯解综上所述当或时，原方程有唯解当，从而，所以数列为等差数列分Ⅰ中，令，得，所以，由得所以，由得即，④分当时，④恒成立当时，④两边取自然对数，整理得，记，则，记故为，上增函数，所以，，从而∈则长度的所有值为在平面直角坐标系中，过点，的直线与圆相切于点，与圆相交于点且，则正数的值为第题已知是定义在上的偶函数，且对于任意的∈，∞，满足若当∈，时则函数在区间，上的零点个数为如图，在同平面内，点位于两平行直线，的同侧，且到，的距离分别为，点，分别在，上则的最大值是设实数，满足，则的最小值是若存在，∈，使得则实数的取值范围是二解答题本大题共小题，共分解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分在斜三角形中，求的值若求的周长本小题满分分如图，在正方体中，分别为棱的中点求证∥平面平面⊥平面本小题满分分植物园拟建个多边形苗圃，苗圃的边紧靠着长度大于的围墙现有两种方案方案多边形为直角三角形，如图所示，其中方案多边形为等腰梯形......”。

6、“.....那么效法天道的自强不息，也就是自我觉醒便成为了种必然选择，这种品德的实现原动力来自于人类自身，也只有通过自我努力才可以实现这品德。自强不息表明人类善良本性的显示是种品性的觉醒，而非规范约束的结果。二是过程性。人类完善自身的品德需要自强不息的精神，自强不息是个过程性的表述，它是个手段而并非目的。它代表了人类在不断契合天地之道的过程中所展现出的自我修正性，厚德载物则强调人类在契合天地之道的过程中品德与社会公共道德的融合性。只有将自强不息与厚德载物相连并视为个整体，人们才能够真正理解何为自我觉醒。三是发展性。自强不息的不息表明这种品德的发展是没有尽头的，也是对于自身觉醒的种规范。在人类社会中，人们在自强不息的引导下实现自我觉醒，人类的自我觉醒也只能是效法天地之道。周易中对于自然宇宙的表述并非说明人们已经或者能够认知自然，更从未妄想征服自然，其所强调的是在天道之下建立人道，人道所求即是天道的部分实现。自强不息代表了种人类觉醒过程中的自我修正精神厚德载物则代表了种反省精神，除了提醒人类要清楚了解自身知识相较于无限宇宙的局限性，也是人类为追求进步，更新自身品德之后的具象落实......”。

7、“.....尽管在自强的过程中也会受制于各种条件，但其核心依然是人的主观能动性。而厚德载物的出发点则是客观事物，厚德与载物并非充要条件。简言之，自强必可不息，厚德未必载物。自强不息表现了天地之道的宏大与深远，厚德载物则更为明确地突出了天地之道人所不能为的方面。自强不息与厚德载物的结合直接反映了中国传统文化在天地之道基础上构建自身人伦之道的特质。节选自文道育关于华夏民族精神的若干思考，有删改下列对本文主旨的概括，正确的项是自强不息与厚德载物是中国传统文化的精要所在，它勾勒出天人合的境界。只有将自强不息与厚德载物视为整体，人们才能够真正去理解自我觉醒的含义。自强不息代表了人类觉醒过程中的自我修正精神，厚德载物则代表了反省精神。自强不息与厚德载物的结合直接反映了中国传统文化构建自身人伦之道的特质。下列理解和分析，不符合原文意思的项是自强不息这种品德的实现原动力来自于人类自身，只有通过自我努力才可以实现。人类在契合天地之道过程中，自强不息与厚德载物相融合为社会公共道德。周易中对于自然宇宙的表述强调在天道之下建立人道，人道所求即天道的部分实现。厚德载物的出发点是客观事物......”。

8、“.....根据原文内容，下列表述不正确的项是杨绛先生乐观面对人生的浮沉坎坷，百岁高龄依然笔耕不辍，留给世人宝贵的精神财富，体现了自强不息的品德。史铁生双腿残废后度颓废，他在地坛中感受到万物的生生不息，撞开了条写作之路，展现出品德的自我修正性。鲁迅出身于封建官僚家庭，初学医后从文，希望以此改变国民麻木的精神及中国贫穷落后的局面，是规范约束的结果。邵逸夫在家道中落时创办影业公司，从年开始每年都捐赠巨额资金支持内地社会公益事业，表现出品德的发展性。三分，每小题分阅读下面的文言文，完成，其中请你分别求出两种方案中苗圃的最大面积，并从中确定使苗圃面积最大的方案本小题满分分如图，在平面直角坐标系中，已知椭圆的离心率为为椭圆上异于顶点的点，点满足若点的坐标为求椭圆的方程设过点的条直线交椭圆于，两点，且，直线，的斜率之积为，求实数的值本小题满分分设函数，∈，„，当除以的余数是，时，数列„，的个数记为当时，求的值求关于的表达式，并化简届高三教学情况调研且游戏费仍退还给参加者记参加者玩次游戏的收益为元求概率的值为使收益的数学期望不小于元，求的最小值注概率学源于赌博......”。

9、“.....设„∈戏，从中有放回地摸球次参加者预先指定盒中的种颜色的玻璃球，然后摸球当所指定的玻璃球不出现时，游戏费被没收当所指定的玻璃球出现次，次，次时，参加者可相应获得游戏费的倍，倍，倍的奖励∈求的最大值必做题第题，每小题分，共分解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤个摸球游戏，规划如下在不透明的纸盒中，装有个大小相同颜色各异的玻璃球参加者交费元可玩次游系中，已知直线，为参数与曲线，为参数相交于，两点，求线段的长选修不等式选讲已知∈，与变换在平面直角坐标系中，设点，在矩阵对应的变换作用下得到点，将点，绕点逆时针旋转得到点，求点的坐标选修坐标系与参数方程在平面直角坐标解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤个摸球游戏，规划如下在不透明的纸盒中，装有个大小相同颜色各异的玻璃球参加者交费元可玩次游系中，已知直线，为参数与曲线，为参数相交于，两点，求线段的长选修不等式选讲已知∈，与变换在平面直角坐标系中，设点，在矩阵对应的变换作用下得到点，将点，绕点逆时针旋转得到点......”。