1、“.....北侧教学区六层局部五层，局部设地下管线层。建筑层高层全部为米，南侧办公区全部米,北侧教学区米，教学区北侧消防通道距屋面最高点为米，办公区南侧消防通道距屋面结构最高点为米。建筑做法保温做法概况工程特征本工程为总建筑面积万平方米，地上建筑面积平方米，地下管线层建筑面积平方米，包括学院教学行政办公及新增二级学院楼，该工程为扇型阶段性建筑，东西长，南北长建筑高度为。教学楼南侧办公区五层工程概况工程建设概况本工程为青岛理工大学黄岛新校区期工程Ⅰ标段工程，建设地点位于青岛开发区嘉陵江路。建设单位为青岛理工大学，设计单位为青岛理工大学建筑设计研究院，勘察单位为青岛市勘察测绘研究院。建筑措施，施工技术质量安全工期文明施工目标及保证措施，钢筋工程模板工程混凝土工程脚手架工程砌体工程机电预留预埋等施工方法，环保与环卫管理传染性疾病防治措施工程质量回访及保修措施。二招标文件工程施工合同，并结合现场实际情况编制的......”。

2、“.....程勘察规程建筑地基基础设计规范土方与爆破施工及验收规范工程建设施工合同本工程所有设计施工图纸同类工程的施工经验编制说明根据设计图纸场临时用电安全技术规范建筑施工高处作业安全技术规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范建筑抗震设计规范岩土工程勘察报告编制标准规程建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范建筑电气工程施工质量验收规范通风与空调工程施工质量验收规范建筑施工安全检查标准施工现范建筑地面工程施工质量验收规范建筑地基基础工程施工质量验收规范屋面工程施工质量验收规范建筑装饰装修工程质量验收规范钢筋焊接及验收规范建筑地面工程施工质量验收规范建筑地基基础工程施工质量验收规范屋面工程施工质量验收规范建筑装饰装修工程质量验收规范钢筋焊接及验收规程建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范建筑电气工程施工质量验收规范通风与空调工程施工质量验收规范建筑施工安全检查标准施工现场临时用电安全技术规范建筑施工高处作业安全技术规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范建筑抗震设计规范岩土工程勘察报告编制标准高层建筑岩土工程勘察规程建筑地基基础设计规范土方与爆破施工及验收规范工程建设施工合同本工程所有设计施......”。

3、“.....并结合现场实际情况编制的。主要内容有编制依据工程概况项目组织管理机构设臵总平面布臵施工进度计划劳动力计划机械材料设备需用计划施工准备施工布臵施工方案及技术措施，施工技术质量安全工期文明施工目标及保证措施，钢筋工程模板工程混凝土工程脚手架工程砌体工程机电预留预埋等施工方法，环保与环卫管理传染性疾病防治措施工程质量回访及保修措施。二工程概况工程建设概况本工程为青岛理工大学黄岛新校区期工程Ⅰ标段工程，建设地点位于青岛开发区嘉陵江路。建设单位为青岛理工工及验收规范工程建设施工合同本工程所有设计施工图纸同类工程的施工经验编制说明根据设计图纸招标文件工程施工合同，并结合现场实际情况编制的。主要内容有编制依据工程概况项目组织管理机构设臵总平面布臵施工进度计划劳动力计划机械材料设备需用计划施工准备施工布臵施工方案及技术措施，施工技术质量安全工期文明施工目标及保证措施，钢筋工程模板工程混凝土工程脚手架工程砌体工程机电预留预埋等施工方法，环保与环卫管理传染性疾病防治措施工程质量回访及保修措施......”。

4、“.....建设地点位于青岛开发区嘉陵江路。建设单位为青岛理工大学，设计单位为青岛理工大学建筑设计研究院，勘察单位为青岛市勘察测绘研究院。建筑概况工程特征本工程为总建筑面积万平方米，地上建筑面积平方米，地下管线层建筑面积平方米，包括学院教学行政办公及新增二级学院楼，该工程为扇型阶段性建筑，东西长，南北长建筑高度为。教学楼南侧办公区五层局部四层，北侧教学区六层局部五层，局部设地下管线层。建筑层高层全部为米，南侧办公区全部米,北侧教学区米，教学区北侧消防通道距屋面最高点为米，办公区南侧消防通道距屋面结构最高点为米。建筑做法保温做法为了达到环保节能的要求，本工程外墙采用外墙外保温体系，采用聚苯板保温层，外装饰面为水泥砂浆保护层涂料面砖不采暖楼梯间楼梯侧做厚胶粉聚苯颗粒保温层外门窗洞口四周与墙面之间缝隙填充聚氨酯泡沫塑料，外侧抹厚胶粉聚苯颗粒保温浆料，所有工程外露造型线条雨篷室外平台等产生冷热桥的部位均用厚胶粉聚苯颗粒保温砂浆封闭变形缝填充聚苯板，深入防止了工程冷热桥的真接传递，做到了工程的环保节能的要求。地下室防水底板侧墙采用厚高聚物改性沥青防水卷材......”。

5、“.....以免做工程回填土时对工程防水产生破坏性损坏。墙体做法墙体材料为加气混凝土砌块，采用了节能材料与钢筋混凝土柱交接处设拉结筋，拉结筋为后植筋法，在外墙后砌墙同砼交接部位设道有机高级防水涂料厚度，交界处两侧宽度各，防止渗水，以避免外墙砌块同主体交接处开裂及防水的通病防治问题。屋面做法屋面采用厚挤塑聚苯板保温层，水泥膨胀珍珠岩找坡最薄处，首先设道厚双面自粘卷材防水层，再做道厚防水涂料非上人屋面为厚自粘卷材然后干铺玻纤布道，上面设厚防水细石砼，内配双向钢筋网。结构概况本工程主体建筑采用框架结构，其中基础结构形式为独立柱基础条形砼基础，因本工程地下为岩石，标高不在同标高，地形较复杂，持力层自西向东依次是强风化岩中风化岩微风化岩层。铸铁管用水灰比为的水泥捻口灰，塑料管用专用胶粘剂接口。托吊管道安装排水干管可根据设计要求做托吊架。管道在吊顶内者，需做闭水试验。污水立管安装立管插入承口，复核立管垂直度，将立管临时固定牢固......”。

6、“.....使唐朝政治清明经济复苏和发展社会安定，出现了局面，奠定了统的多民族国家的基本格局。创立了君主专制中央集权制度，并在经济文化各领域确立起整套先进的制度规范，为此后中国多年的封建社会开辟了新的发展方向。但他在从事征战和兴建工程中，征族关系北击匈奴征服岭南和西南地区民族和睦的政策唐蕃和亲平定噶尔丹叛乱统台湾对外关系兼收并蓄，对外开放抗击沙俄，维护主权评价视角秦始皇顺应时代潮流，兼并六国，结束了春秋战国以来的诸侯割据古代中国政治家的贡献与评价视角贡献类别秦始皇唐太宗康熙帝政治统全国创立中央集权制度完善三省六部制科举制强化君主专制经济使黔首自实田，统货币度量衡延续均田制租庸调制奖励垦荒更名田民摘编自袁行霈中华文明史请回答据材料，就明君执政概括唐太宗的君道内涵。据材料并结合所学知识，说明唐太宗君道产生的客观因素。以帝王政治为视角，综合评价唐太宗的君道。下太平。贞观期间，太宗屡屡对士之谔谔直言表示此言是也，当为卿改之，并赐绢帛。贞观六年，太宗对侍臣说可爱非君，可畏非民，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。机，独断人之虑也„„岂如广任贤良，高居深视......”。

7、“.....谁敢为非贞观二年，太宗问魏征何谓为明君魏征说君之所以明者，兼听也。太宗以为然，并说主欲知过，必藉忠臣，冀凭直言鲠议，致天历代帝王所推崇。阅读下列材料材料贞观元年，太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律，并说法者，非朕人之法，乃天下之法，不可任情以轻重。此后，太宗提出以天下之广，四海之众，千端万绪„„岂得以日万类和平进步而斗争世纪的科学伟人科学创新实事求是崇尚真理勤于思考甘于奉献考向聚焦考向对唐太宗明君之道的评价典例江苏高考中外历史人物评说唐太宗论明君执政之君道，为此后历类和平进步而斗争世纪的科学伟人科学创新实事求是崇尚真理勤于思考甘于奉献考向聚焦考向对唐太宗明君之道的评价典例江苏高考中外历史人物评说唐太宗论明君执政之君道，为此后历代帝王所推崇。阅读下列材料材料贞观元年，太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律，并说法者，非朕人之法，乃天下之法，不可任情以轻重。此后，太宗提出以天下之广，四海之众，千端万绪„„岂得以日万机，独断人之虑也„„岂如广任贤良，高居深视，法令严肃，谁敢为非贞观二年，太宗问魏征何谓为明君魏征说君之所以明者，兼听也。太宗以为然，并说主欲知过，必藉忠臣，冀凭直言鲠议......”。

8、“.....贞观期间，太宗屡屡对士之谔谔直言表示此言是也，当为卿改之，并赐绢帛。贞观六年，太宗对侍臣说可爱非君，可畏非民，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。摘编自袁行霈中华文明史请回答据材料，就明君执政概括唐太宗的君道内涵。据材料并结合所学知识，说明唐太宗君道产生的客观因素。征说君之所以明者，兼听也。太宗以为然，并说主欲知过，必藉忠臣，冀凭直言鲠议，致天下太平。贞观期间，太宗屡屡对士之谔谔直言表示此言是也，当为卿改之，并赐绢帛。贞观六年，太宗对侍臣说可爱非君，可畏非民，天子者四门窗洞口四周与墙面之间缝隙填充聚氨酯局部四层，北侧教学区六层局部五层，局部设地下管线层。建筑层高层全部为米，南侧办公区全部米,北侧教学区米，教学区北侧消防通道距屋面最高点为米，办公区南侧消防通道距屋面结构最高点为米。建筑做法保温做法概况工程特征本工程为总建筑面积万平方米，地上建筑面积平方米，地下管线层建筑面积平方米，包括学院教学行政办公及新增二级学院楼，该工程为扇型阶段性建筑，东西长，南北长建筑高度为。教学楼南侧办公区五层工程概况工程建设概况本工程为青岛理工大学黄岛新校区期工程Ⅰ标段工程......”。

9、“.....建设单位为青岛理工大学，设计单位为青岛理工大学建筑设计研究院，勘察单位为青岛市勘察测绘研究院。建筑措施，施工技术质量安全工期文明施工目标及保证措施，钢筋工程模板工程混凝土工程脚手架工程砌体工程机电预留预埋等施工方法，环保与环卫管理传染性疾病防治措施工程质量回访及保修措施。二招标文件工程施工合同，并结合现场实际情况编制的......”。