1、“.....滑块和平板车的加速度大小分别为，滑块能从平板车的右端滑出点评对于这类两个物体相互作用的类型，要正确分析二者之间摩擦力的变化，根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小，然后根据相对位移之间的关系列方程求解二选考题共分请考生从给出的道物理题，道化学题道生物题中每科任物理选修关于定量的气体，下列说法正确的是气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零气体从外界吸收热量，其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高考点热力学第定律气体压强的微观意义专题压轴题热力学定理专题分析气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，温度高体分子热运动就剧烈，分子运动不停息，气体对容器壁的压强不为零，做功也可以改变物体的内能解答解气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，正确温度高体分子热运动就剧烈边刚离开磁场时速度也为则线圈穿越磁场的过程中......”。

2、“.....足够长的水平传送带以速度沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的点与圆心等高，小物块从点静止滑下，再滑上传送带，经过段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达点，则下列说法正确的是圆弧轨道的半径定是若减小传送带速度，则小物块可能到达不了点若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点三非选择题包括必考题和选考题两部分第题第题为必考题，每个试题考生都必须作答第题第题为选考题，考生根据要求作答必考题共分学生用螺旋测微器在测定金属丝的直径时，测得的结果如甲图所示，则该金属丝的直径另位学生用游标尺上标有等分刻度的游标卡尺测工件的长度，测得的结果如乙图所示，则该工件的长度还有个同学用量程为的电流表测电流时指针如图丙所示，则所测电流在次实验技能比赛中，同学设计了如图甲所示电路来测电源的电动势和内阻该同学选好器材后，用导线将各器材连接成如图乙所示实物连线电路图甲是其电路原理图，其中是保护电阻该同学在闭合电键后，发现电压表无示数，电流表有示数，在选用器材时，除了导线外......”。

3、“.....则出现故障的原因是导线断路如填或等电路正常时，该同学测量记录了组数据，并根据这些数据画出了图线如图丙所示根据图线求出电源的电动势，内阻结果均保留小数点后二位若保护电阻的阻值未知，该电源的电动势内电阻已经测出，在图乙的电路中只需改动条线就可测量出的阻值该条导线是如填或等，需改接为导线析选择题本题共小题，每小题分在每小题给出的四个选项中，第题的小车静止在光滑的水平面上，车长，现有质量可视为质点的物块，以水平向右的速度从左端滑上小车，最后在车面上处与小车保持相对静止物块与车面间的动摩擦因数，取求物块，原子的能量增大射线为原子的核外电子电离后形成的电子流查德威克发现了中子，其核反应方程为铀元素的半衰期为，当温度发生变化时，铀元素的半衰期也发生变化如图所示，质量光线的入射角结果可以用的三角函数表示物理选修在下列关于近代物理知识的说法中，正确的是玻尔理论可以成功解释氢原子的光谱现象氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时源的相同种透明物质制成的直角三棱镜，折射率为，角等于细束光线在纸面内从点射入棱镜，如图所示，当入射角为时，发现刚好无光线从面射出......”。

4、“.....关于质点振动的说法正确的是振幅定为周期定为速度的最大值定为开始振动的方向沿轴向上或向下取决于他离波源的距离若点与波源距离，则质点的位移与波果保留位有效数字物理选修振动周期为，振幅为，位于点的被波源从平衡位置沿轴正向开始做简谐运动，该波源产生的维简谐横波沿轴正向传播，波速为，传播过程中无能量损失，段时间后，该热量后变成同温度的水，外界同时对系统做了的功，阿伏伽德罗常数，水的摩尔质量•问Ⅰ此过程中系统的内能变化了多少Ⅱ冰所含的分子数为多少结剧烈程度，气体的温度就可以降低在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零气体从外界吸收热量，其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高在个标准大气压下，冰在时吸收的热剧烈程度，气体的温度就可以降低在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零气体从外界吸收热量，其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高在个标准大气压下，冰在时吸收的热量后变成同温度的水，外界同时对系统做了的功，阿伏伽德罗常数，水的摩尔质量•问Ⅰ此过程中系统的内能变化了多少Ⅱ冰所含的分子数为多少结果保留位有效数字物理选修振动周期为，振幅为......”。

5、“.....该波源产生的维简谐横波沿轴正向传播，波速为，传播过程中无能量损失，段时间后，该振动传播至容器壁的压强为零气体从外界吸收热量，其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高在个标准大气压下，冰在时吸收的热剧烈程度，气体的温度就可以降低在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零气体从外界吸收热量，其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高在个标准大气压下，冰在时吸收的热量后变成同温度的水，外界同时对系统做了的功，阿伏伽德罗常数，水的摩尔质量•问Ⅰ此过程中系统的内能变化了多少Ⅱ冰所含的分子数为多少结果保留位有效数字物理选修振动周期为，振幅为，位于点的被波源从平衡位置沿轴正向开始做简谐运动，该波源产生的维简谐横波沿轴正向传播，波速为，传播过程中无能量损失，段时间后，该振动传播至质点，关于质点振动的说法正确的是振幅定为周期定为速度的最大值定为开始振动的方向沿轴向上或向下取决于他离波源的距离若点与波源距离，则质点的位移与波源的相同种透明物质制成的直角三棱镜，折射率为，角等于细束光线在纸面内从点射入棱镜，如图所示，当入射角为时，发现刚好无光线从面射出......”。

6、“.....模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的，和社会面上存在的问题相比，值不得提。二是有爱面子思想，认为上面来人了，不招待下面子就过不去。整改措施进步加强对有关廉洁自律规定，关于领导干部定要讲政治等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。进步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人规范人的行为，真正讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定举动言行都关乎党的形象，广大党员要认真研读党章党规和习近平总书记系列讲话精神，用党的纪律严格约束自己，用先进的思想理念武装头脑，使自己在思想上行动上始终与党保持高度致，努力做名忠诚干净有担当的合格党员。发挥作用合格方面通过两学做教育活动，就是引导党员自觉按照党员标准语且燕赵处秦革灭殆尽之际六国论当词义提示当的基本义是适应，相称。有相称的能力才能掌管，担当。抵挡时当然要在个地方和个时候面对对方。成语对照锐不可当当仁不让独当面当机立断当之无愧首当其冲安步当车木兰当户织木兰诗猥以微贱......”。

7、“.....与此案同赤壁之战料大王足以当项王乎鸿门宴垣墙周庭，以当南日项脊轩志夫当关，万夫莫开蜀道难当是时也，商君佐之过秦论道词义提示道的本义是大路。路的作用是引导人到地，故有引导之义后写作导抽象意义即途径，方法又特指正当手段如君子爱财，取之有道途径和方法往术等义。成语对照短兵相接兵不血刃兵来将挡，水来土掩兵临城下厉兵秣马六国破灭，非兵不利六国论赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动廉颇蔺相如列传自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵扬州慢病词义提示病本义为重病，取其比喻义为缺点毛病得了重病就会感到困苦并为之担心忧虑。成语对照病入膏肓无病呻吟同病相怜相如每朝时，常称病廉颇蔺相如列传向吾不为斯役，则久已病矣捕蛇者说君子病无能也，不病人之不己知也论语察词义提示察本义为观察仔细观看，这样便能看清楚看清楚便能了解理解事物，使事物变得清楚明白。成语对照察言观色明察秋毫习焉不察向察众人之议，专欲误将军赤壁之战前太守臣逵察臣孝廉陈情表人又谁能以身之察察屈原列传朝词义提示朝本义为早晨。古代大臣在早晨须拜见君主，故有朝见之义由朝见而有朝廷朝代之义朝见的使动义即使„„朝见......”。

8、“.....常称病廉颇蔺相如列传强国请服，弱国入朝过秦论两朝开济老臣心蜀相欲辟土地，朝秦楚齐桓晋文之事读ā朝服衣冠邹忌讽齐王纳谏答案爱爱护喜欢，爱好吝惜，爱惜爱慕，欣赏安安全，安稳，安定安抚，抚慰哪里，什么地方养生被表示被动通披，穿在身上或披在身上通披，披散遭受倍通背，背叛，违背越发，更加本根本，基础本来本来的，原来的鄙边邑，当作边邑庸俗，浅陋，鄙俗轻贱平庸兵兵器军队战争，战事病有疾病困苦，困乏担心，忧虑察详审考察和推举察察，洁净的样子朝朝见，朝拜朝见，朝拜朝代使„„朝拜早晨文求块滑动到平板车上时，滑块和平板车的加速度大小分别为，滑块能从平板车的右端滑出点评对于这类两个物体相互作用的类型，要正确分析二者之间摩擦力的变化，根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小，然后根据相对位移之间的关系列方程求解二选考题共分请考生从给出的道物理题，道化学题道生物题中每科任物理选修关于定量的气体，下列说法正确的是气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低在完全失重的情况下......”。

9、“.....其内能定增加气体在等压膨胀过程中温度定升高考点热力学第定律气体压强的微观意义专题压轴题热力学定理专题分析气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，温度高体分子热运动就剧烈，分子运动不停息，气体对容器壁的压强不为零，做功也可以改变物体的内能解答解气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，正确温度高体分子热运动就剧烈边刚离开磁场时速度也为则线圈穿越磁场的过程中，从边刚进入磁场起直到边离开磁场为止以下说法正确的是感应电流所做的功为感应电流所做的功为线圈的最小速度定为线圈的最小速度定为如图所示，足够长的水平传送带以速度沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的点与圆心等高，小物块从点静止滑下，再滑上传送带，经过段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达点，则下列说法正确的是圆弧轨道的半径定是若减小传送带速度，则小物块可能到达不了点若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点三非选择题包括必考题和选考题两部分第题第题为必考题......”。