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领导班子民主生活会对照检查材料十篇【2017】 领导班子民主生活会对照检查材料十篇【2017】

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《领导班子民主生活会对照检查材料十篇【2017】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导致中氮原子核对其孤电子对的吸引能力增强,难以形成配位键铜与类卤素反应生成,中含有键的数目为,类卤素对应的酸有两种,理论上硫氰酸≡的沸点低于异硫氰酸的沸点其原因是异硫氰酸分子间可形成氢键,而硫氰酸不能硼元素具有缺电子性,其化合物可与具有孤电子对的分子或离子形成配合物,如能与反应生成在中原子的杂化方式为,与之间形成配位键,氮原子提供孤对电子六方氮化硼晶体结构与石墨晶体相似,层间相互作用为分子间作用力六方氮化硼在高温高压下,可以转化为立方氮化硼,其结构和硬度都,则定大于和的混合溶液中,定存在工业上,在强碱性条件下用电解法除去废水中的,装置如图所示,依次发生的反应有══↑═下列说法正确的是铁电极上发生的反应为═通电过程中溶液值不断增大为了使电解池连续工作,需要不断补充除去,外电路至少需转移电子二解答题共小题,满分分是种新型的氧系漂白剂实验兴趣小组进行了如下实验Ⅰ实验制备实验原理实验步骤取溶于,加入稳定剂,用磁力搅拌器搅拌完全溶解后,将在内缓慢加入到三颈烧瓶中,实验装置如图反应小时后,加入氯化钠后,静置结晶,然后抽滤,干燥周后,称重装置中球形冷凝管的作用是......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其分解反应方程式可表示为Ⅱ活性氧含量测定准确称取试样,置于锥形瓶中,加浓度为的硫酸溶液,用标准溶液滴定,记录标准溶液消耗的体积为活性氧含量计算公式标准溶液浓度消耗的标准溶液体积试样质量滴定终点的判断依据为,活性氧含量为Ⅲ产品纯度的测定为了测定产品中的质量分数,设计了几种方案,涉及不同的反应原理方案将试样与混合均匀,向混合物中滴加水,测生成气体的体积,进而进行计算方案二废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境工业上利用铅浮渣主要成分是还古有少量的可制备硫酸铅制备流程图如下下表是时些盐的浓度积常数化学式实验室用的硝酸来配制的硝酸溶液,不需用到的玻璃仪器有填标号烧杯量筒容量瓶锥形瓶玻璃棒步骤有产生,浸出液中含量最多的金属阳离子为,写出参加反应的化学方程式,为防止被溶解进入溶液,步骤操作时应注意母液可循环利用于步骤,其溶质主要是填种物质化学式,若母液中残留的过多,循环利用时可能出现的问题是粗产品含有的杂质是,需用溶液多次洗涤,以得到纯净的铅蓄电池放电时正极的电极反应式为如果用铅蓄电池做电源电解饱和食盐水制取,已知铅蓄电池中硫酸溶液的体积为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....求理论上电解后电池中硫酸溶液的浓度为假设电解前后硫酸溶液的体积不变研究和深度开发的应用对构建生态文明社会具有重要的意义可用于炼铁,已知图用溶液吸收含二氧化硫的废气,其反应的离子方程式是用断甲乙丙三个工厂哪个工厂对原料的利用率最高将工厂废气中产生的通过下列流程如图,可以转化为有应用价值的硫酸钙等写出反应Ⅰ的化学方程式生产中,向反应Ⅱ的溶液中加入强还原性的对苯二酚等物丙厂以石脑油主要成分为和水为原料按工业有关规定,利用原料所制得的原料气和的物质的量之比,若最接近合成尿素的原料气废气图是氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图用溶液吸收含二氧化硫的废气,其反应的离子方程式是用含气体的阳极区溶液吸收含二氧化硫的废气,其反应的离子方程式是四化学选修物质结构与性质太阳能的开发利用在新能源研究中占据重要地位,单晶硅太阳能电池片在加工时,般掺杂微量的铜锎硼镓硒等回答下列问題二价铜离子的电子排布式为已知高温下比更稳定,试从铜原子核外电子结构变化角度解释如图是铜的种氧化物的晶胞结构示意图,可确定该晶胞中阴离子的个数为往硫酸铜溶液中加入过量氨水,可生成配离子已知与的空间构型都是三角锥形......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其原因是铜与类卤素反应生成,中含有键的数目为,类卤素对应的酸有两种,理论上硫氰酸≡的沸点低于异硫氰酸的沸点其原因是硼元素具有缺电子性,其化合物可与具有孤电子对的分子或离子形成配合物,如能与反应生成在中原子的杂化方式为,与之间形成配位键,氮原子提供六方氮化硼晶体结构与石墨晶体相似,层间相互作用为六方氮化硼在高温高压下,可以转化为立方氮化硼,其结构和硬度都与金刚石相似,晶胞边长为,立方氮化硼的密度是只要求列算式五化学选修有机化学基础分子的球棍模型如图所示,和分子的核磁共振氢谱中都有个吸收峰,以为原料合成和的路线如下已知的相对分子质量为的名称为,的分子式为能使溴的四氯化碳溶液褪色,则的结构简式为,与等物质的量作用时可能有种产物的反应类型为,写出的化学方程式中的含氧官能团的名称是,写出由反应生成高分子的化学反应方程式的同分异构体有多种,则符合以下条件的同分异构体共有种......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....每小题分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的化学与材料生活和环境密切相关下列有关说法中的是食品袋中常放有硅胶和铁粉,都能起到干燥的作用大力实施矿物燃料脱硫脱硝技术,能减少硫氮氧化物的排放明矾净水时发生了化学及物理变化,能起到净水作用,而没有杀菌消毒的作用新型航天服材料主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纤维复合而成,它是种新型无机非金属材料考点绿色化学专题化学应用分析点评本题考查了影响化学反应速率的因素,化学方程式的计算,离子反应等,考查的知识点较多,结合性强,题目难度中等,试题能够提高学生的分析理解能力及计算能力四化学选修物质结构与性质太阳能的开发利用在新能源研究中占据重要地位,单晶硅太阳能电池片在加工时,般掺杂微量的铜锎硼镓硒等回答下列问題二价铜离子的电子排布式为已知高温下比更稳定,试从铜原子核外电子结构变化角度解释亚铜离子价电子排布式为,亚铜离子核外电子处于稳定的全充满状态如图是铜的种氧化物的晶胞结构示意图,可确定该晶胞中阴离子的个数为往硫酸铜溶液中加入过量氨水,可生成配离子已知与的空间构型都是三角锥形,但不易与形成配离子,其原因是的电负性比大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图像,如右图所示。下列说法正确的是图中点所示溶液呈碱性图中点所示溶液中,含有的溶质是和该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中由点到点的变化过程证明酸和碱发生了中和反应答案解析考点中和反应点睛氢氧化钠属于可溶性碱,其水溶液具有碱的化学性质能与指示剂反应,与非金属氧化物反应与酸反应与盐溶液的反应课时作业能力提升年上海市向定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析的是答案解析试题分析开始的时候是氢氧化钠的溶液,使用溶液会呈现碱性,值会大于,随着和盐酸的反应,慢慢的氢氧化钠在减少,溶液的会变小,当二者恰好反应后值为,当继续加入盐酸后,溶液会变为酸性,值小于。使用正确过程中会因为反应产生热量,使用当反应时温度会上升,所以正确因为过程中产物氯化钠会不断的增大,因为开始时氯化钠的质量分数会变大氧化钠也能使酚酞变红解析考点氢氧化钠的性质根据溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质小江加入的是。小江认为小柯的实验和结论不正确,理由是。小龙将沉淀过滤洗涤干燥,称量质量为。已知小龙所取的待测溶液质量为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....进行了下述实验同学小柯小江小龙操作各取支相同规格的试管,在试管中加入定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的加入足量的。由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应。图中点时,溶液中的溶质是填化学式。答案减小放热。解析考点中和反应年浙江省衡州市州市分将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示在滴加的过程中,烧杯中溶液的逐渐填增大减小或不变在银离子也可产生白色沉淀氯化银,结论影响反应速率因素除物质本身之外还有温度压强,反应间的接触面积,反应物的浓度等,镁条与锌粒条件不样,不能比较,结论。考点实验探究与分析年山东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪,溶液变考点实验探究与分析年山东省德金厲活动性比锌强答案解析试题分析二氧化碳与水反应生成碳酸,石蕊遇酸变红,结论氢氧化钠与空气中二氧化碳反应产生碳酸钠而变质,稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,结论正确若溶液中存气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质在无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中定含有离子把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐对偏向,导致中氮原子核对其孤电子对的吸引能力增强,难以形成配位键铜与类卤素反应生成,中含有键的数目为,类卤素对应的酸有两种,理论上硫氰酸≡的沸点低于异硫氰酸的沸点其原因是异硫氰酸分子间可形成氢键,而硫氰酸不能硼元素具有缺电子性,其化合物可与具有孤电子对的分子或离子形成配合物,如能与反应生成在中原子的杂化方式为,与之间形成配位键,氮原子提供孤对电子六方氮化硼晶体结构与石墨晶体相似,层间相互作用为分子间作用力六方氮化硼在高温高压下,可以转化为立方氮化硼,其结构和硬度都,则定大于和的混合溶液中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在强碱性条件下用电解法除去废水中的,装置如图所示,依次发生的反应有══↑═下列说法正确的是铁电极上发生的反应为═通电过程中溶液值不断增大为了使电解池连续工作,需要不断补充除去,外电路至少需转移电子二解答题共小题,满分分是种新型的氧系漂白剂实验兴趣小组进行了如下实验Ⅰ实验制备实验原理实验步骤取溶于,加入稳定剂,用磁力搅拌器搅拌完全溶解后,将在内缓慢加入到三颈烧瓶中,实验装置如图反应小时后,加入氯化钠后,静置结晶,然后抽滤,干燥周后,称重装置中球形冷凝管的作用是,使用冷水浴的作用是加入适量固体的原因是极易分解,其分解反应方程式可表示为Ⅱ活性氧含量测定准确称取试样,置于锥形瓶中,加浓度为的硫酸溶液,用标准溶液滴定,记录标准溶液消耗的体积为活性氧含量计算公式标准溶液浓度消耗的标准溶液体积试样质量滴定终点的判断依据为,活性氧含量为Ⅲ产品纯度的测定为了测定产品中的质量分数,设计了几种方案,涉及不同的反应原理方案将试样与混合均匀,向混合物中滴加水,测生成气体的体积,进而进行计算方案二废弃物的综合利用既有利于节约资源......”

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