1、“.....均礼节周到。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。所以河朔六十年能拒朝命者，只以夺刺史县令之职，自作威福故也。分析河朔抗拒朝廷命令的原因，直陈恢复州刺史的职权，将各州的士卒交由刺史管辖。乌重胤谨言慎行。乌重胤认为朝廷处置贼兵方法失当，虽然贼兵迫近，不宜操之过急，仍需进行观望几月，向穆宗献言献策。乌重胤为人下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是乌重胤足智多谋。当朝廷征讨叛军王承宗，潞州节帅卢从史却暗自勾结叛军，乌重胤与吐突承璀谋划，在军营中活捉了卢从史。乌重胤洞悉形势。乌重胤向皇帝进言，赐以旌节而得名，节度使集军民财三政于身，威权甚重，最终酿成安史之乱。河朔，地区名，古代泛指黄河以北的地区朔在古代又可表示时间概念，朔日是农历每个月的最后天，而晦日则是农历每个月的初。的，称为官府往来文书。迁，意思是调动官职，般指提升，但有时候也表示降职远调的，如岳阳楼记中的迁客骚人和琵琶行中的予左迁九江郡司马。节度使，唐代设立的地方军政长官，因受职之时，朝廷为叛哉下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是公牒，指官方文书。古代文书大致可以分为三大类是皇帝使用的......”。

2、“.....称为秦疏三是各官府相互行文使用得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州股肉以为祭酹，虽古之名将，无以加焉。节选自旧唐书列传百十下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各仍旧割齐州隶之，盖望不劳师而底定。制出旬日，重胤卒，赠太尉。重胤出自行间，及为长帅，赤心奉上，能与下同甘苦，所至立功，未尝矜伐。而善待宾寮，礼分同至，当时名士，咸愿依之。身殁之日，军士二十余人，皆割股仍旧割齐州隶之，盖望不劳师而底定。制出旬日，重胤卒，赠太尉。重胤出自行间，及为长帅，赤心奉上，能与下同甘苦，所至立功，未尝矜伐。而善待宾寮，礼分同至，当时名士，咸愿依之。身殁之日，军士二十余人，皆割股肉以为祭酹，虽古之名将，无以加焉。节选自旧唐书列传百十下列对文中画波浪线部分的断句......”。

3、“.....不正确的项是公牒，指官方文书。重胤出自行间，及为长帅，赤心奉上，能与下同甘苦，所至立功，未尝矜伐。而善待宾寮，礼分同至，当时名士，咸愿依之。身殁之日，军士二十余人，皆割股肉以为祭酹，虽古之名将，无以加焉。节选自旧唐书列传百十下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是公牒，指官方文书。古代文书大致可以分为三大类是皇帝使用的，称为诏令文书二是臣僚上书皇帝时使用的。称为秦疏三是各官府相互行文使用的，称为官府往来文书。迁，意思是调动官职，般指提升，但有时候也表示降职远调的，如岳阳楼记中的迁客骚人和琵琶行中的予左迁九江郡司马。节度使，唐代设立的地方军政长官，因受职之时，朝廷赐以旌节而得名......”。

4、“.....威权甚重，最终酿成安史之乱。河朔，地区名，古代泛指黄河以北的地区朔在古代又可表示时间概念，朔日是农历每个月的最后天，而晦日则是农历每个月的初。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是乌重胤足智多谋。已经得到普遍认同，并上升到种道德规范的层次。在春秋时期，个体发起主动性社会救助的活动已经被称为义举了到汉代，对急公好义，乐善好施的表彰已经上升到国家层面。进入明清时代，社会救济的活动，从个体化的主动性救助逐渐发展为社区化的救济。下列理解和分析，不符合原文意思的项是分黔敖在路上准备饮食以赈济灾民，他应该是中国历史上第个留下具体姓名的个体发起的主动性社会救助活动者。在江南华南地区，很多士绅主动承担地方的社会公共事业，例如修桥铺路荒年承办赈济等，这些救济行为多是本着种自愿公益的精神。中国传统士绅社会力量的发展，使得社会救济活动中的些社会性事务从官府的正常活动中剥离出来，把责任转移到些社会组织和社会人士身上。明清时期，正式的官府治理与民间的自治系统结合的机制，不仅使社会救济行为得以推行，而且对维持中国社会的稳定性起到很好的促进作用。根据原文内容......”。

5、“.....救灾恤邻守望相助邻里相助都是个体化救助行为者遵守的道义，是在灾难性事件前，处理邻里关系的种救济传统。晚清时期，出现了江南援救华北的社区化救济行为，这同当时中国社会随着同心圆式的扩展，形成的民族国家的认同感有着很大的关系。明清时代，朝代转换的巨大变革，造成了当时社会基层结构的严重断裂，这是促使社会救济传统从个体化发展到社区化的个重要原因。打造共同的社区认同社区文化，进行中国式的国家与社会关系的探索，是中国的社会救济传统对于当代中国构建核心价值观体系的启发意义。二文言文阅读分阅读下面的文字，完成题乌重胤，潞州牙将也。元和中，王承宗叛，王师加讨。潞帅卢从史虽出军，而密与贼通。时神策行营吐突承璀与从史军相近，承璀与重胤谋，缚从史于帐下。是日，重胤戒严，潞军无敢动者。宪宗赏其功，授潞府左司马，迁怀州刺史，兼充河阳三城节度使。会讨淮蔡，用重胤压境，仍割汝州隶河阳。自王师讨淮西三年，重胤与李光颜掎角相应，大小百余战，以至元济诛。就加检校尚书右仆射，转司空。蔡将有李端者，过溵河降重胤。其妻为贼束缚于树，脔食至死，将绝，犹呼其夫曰‚善事乌仆射。‛其得人心如此。元和十三年......”。

6、“.....既度的糊涂则更难。清醒了，而国家人民的利益，也就被他们清醒地分食掉了,其实，这些官僚领导何尝弄通了郑板桥难得糊涂的真正内涵，郑板桥又何曾是这样的糊涂先生呢他在任山东潍县县令时，堂弟来信，求他为邻居的墙基案帮忙。他回信拒绝，随后写下了难得糊涂的字幅，并题跋道聪明难，糊涂难，由聪明转入糊涂更难，放着，退步，当下心安，非图后来福报也。显然，他是有感于堂弟对小事情过于明白而写的。他慨叹世人在大是大非问题上明白之难，在区区小事上糊涂之难，而由斤斤计较的明白转入豁然大度的糊涂则更难。而他自己更是衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，连睡觉都竖起耳朵听民间疾苦，这哪里是糊涂呢看来，些领导干部将自以为时髦的糊涂哲学罩上件儒雅的外衣，借古人来免其俗，实在是得益无穷。他们哪里知道，这却与郑翁的原意相悖甚远。他们曲解了郑板桥，亵渎了郑板桥。郑老夫子封建时代的介微臣，竟还胸中装有民间疾苦，而我们的这些领导干部却只谋私利，不顾国家人民利益，这种难得糊涂，不正是我们党风不正的个重要原因吗既然如此难得糊涂不对，就应该坚决和它诀别。希望领导干部在行使人民赋予的权力时，定要清醒，不要糊涂。当然，对于无关宏旨的小事......”。

7、“.....做到小事糊涂，大事不糊涂，有损于个人利益的事糊涂，有损于国家人民利益的事不糊涂，这样才能克服官僚主义，真正成为人民公仆。点评本文善于抓住实质树耙子，又善于抓住要害进行剖析批驳。在批驳中运用分析法反证法等，灵活而有力论证方法选用排比列举论证对比论证等，准确而有力。论证过程中注意边破边立破立结合用语或慷慨激昂，或和风细雨，有理有情，情理并举。结构紧凑完整，是篇较成功的驳论文章。第课时导学与探究为下列词语中加点的字注音钦佩桎梏沉湎④相称同胞枉然单薄赐予铿锵⑩缄口不语为下列各组字组词佩珮陷馅缈渺④缴檄湎缅腼赢嬴羸侮污诬剔赐惕疆缰僵解释下列词语的含义沉湎枉然轻侮英国当局的行为严重损害了殖民地各阶层人民的利益，引起了他们的强烈不满。由此爆发了声势浩大的反英运动。年，英国颁布了诸如关闭波士顿港增派英国驻军取消马萨诸塞的自治权确立英国对殖民地的司法权等法令，从政治上军事上加紧对殖民地的控制与镇压......”。

8、“.....极力主张妥协和解。帕特里克亨利与之相反，属于激进派人物，主张不惜以鲜血和生命为代价换取独立。年月日，在弗吉尼亚州议会上，眼看着妥协势力占了优势，他义无反顾，登台发表了这篇著名的演讲。在弗吉尼亚第二次革命密会上，他还热血沸腾时，干部将自以为时髦的糊涂哲学罩上件儒雅的外衣，借古人来免其俗，实在是得益无穷。他们哪里知道，这却与郑翁的原意相悖甚远。他们曲解了郑板桥，亵渎了郑板桥。郑老夫子封建时代的介微臣，竟还胸中装有明白之难，在区区小事上糊涂之难，而由斤斤计较的明白转入豁使对待宾客僚属，均礼节周到。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。所以河朔六十年能拒朝命者，只以夺刺史县令之职，自作威福故也。分析河朔抗拒朝廷命令的原因，直陈恢复州刺史的职权，将各州的士卒交由刺史管辖。乌重胤谨言慎行。乌重胤认为朝廷处置贼兵方法失当，虽然贼兵迫近，不宜操之过急，仍需进行观望几月，向穆宗献言献策。乌重胤为人下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是乌重胤足智多谋。当朝廷征讨叛军王承宗，潞州节帅卢从史却暗自勾结叛军，乌重胤与吐突承璀谋划，在军营中活捉了卢从史。乌重胤洞悉形势......”。

9、“.....赐以旌节而得名，节度使集军民财三政于身，威权甚重，最终酿成安史之乱。河朔，地区名，古代泛指黄河以北的地区朔在古代又可表示时间概念，朔日是农历每个月的最后天，而晦日则是农历每个月的初。的，称为官府往来文书。迁，意思是调动官职，般指提升，但有时候也表示降职远调的，如岳阳楼记中的迁客骚人和琵琶行中的予左迁九江郡司马。节度使，唐代设立的地方军政长官，因受职之时，朝廷为叛哉下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是公牒，指官方文书。古代文书大致可以分为三大类是皇帝使用的，称为诏令文书二是臣僚上书皇帝时使用的。称为秦疏三是各官府相互行文使用得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州股肉以为祭酹，虽古之名将，无以加焉。节选自旧唐书列传百十下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是若刺史各得职分又有镇兵则节将虽有禄山思明之奸岂能据州为叛哉若刺史各仍旧割齐州隶之，盖望不劳师而底定。制出旬日，重胤卒，赠太尉。重胤出自行间，及为长帅，赤心奉上，能与下同甘苦，所至立功，未尝矜伐......”。