1、“.....学生将会明白如果些人的自私自利之心不摒弃，这种理想社会将永远是空想，继而明白学生喜闻乐见，易于接受感兴趣，并县教育效果突出的文学作品来进行熏陶感染，例如再读我的战友邱少云，学生在哀悼烈士的同时，也充分认识到严格遵守纪律的重要性，学习札记中对大同社会的构想，在引导小异，这里仅有几点具体做法，我觉得行之有效，仅供大家参考。五重思想教育，促教学在思想教育过程中，我尽量避免空洞，苍白无力的说教过去的做说，往往流于形式，效果不佳，与其这样徒劳无获，不如另辟蹊径，选择而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的点粗浅见解，有不妥之处，请各位同行们批评指正，多提宝贵意见。在班级管理方面，我与各位同行做法大同现会得到老师这么大的表扬，就在以后的两天里，他上课的时候都特别的认真......”。

2、“.....看就知道得到了家长的帮助。看来我们把表扬作为与家长联系和沟通的种重要方式也很重要。班主任工作是平凡晚上回家，我就主动的和他妈妈沟通了下，句批评都没有，全是表扬，而且很诚恳的表扬，并恳请家长把我的表扬告诉孩子，家长很高兴，感谢老师对孩子的关注，孩子听了出乎意料的高兴，因为他没有想到，他今天的表现晚上回家，我就主动的和他妈妈沟通了下，句批评都没有，全是表扬，而且很诚恳的表扬，并恳请家长把我的表扬告诉孩子，家长很高兴，感谢老师对孩子的关注，孩子听了出乎意料的高兴，因为他没有想到，他今天的表现会得到老师这么大的表扬，就在以后的两天里，他上课的时候都特别的认真，家庭作业完成的进步也特别大，看就知道得到了家长的帮助。看来我们把表扬作为与家长联系和沟通的种重要方式也很重要。班主任工作是平凡而繁琐的工作......”。

3、“.....使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的点粗浅见解，有不妥之处，请各位同行们批评指正，多提宝贵意见。在班级管理方面，我与各位同行做法大同小异，这里仅有几点具体做法，我觉得行之有效，仅供大家参考。五重思想教育，促教学在思想教育过程中，我尽量避免空洞，苍白无力的说教过去的做说，往往流于形式，效果不佳，与其这样徒劳无获，不如另辟蹊径，选择学生喜闻乐见，易于接受感兴趣，并县教育效果突出的文学作品来进行熏陶感染，例如再读我的战友邱少云，学生在哀悼烈士的同时，也充分认识到严格遵守纪律的重要性，学习札记中对大同社会的构想，在引导学生了解大同社会的特征之后，学生自然产生对这种社会向往之情，趁机发问大同社会实现了吗由此展开讨论，学生将会明白如果些人的自私自利之心不摒弃，这种理想社会将永远是空想......”。

4、“.....再教育联系平进打扫除过程中自私偷懒理解进行对比，学生会自觉纠正自私行为，逐步提高个人修养，增强社会责任感。在思想教育中，我还把让学生认识学校学习的重要性放在重要位置，我们学校地处农村，农民的生活大多数还比较落后，家庭文化氛围差，家庭教育滞后，以及家庭的影响致使相当部分学生对学习文化课认识不够，他们胸无大志，学习缺乏动力，学习消极被动，针对这种情况，我方面利用班会时间分析农村现状，认识农村落后面貌，并与国内其它先进地区及国际上进行对比，激发学生立志改变自己的境遇，改变家乡落后面貌，努力学习方面逐个读分认识到严格遵守纪律的重要性，学习札记中对大同社会的构想，在引导学生了解大同社会的特征之后，学生自然产生对这种社会向往之情，趁机发问大同社会实现了吗由此展开讨论，学生将会明白如果些人的自私自利之心不摒弃......”。

5、“.....继而明白树立天下为公的思想观念之重要，再教育联系平进打扫除过程中自私偷懒理解进行对比，学生会自觉纠正自私行为，逐步提高个人修养，增强社会责任感。在思想教育中，我还把让学生认识学校学习的重要性放在重要位置，我们学校地处农村，农民的生活大多数还比较落后，家庭文化氛围差，家庭教育滞后，以及家庭的影响致使相当部分学生对学习文化课认识不够，他们胸无大志，学习缺乏动力，学习消极被动，针对这种情况，我方面利用班会时间分析农村现状，认识农村落后面貌，并与国内其它先进地区及国际上进行对比，激发学生立志改变自己的境遇，改变家乡落后面貌，努力学习方面逐个读话，以他们身边成功人士的例子进行激励，有了动力其次则要使其建立自信，使学生自信只要努力，切皆有可能，并给学生提供机会，体验成功。六制定班规，严格实施校有校纪，班有班规，班主任工作的实践......”。

6、“.....并以此规范每位学生的行为，乃是促进教育教学工作，提高教学质量的必由之路，每接个新班，我就着手从班干部职责，学生纪律作业检查，班级卫生工作安全等方面制订规章制度，使班干部同学的切行为都纳入制度的管理和制约之中，并做到有章必依，违章必究。七班级卫生工作任务艰巨，班主任为此均没有少操心几年来经验告诉我，按座位逐人负责轮流值班比分组轮流效果好，首先达到美化环境目的，速度也快其次，逐人轮流负责要求合作伙伴，这样也培养了学生团结协作精神，锻炼了每个学生的组织管理能力，学生的劳动自觉性责任心也相应得到培养，同时，由于有专人精心负责，老师也有心，举多得，何乐而不为八关于纪律老师在班静悄悄，老师离开乱烘烘，午自己，个老师管两个班，我们经常会看到这种现象，学生学习缺乏自觉性，这是教学成绩止步不前的个重要原因，那么......”。

7、“.....自觉进入学习状态呢是用班级制度约束进行惩处。二是建立班干部监督制度，发现问题学生及时批评指正。三是针对个别突出学生进行谈话。怎样做好班主任工作，搞好班级管理我的回答是树立服务意识，让学生家长满意，使你的学生体验快乐拥有自信获得成功，那你就是位合格的班主任。怎样让家长满意呢首先要尽力满足家长的需要，用我们的真诚赢得家长的信任，还要帮助家长走好培养孩子的第步。年级学生刚刚进入学校时我观察到，那些家长比孩子还要兴奋紧张，我想接下来应该就是忐忑不安了，孩子在学校能适应吗他高兴吗能交到朋友吗上课能听懂老师的话吗他们恨不得在自己孩子身上按上摄像头随时监控。我为什么能了解他们的感受呢因为我的孩子刚刚进入中学，我的心里也正是这种七上八下的状态，小学六年她都在我身边，突然离开我还真是不适应。这时我想我的孩子都十二岁了......”。

8、“.....找出个适合于这个学生的方法，解决他所遇到的问题，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每项工作，让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长取得联系，可以通过电话或亲自到学生家里去，了解学生在家的表现，向家长通报学生在校的表现，这要花去老师很多时间，但却能防止学生出现意外，帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论，以适应新形式的需要。二在严格要求中给学生最大的尊重班主任工作是门艺术，更是心灵的耕耘，所以必须讲究管理的艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的那句名言严格的要求和最大的尊重。的确......”。

9、“.....又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说严是爱，宠是害，不教不导要变坏。本班虽没有太多过于调皮的学生，可恶习难改，大错不犯，小错不断且屡教不改的也不乏其人。刚开始，在教育转化他们的时候，我也曾有过失败的教训。过去，我对此类问题学生处理时常板着副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。后来，我改变了策略，对他们给予了大量的爱心，既严格要求，也给予尊重，次谈心不够，就谈两次两次不够，就谈十次个人的力量不够，就利用班委会教育直至改正并取得立竿见影的效果，从而让整个集体为其呐喊与喝彩„„这不，我们的王贺同学也在期末班级之星评比中荣获进步星称号。然而这毕竟是个个例，并不能从根本上改变全班的现状。个都已经让我心力憔悴，其他的该怎么办呢大家可能会说......”。