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(精)教育系统幼儿园灾后重建项目立项备案建议书(定稿) (精)教育系统幼儿园灾后重建项目立项备案建议书(定稿)

格式:word 上传:2025-12-27 12:12:07
,多名幼儿,正式在编教职工人。地震损失造成设施不能满足学校老师与幼儿正常工作生活需要,新建幼儿园教学楼学生食堂势在必行。项目建设是县灾后重建重要组成部分汶川级特大地震和青川级强烈余震,以及余次四级以上余震,使县遭受了历史罕见损失。灾后重建刻不容缓,项目建设是县灾后重建工作重要组成部分。项目建设是贯彻国务院以人为本,优先恢复重建公共服务设施具体体现国务院国家汶川地震灾后重建规划工作方案中明确指出,坚持以人为本,优先恢复重建受灾群众基本生活和公共服务设施。县幼儿园,在当地拥有较大影响力,其又好又快开展灾后重建对于提高当地居民战胜地震灾害信心,恢复人们日常生产生活状态均将起到显著作用,将为整个县灾后重建工作提供个范本和标杆。项目建设是改善县幼儿园教育环境需要该园在全县教育系统占有定地位。通过该项目建设,将新建教学楼平方米新建学生食堂平方米。有利于改善县幼儿园硬件条件,为全体师生提供个优美学习和工作环境。该项目建设使县幼儿园布局将更加合理,校舍教学设备设施水平将大大提高,对培养体智德美全面发展建设者将发挥重要作用,并为县基础教育质量提升奠定坚实基础。第三章项目业主单位介绍项目所在县县基本情况县位于四川盆地北部边缘,是连接四川与陕西甘肃通道,战略地位十分重要。它四周,东邻苍溪县,西界梓潼县江油市,南连阆中南部县,北接广元市利州区,国道宝成铁路纵贯境内,嘉陵江依县东而流,交通快捷方便。全县辖区开发区乡镇,人口万。年月日解放,初属川北行政公署专员公署,年后改隶四川省绵阳专员公署,年月再改属广元市管辖。年月日,国务院批准同意,县人民政府驻地由镇迁至下寺镇。县城虽已迁址,但老县城镇现为全县经济文化商贸中心。项目建设单位基本情况幼儿园简介该项目建设单位县幼儿园位于剑州古城西街,是所具有五十年先进办园经验省级示范园是十五国家科研课题新世纪中国素质教育研究现代幼儿英语示范园国家教育部科学教育子课题相似性原理在幼儿潜能开发中运用试验基地。是省级卫生先进单位,省市巾帼文明示范岗,市级最佳文明单位市级类园,县级名园。迎着改革春风,幼儿园已扩办三所分园桥东特色园河西街幼儿园和机关分园,共拥有个教学班,多名幼儿。四所幼儿园交通便利,设施齐备,环境优美,是家长孩子首选理想园所,是孩子们理想生活学习乐园。项目建设单位教学理念与服务宗旨教育理念关爱幼儿,启迪心智,面向全体,和谐发展。服务宗旨孩子开心,家长放心,社会满意。项目建设单位师资队伍以省内幼教师资培训中心为依托,有上海北京省内幼教专家定期指导,纳成都幼师内江幼师隆昌幼师之精英,形成骨干奠基,名师中坚,专家引领教育机构,现有正式在编教职工人不含生活老师。教师师德高尚,教艺精湛,专多能,敬业乐业,在教育科研文化艺术环创等方面成绩斐然,有余人次在国家省市县各项比赛中获奖。被社会各界人士称为活跃在市县舞台上影响。废水本工程施工期产生废水主要为施工过程中排放工程废水施工人员宿营地排放生活污水下雨时冲刷浮土建筑泥沙等产生地表径流污水等营运后将有少量生活废水。废气本工程施工期产生大气污染物主要有扬尘沥青烟气运输车辆尾气和各种施工机械排放废气。施工扬尘主要来自于施工过程中开挖回填沙石灰料装卸,以及车辆运输中引起二次扬尘沥青烟气主要来自于施工过程中挥发性恶臭有毒气味化工材料如油漆粘合剂等使用以燃油为动力施工机械和运输车辆增加,必然导致废气排放量相应增加。固废本工程施工期产生固体废物主要为工程弃土建筑垃圾及施工人员生活垃圾等。减缓工程环境影响对策本项目建设将贯彻执行中华人民共和国国务院第号令建设项目环境保护管理条例,确保本项目环境保护设施与主体工程同时设计同时施工同时运行。具体治理措施噪声建议采取施工场地合理布局控制施工时间规定施工车辆行驶路线等措施加以控制,随着施工结束,施工噪声与振动污染也将不复存在。废水施工过程中,将工程废水及施工人员生活污水集中排放至城镇污水管网。废气做好建筑材料运输车辆维修工作和车辆清洁工作,减少扬尘产生量,做好施工期车辆进出口地面硬覆盖,减少车辆带土量。固废施工期产生各种固废及时进行清运,避免对周围居民生活带来影响。环境影响评价该项目经现场考察和综合论证认为该项目建设采用污染治理措施合理,项目建设对于环境影响在相关规定许可范围内。剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目第十章社会效益分析将恢复和改善县幼儿园教育基础设施条件通过该项目建设,新建教学楼新建学生食堂,将极大地改善该园办学条件,为全园师生提供个优美舒适工作和学习环境。为更多教师提供了工作学习和生活便利,在今后很长时期内将能满足当地适龄儿童就读需求,解决家长后顾之忧。促进灾区经济和人们生活恢复和进步发展教育基础设施建设水平是影响区域经济发展重要因素。百年大计,教育为本,西部落后地区要加快地方经济发展必须从幼儿基础教育抓起,为下代提供优异学习环境让孩子汲取更多更好知识养分。几年几十年过后,今天地震灾区将是人才辈出经济发达繁荣之地。项目建设单位县幼儿园,每名幼儿背后就是灾区个家庭,所以该园灾后重建项目对于提高当地居民战胜地震灾害信心,恢复人们日常生产生活状态均将起到显著作用。同时,也为地区培养可持续发展竞争能力打下坚实基础。项目实施也在定程度上带动了当地经济发展。在修建学校时,当地群众参加建设,增加了收入。工程所需水泥砖木料钢材砂石等建筑材料在当地购买,拉动了地方经济发展。保障灾后社会稳定特大地震对各受灾地区造成了巨大破坏,大量剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目当地居民生活质量迅速下降,不少人失去栖身之所,企事业单位同样遭到重创,为人们生产生活持续保障蒙上了层阴影,切不利结果最终都可能在人们心理和社会生活方面产生严重扭曲,可能导致社会矛盾激化,不稳定因素抬头,进而可能产生些社会问题善县幼儿园硬件与软件设施。更加良好校园环境和工作条件也必将吸引更多幼儿和优秀教师到园就读任教。该项目建设可行性该项目出于地震对学校各种设施破坏和原有设施不能满足发展需要现状进行重建,符合国家关于灾后重建要求,符合四川省及广元市相关规划,具有良好宏观建设环境,政策分析可行。项目建设方案规划合理科学,符合国家相关规范要求投资估算准确,能够控制项目投资项目融资方案合理可行,能保证项目所需资金要求建成之后,改善了幼儿教育办学条件,社会效益分析可行。项目单位县幼儿园拥有较好办学基础和较为剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目雄厚师资力量,该项目管理团队结构合理,拥有极高政治素质和管理才能,能够协同有关方面完成好该项目建设和运行。项目承建能力分析可行。该项目是县灾后重建重要内容,在施工阶段建设单位能够有效控制环境污染,将该项目建设对周围环境影响控制在允许范围之内。该项目建设环境评价可行。结论及建议该项目建设政策分析可行社会效益分析可行项目承建能力分析可行建设环境评价可行组织管理可行,是国家灾后重建项目优先选择,是利于地区和谐稳定和长远发展优质项目。建议上级主管部门和黑龙江省人民政府专项援助部门尽快批准该项目建设,将县幼儿园教学楼与学生食堂建成让援建方放心让当地百姓满意适合当地经济发展水平经得起历史检验项目。黑龙江人民拳拳爱心,真心帮扶,对校园重建工作起到重大推动作用,同时,他们援建历程将在教育发展史上留下最光辉灿烂页,我们坚信,在他们巨大支持下,教育明天会更加美好,家办园和社会力量办园相结合幼儿教育发展方针,幼儿教育普及工作迅猛发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题,入园率已达以上农村学前教育,尤其是学前年教育有了极大发展,在经济较发达地区农村学前年教育基本普及,而且向普及学前三年教育迈进。世纪年代初,高师学前教育专业研究生教育也开始发展,目前学前专业已有个硕士学位授予点。年,经国务院学位委员会批准,诞生了我国第个幼儿教育学博士学位授予点。年,我国西部个省自治区平均学前三年受教育率已达,学前年受教育率达,提前实现了全国幼教事业九五规划确定指标。高水平幼儿教师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展,些综合大学也设臵学前教育专业,学前教育专业呈现出多样化培养目标和课程设臵。年,我国第位进博士后流动站研究学前教育学者出站。随着我国幼儿教育事业发展和幼教改革深入,幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培第章总论项目名称县教育系统幼儿园灾后重建项目项目背景及由来根据汶川地震灾后恢复重建条例及国务院办公厅关于印发国家汶川地震灾后重建规划工作方案通知要求,民政部发展改革委财政部国土资源部地震局统计局国家汶川地震专家委员会会同四川甘肃陕西三省人民政府,对汶川地震灾害范围进行了全面客观评估,四川省县被评估为重灾区。位于剑州古城西街县幼儿园是所具有五十年先进办园经验省级示范园是十五国家科研课题新世纪中国素质教育研究现代幼儿英语示范园国家教育部科损失极为严重。据广元市人民政府第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人,受伤人重伤人,失踪人,临时安臵人员万人。据不完全统计,该市直接经济损失亿元。广元市县在特大地震中严重受损该项目所在地广元市县,受此次地震灾害影响,当地人民群众生命财产造成惨重损失。年月日级强余震使包括幼儿园在内县灾情进步加剧。地震除了夺去当地群众生命和健康,使他们财产遭受到巨大损失,对全县各类基础设施破坏严重之外,还对当地公共服务和社会事业设施造成了毁灭性打击。本次项目申报单位在特大地震中受损严重本次项目申报单位县教育局整个系统在特大地震灾害中损失巨大,所学校全面受灾,受伤人,校园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米,受损校舍面积万多平方米,受损面达以上其中倒塌校舍面积平方米,经鉴定可维修加固面积为万多平
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