的知识加以解释吗分析长方体重心的垂线位置与稳定性示意图角线，形成多个三角形，既节省了材料，减轻了结构的质量，又有效地加强了结构的强度和稳定性。十字钢梁也是建筑中常用的构件，如在高压输电的铁塔悬索桥的塔架，以及摩天大楼钢架结构中都被普遍地采用。联系生活作件的形状影响其稳定性。链接生活三角形稳定性的应用建筑中广泛运用了三角形的稳定性。房子桥梁的桁架大多都是由多个三角形构成的钢架结构的十字梁同样是运用这原理，在四边形的框架中用两条杆件作对了稳定的三角形，这就进步加强了梯子的稳定性，保证梯子能承受人体的压力。如果没有梯子中间的拉杆，载人时就不能保持稳定。师通过上面的分析，我们知道，结构的稳定性与它的几何形状有关。结论总结结构或构如果没有梯子中间的拉杆将会怎么样师分析，般情况下，梯子打开的时候，梯面思考，并解释原因思考回答分钟与地面组成三角形，梯子本身就能站得稳。当连接两个梯面的横杆拉直时，两个梯面的上半部分就与横杆构成定性的因素探求实验探究形状的影响怎样让本书更好地直立在桌面上分析同样的本书，把它的下端各书页展开定的角度，仍旧将它直立在桌面上，它就能很好的挺立住。字形梯为什么载人时能够保持稳定例是运用增大支撑面积来增加稳定性的例如相机三脚架课桌椅思考为什么许多课桌椅的支撑脚要做成往外倾斜分析课桌椅的支撑脚做成往外倾斜是为了进步增大与地面接触所形成的支撑面积，增加稳定性影响结构稳面越大越坚实，稳定性就越好。图片展示支撑面接触面，两者不同试验结论总结结构与地面接触所形成的支撑面的大小影响结构的稳定性。支撑面越大越稳定，越小越不稳定。链接生活请同学们想想生活中有哪些事幕显示大坝的图片思考为什么大坝的横截面总是建成梯形大坝需要承受很大的力，如自身的重力，水的冲击力压力等等，要起到防洪的作用，大坝必须非常稳固。大坝建成梯形，增大了与地面接触所形成的支撑面，支撑面幕显示大坝的图片思考为什么大坝的横截面总是建成梯形大坝需要承受很大的力，如自身的重力，水的冲击力压力等等，要起到防洪的作用，大坝必须非常稳固。大坝建成梯形，增大了与地面接触所形成的支撑面，支撑面越大越坚实，稳定性就越好。图片展示支撑面接触面，两者不同试验结论总结结构与地面接触所形成的支撑面的大小影响结构的稳定性。支撑面越大越稳定，越小越不稳定。链接生活请同学们想想生活中有哪些事例是运用增大支撑面积来增加稳定性的例如相机三脚架课桌椅思考为什么许多课桌椅的支撑脚要做成往外倾斜分析课桌椅的支撑脚做成往外倾斜是为了进步增大与地面接触所形成的支撑面积，增加稳定性影响结构稳定性的因素探求实验探究形状的影响怎样让本书更好地直立在桌面上分析同样的本书，把它的下端各书页展开定的角度，仍旧将它直立在桌面上，它就能很好的挺立住。字形梯为什么载人时能够保持稳定如果没有梯子中间的拉杆将会怎么样师分析，般情况下，梯子打开的时候，梯面思考，并解释原因思考回答分钟与地面组成三角形，梯子本身就能站得稳。当连接两个梯面的横杆拉直时，两个梯面的上半部分就与横杆构成了稳定的三角形，这就进步加强了梯子的稳定性，保证梯子能承受人体的压力。如果没有梯子中间的拉杆，活中有哪些事例是运用增大支撑面积来增加稳定性的例如相机三脚架课桌椅思考为什么许多课桌椅的支撑脚要做成往外倾斜分析课桌椅的支撑脚做成往外倾斜是为了进步增大与地面接触所形成的支撑面积，增加稳定性影响结构稳定性的因素探求实验探究形状的影响怎样让本书更好地直立在桌面上分析同样的本书，把它的下端各书页展开定的角度，仍旧将它直立在桌面上，它就能很好的挺立住。字形梯为什么载人时能够保持稳定如果没有梯子中间的拉杆将会怎么样师分析，般情况下，梯子打开的时候，梯面思考，并解释原因思考回答分钟与地面组成三角形，梯子本身就能站得稳。当连接两个梯面的横杆拉直时，两个梯面的上半部分就与横杆构成了稳定的三角形，这就进步加强了梯子的稳定性，保证梯子能承受人体的压力。如果没有梯子中间的拉杆，载人时就不能保持稳定。师通过上面的分析，我们知道，结构的稳定性与它的几何形状有关。结论总结结构或构件的形状影响其稳定性。链接生活三角形稳定性的应用建筑中广泛运用了三角形的稳定性。房子桥梁的桁架大多都是由多个三角形构成的钢架结构的十字梁同样是运用这原理，在四边形的框架中用两条杆件作对角线，形成多个三角形，既节省了材料，减轻了结构的质量，又有效地加强了结构的强度和稳定性。十字钢梁也是建筑中常用的构件，如在高压输电的铁塔悬索桥的塔架，以及摩天大楼钢架结构中都被普遍地采用。联系生活作出回答影响结构稳定性的因素探求思考重心和支撑面关系屏幕显示比萨斜塔的图片，比萨斜塔为什么不倒塌简单介绍比萨斜塔。能用我们刚学过的知识加以解释吗分析长方体重心的垂线位置与稳定性示意图比萨斜塔不倒的原因是它的重心所在点的垂线落在塔的底面的范围内。当塔倾斜到定程度，重心的垂线不再落在塔的底面时，塔就会倾倒。主要教学方法讲授教学法探究式教学法所需课时课时第课时教学目标知识与技能理解结构的稳定性与强度的含义。过程与方法通过讲授试验分析总结出影响结构稳定性的几个主要因素，并写出试验报告。理解结构与功能的关系。情感态度与价值观通过分析讨论等方法得出结论，激发学生结构探究兴趣和欲望，培养学生探究的思想和意识，培养学生的观察思维能力，主动参与意识，体验学习乐趣渗透安全教育。第课时重点难点教学重点影响结构稳定性的因素。教学难点用实验方法探求影响结构稳定性的因素及其应用。分析影响结构稳定性因素。第课时教学过程序内容教师活动学生活动备注号导入想想我们经常会几个人起坐在长凳子上，当其他人站起来离开凳子时，坐在最边上的人不小心就会摔倒。这里到底蕴涵着什么样的技术知识呢这是个稳定性的问题。同样，我们所研究的结构也具有稳定性问题。通过这节可的学习我们就会有所感悟了。试试创新意识培养，老师拿熟鸡蛋，请学生让它站起来。方法当从侧面让它旋转起来时，它就会竖直地站立起来，生鸡蛋是不成的，里面的蛋清蛋黄等液态的东西由于惯性，不随外壳起转，所以这就成为鉴别生鸡蛋和熟鸡蛋的方法。方法二轻轻敲，那稍微碎了点壳的蛋就稳稳地立在桌上，讲的是脑筋急转弯，是个逻辑问题，因为大家下意识的前提是鸡蛋不能损坏，这也是创新意识，要打破传统凝固思维。引出问题静止状态下，到底什么样的结构是稳定的，什么样的结构又是不稳定的学生思考参与设计意图以活动形式开始上课容易使学生迅速集中注意力活动过程结果有助于结构稳定性概念的理解在后面的知识拓展环节将会要求学生依据本节课所学知识，对活动中如何获胜进行分析分钟基础知识复习通过上节课的学习，我们知道，结构是指事物的各组成部分之间的有序搭配和排列。从力学角度来说，结构又是指可承受定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。观看体会展示年我国发生了几起台风，台风过后的些录象图片给了我们很大的震撼。如果我们的建筑物更加稳定更加坚固，就可以在很大程度上减少台风等给我们带来的危害。那么结构的稳定性指的是什么又受那些因素的影带着问题观看看后思考分钟响呢稳定性含义解析什么是结构的稳定性结构的稳定性是指结构在负载的作用下，维持其原有平衡状态的能力。它是结构的重要性质之。分钟影响结构稳定性的因素探求实验探究重心的影响不倒翁试验第步在不倒翁脖子上逐个放置铁环，并记录每个铁环放置后不倒翁的稳定状况。第二步直到不到翁不能恢复原有的平衡位置，记录此时铁环个数。第三步比较在增加铁环前和增加后不倒翁各方面的参数增加铁环前增加铁环后外观形态没变没有改变质量小大重心高低是否稳定稳定不稳定讨论稳定性影响的因素质量还是重心设计实验证明引导实验材料，铁环，不倒翁，橡皮泥结论总结重心的高低影响结构的稳定性。