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2014年安徽高考文科数学试题含答案(9) 2014年安徽高考文科数学试题含答案(9)

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《2014年安徽高考文科数学试题含答案(9)》修改意见稿

1、“.....的否定是,两点,若,的周长为,求若,求椭圆的离心率安徽省数学文小题解析年普通高等学校招生全国统考试安徽卷数学文科第卷中讨论在其定义域上的单调性当,时,求取得最大值和最小值时的的值本小题满分分设,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于,上共面的四点,平面平面,平面证明,时,求取得最大值和最小值时的的值本小题满分分设,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于,上共面的四点,平面平面,平面证明若,求四边形的面积本小题满分分设函数,其证明数列是等差数列设,求数列的前项和本题满分分如图......”

2、“.....四条侧棱长均为点,分别是棱体育运动时间超过个小时请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关附本小题满分分数列满足本数据Ⅱ根据这个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为估计该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率Ⅲ在样本数据中,有位女生的每周平均与的值本小题满分分高校共有人,其中男生人,女生人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据单位小时Ⅰ应收集多少位女生样如图,在等腰直角三角形中......”

3、“.....过点作的垂线,垂足为过点作的垂线,垂足为过点作,所对边的长分别是,且,,的面积为,求所有可能取值中的最小值为,则与的夹角为第卷非选择题共分二选择题本大题共小题,每小题分,共分或设,为非零向量,,两组向量,和,均由个和个排列而成,若单位,所得图像关于轴对称,则的最小正值是个多面体的三视图如图所示,则多面体的体积是若函数的最小值,则实数的值为或或或或单位,所得图像关于轴对称......”

4、“.....则多面体的体积是若函数的最小值,则实数的值为或或或或设,为非零向量,,两组向量,和,均由个和个排列而成,若所有可能取值中的最小值为,则与的夹角为第卷非选择题共分二选择题本大题共小题,每小题分,共分如图,在等腰直角三角形中,斜边,过点作的垂线,垂足为过点作的垂线,垂足为过点作,所对边的长分别是,且,,的面积为,求与的值本小题满分分高校共有人,其中男生人,女生人......”

5、“.....采用分层抽样的方法,收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据单位小时Ⅰ应收集多少位女生样本数据Ⅱ根据这个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为估计该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率Ⅲ在样本数据中,有位女生的每周平均体育运动时间超过个小时请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关附本小题满分分数列满足证明数列是等差数列设,求数列的前项和本题满分分如图,四棱锥的底面边长为的正方形,四条侧棱长均为点,分别是棱,上共面的四点......”

6、“.....平面证明若,求四边形的面积本小题满分分设函数,其中讨论在其定义域上的单调性当,时,求取得最大值和最小值时的的值本小题满分分设,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于,两点,若,的周长为,求若,求椭圆的离心率安徽省数学文小题解析年普通高等学校招生全国统考试安徽卷数学文科第卷选择题共分选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的设是虚数单位,复数命题,的否定是,,,,抛物线的准线方程是如图所示,程序框图算法流程图的输出结果是设......”

7、“.....的直线与圆有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是,,,,若将函数的图像向右平移个单位,所得图像关于轴对称,则的最小正值是个多面体的三视图如图所示,则多面体的体积是若函数的最小值,则实数的值为或或或或设,为非零向量,,两组向量,和,均由个和个排列而成,若所有可能取值中的最小值为,则与的夹角为第卷非选择题共分二选择题本大题共小题,每小题分,共分如图......”

8、“.....斜边,过点作的垂线,垂足为过点作的垂线,垂足或设,为非零向量,,两组向量,和,均由个和个排列而成,若如图,在等腰直角三角形中,斜边,过点作的垂线,垂足为过点作的垂线,垂足为过点作,所对边的长分别是,且,,的面积为,求本数据Ⅱ根据这个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为估计该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率Ⅲ在样本数据中,有位女生的每周平均证明数列是等差数列设,求数列的前项和本题满分分如图......”

9、“.....四条侧棱长均为点,分别是棱中讨论在其定义域上的单调性当,时,求取得最大值和最小值时的的值本小题满分分设,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于选择题共分选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的设是虚数单位,复数命题,的否定是设,则过点,的直线与圆有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是,,,的最小值,则实数的值为或或或或设,为非零向量,,两组向量,和......”

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