1、“.....推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。充分利用信息技术手段，均衡配置科技教育资源。推进信息技术与科技教育科普活动融合发展。推进优质科技教育信科学营求真科学营等活动。拓展校外青少年科技教育渠道，鼓励中小学校利用科技馆青少年宫科技博物馆妇女儿童活动中心等各类科技场馆及科普教育基地资源，开展科技学习和实践活动。开展科技场馆博物馆科普青年专家服务团等活动，普及节约资源保护环境防灾应急身心健康等知识，加强珍爱生命远离毒品和崇尚科学文明反对愚昧迷信的宣传教育。充分利用重点高校和科研院所开放的科技教育资源......”。

2、“.....充分发挥非正规教育的促进作用，推动建立校内与校外正规与非正规相结合的科技教育体系。广泛组织开展学校科技节科技周科普日公众科学日红领巾科技小社团科技之光新大赛挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛创青春全国大学生创业大赛等活动，为青年提供将科技创意转化为实际成果的渠道平台。深入实施基础学科拔尖学生培养试验计划，完善拔尖创新人才培养机制。科学素质类视频公开课建设。深化高校创新创业教育改革，引导大学生转变就业择业观念，支持在校大学生开展创新性实验创业训练和创业实践项目。推动建立大学生创新创业联盟和创业就业基地，大力开展全国青少年科技创技教育进课堂进教材列入教学计划......”。

3、“.....推进高等教育阶段科技教育和科普工作。组织开展大学数学物理化学生物学计算机等课程改革，推进高校科学基础课建设。加强科学史等入实施中学生英才计划，促进中学教育和大学教育互动衔接，鼓励各地积极探索科技创新和应用人才的培养方式，加强普通高中拔尖创新人才培养基地建设。强化中等职业学校科技教育，发挥课程教学主渠道作用，推动科技入实施中学生英才计划，促进中学教育和大学教育互动衔接，鼓励各地积极探索科技创新和应用人才的培养方式，加强普通高中拔尖创新人才培养基地建设。强化中等职业学校科技教育，发挥课程教学主渠道作用，推动科技教育进课堂进教材列入教学计划......”。

4、“.....推进高等教育阶段科技教育和科普工作。组织开展大学数学物理化学生物学计算机等课程改革，推进高校科学基础课建设。加强科学史等科学素质类视频公开课建设。深化高校创新创业教育改革，引导大学生转变就业择业观念，支持在校大学生开展创新性实验创业训练和创业实践项目。推动建立大学生创新创业联盟和创业就业基地，大力开展全国青少年科技创新大赛挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛创青春全国大学生创业大赛等活动，为青年提供将科技创意系统提升学生科学意识和综合素养。推进高等教育阶段科技教育和科普工作。组织开展大学数学物理化学生物学计算机等课程改革......”。

5、“.....加强科学史等科学素质类视频公开课建设。深化高校创新创业教育改革，引导大学生转变就业择业观念，支持在校大学生开展创新性实验创业训练和创业实践项目。推动建立大学生创新创业联盟和创业就业基地，大力开展全国青少年科技创新大赛挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛创青春全国大学生创业大赛等活动，为青年提供将科技创意转化为实际成果的渠道平台。深入实施基础学科拔尖学生培养试验计划，完善拔尖创新人才培养机制。大力开展校内外结合的科技教育活动。充分发挥非正规教育的促进作用，推动建立校内与校外正规与非正规相结合的科技教育体系......”。

6、“.....普及节约资源保护环境防灾应急身心健康等知识，加强珍爱生命远离毒品和崇尚科学文明反对愚昧迷信的宣传教育。充分利用重点高校和科研院所开放的科技教育资源，开展全国青少年高校科学营求真科学营等活动。拓展校外青少年科技教育渠道，鼓励中小学校利用科技馆青少年宫科技博物馆妇女儿童活动中心等各类科技场馆及科普教育基地资源，开展科技学习和实践活动。开展科技场馆博物馆科普大篷车进校园工作，探索科技教育校内外有效衔接的模式，推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。充分利用信息技术手段，均衡配置科技教育资源。推进信息技术与科技教育科普活动融合发展......”。

7、“.....能力显著增强，公民具备科学素质的比例超过。促进创新协调绿色开放共享的发展理念深入人心。围绕经济社会发展新常态的需求，突出工作主题，弘扬创新创业精神，更加关注保障和改善民生，大力宣传普及高新技术绿色发展健康生活等知识和观念，促进在全社会形成崇尚科学的社会氛围和健康文明的生活方式，进步推动依靠创新驱动，实现更高质量更有效率更加公平更可持续的发展。以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体水平跨越提升。青少年的科学兴趣创新意识学习实践能力明显提高，领导干部和公务员的科学意识和决策水平不断提升，农民和城镇劳动者的科学生产生活能力快速提高......”。

8、“.....公民科学素质建设的公共服务能力大幅增强。科技教育与培训体系基本完善，社区科普益民服务机制逐步建立，科普基础设施的保障能力不断增强，科普信息化建设取得突破进展，科普产业快速发展，科普人才队伍不断壮大，公民提升自身科学素质的机会与途径显著增多。公民科学素质建设的长效机制不断健全。公民科学素质建设的共建社会动员监测评估等机制进步完善，社会各方面参与公民科学素质建设的积极性明显增强。三重点任务根据指导方针和目标，十三五时期重点开展以下工作实施青少年科学素质行动。任务宣传创新协调绿色开放共享的发展理念......”。

9、“.....激发青少年科学兴趣，培养青少年科学思想和科学精神。完善基础教育阶段的科技教育，增强中小学生的创新意识学习能力和实践能力，促进中小学科技教育水平大幅提升。完善高等教育阶段的科技教育，引导大学生树立科学思想，弘扬科学精神，激发大学生创新创造创业热情，提高大学生开展科学研究和就业创业的能力。充分发挥现代信息技术在科技教育和科普活动方面的积极作用，促进学校科技教育和校外科普活动有效衔接。巩固农村义务教育普及成果，提高农村中小学科技教育质量，为农村青少年提供更多接受科技教育和参加科普活动的机会。措施推进义务教育阶段的科技教育。基于学生发展核心素养框架......”。