1、“.....嗜好抽烟喝酒参与赌博混迹舞场偷阅书刊迷恋网吧。骂街谈男论女隐语黑话好说谎话缄口不言脏话不断。举止衣帽不整精神不振吊儿郎当蛮横无理顶撞师长爱打群架强行索物哥们义气逞强跋扈轻佻放纵坐卧不安行踪诡秘大把花钱，喜怒无常，大错必犯说的就是这个道理。些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候迹象，根据外部表象的差异其前兆分成类种。言语经常为的预防。未成年人违法犯罪的前兆俗话说冰冻三尺，非日之寒又有俗话说风是雨的头。未成年人违法犯罪并非朝夕的事，而是个由量变到质变的积累渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号......”。

2、“.....三讲授新课今天我们重点学习本法中的第三章对未成年人不良行，尤其是中华人民共和国预防未成年人犯罪法的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。中华人民共和国预防未成年人犯罪法共八章，分别为总则预防未成布和实施中华人民共和国预防未成年人犯罪法的意义党和政府历来十分重视对青少年代的健康成长，对青少年代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀......”。

3、“.....今天的法制教育让我们起学习年月日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，年月日起开始实行的中华人民共和国预防未成年人犯罪法。二颁人民共和国预防未成年人犯罪法教学目的使广大学生了解本法内容使每位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年。教学重点对未成人民共和国预防未成年人犯罪法教学目的使广大学生了解本法内容使每位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年。教学重点对未成年人不良行为的预防教学过程谈话揭题同学们......”。

4、“.....年月日起开始实行的中华人民共和国预防未成年人犯罪法。二颁布和实施中华人民共和国预防未成年人犯罪法的意义党和政府历来十分重视对青少年代的健康成长，对青少年代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是中华人民共和国预防未成年人犯罪法的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。中华人民共和国预防未成年人犯罪法共八章......”。

5、“.....对青少年代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是中华人民共和国预防未成年人犯罪法的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。中华人民共和国预防未成年人犯罪法共八章，分别为总则预防未成年人犯罪法的教育对未成年人不良行为的预防对未成年人严重不良行为的矫治未成年人犯罪的自我防范对未成年人重新犯罪的预防法律责任和附则......”。

6、“.....未成年人违法犯罪的前兆俗话说冰冻三尺，非日之寒又有俗话说风是雨的头。未成年人违法犯罪并非朝夕的事，而是个由量变到质变的积累渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候迹象，根据外部表象的差异其前兆分成类种。言语经常骂街谈男论女隐语黑话好说谎话缄口不言脏话不断。的结果这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下步的学习搭建了平台。合作交流，大胆探究根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况......”。

7、“.....这环节的设计通过交流探究，培养学生的合作意识与分析能力，以及让他们懂得道路安全，防患未然的道理，不能存有侥幸心理。教师就此揭示今天的学习主题自觉遵守交通法。事故再现，撞击情感在学生感知认知的基础上，为更进步激发学生的情感，教师不失时机地播放录像，课件展示通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，学生的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近，很近。直抒胸臆，列举事例在学生的情感与画面场景产生共鸣时，同学们会情不自禁的说出感受，这时教师结合画面真情告白面对这幕幕令人触目惊心的车祸现场，个个瞬间消失的鲜活生命，您是否还要尝试......”。

8、“.....让学生列举学校家庭社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例。以此来培养其辨别能力，增强安全意识，促进良好行为道德的成长。这时，讲解道路交通法的有关条文就水到渠成了，从而顺利完成知识目标。同时给学生指出教材中出现的中华人民共和国道路交通管理条例已废止，现行法律是年月日起实施的中华人民共和国道路交通法。教师小结同学们，交通事故形形色色，多种多样，交通安全是个永恒的话题，我们只有自觉遵守交通法，让交通安全警钟长鸣，幸福才能与我们同在，安全才能与我们同行。第课学会依法保护自己教学目标为了未成年人的健康成长，家庭学校社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利......”。

9、“.....生命只有次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。重点难点要让学生认识到生命的重要性。学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。教学方法事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。教学过程导入说起维权大家的话题定很多，那你们知道自己有什么权力吗使学生了解未成年人的合法权利你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样个事例。大屏幕显示事例内容二分析理解提出问题，说说自己的理解看了这个事例......”。